月考总结作文【月考总结作文_第三次月考总结与反思800字】月考后的反思
时间如流水般淌过,转眼间第一次月考席卷而来 。我满怀憧憬的走进考场 , 但结果让我大失所望 。面对这一张张优而不尖试卷,令我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目被印上伤疤时,心底里感到无比地自责;望着这鲜红但低的分数,更是让我痛定思痛 。使我为今后的学习惴惴不安 。
当我静下来,再仔细地浏览试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁 。最让我痛心的是数学 , 由于被前面耽搁点时间,最后一简单的压轴题就被扒去了10分;最让我意外的是语文,一篇深浅适中的作文让我费劲脑汁,整整夺走了我15分;最让我伤心的是科学,不知道是不是因为底子薄 , 科学生物就扣走了我20分;最让我失望的是英语,一篇普普通通的阅读理解就拿走了我8分,单词填空更是毫不客气 , 10分就这样从我手头上溜过 。我还一味的掩饰,在老师面前说时间不够;在同学面前佯装作我太不小心;在家长面前却说因为没有复习 。现在一回想起,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!
这次月考如同一面闪亮的镜子,映照着我不足的地方 。从这次月考中我总结出许多学习道理和学习方法 。如果只一味地去找理由,或把错的责任推到别人身上,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去;如果不吸取教训,或只弄得一知半懂的话 , 今后的学习更是难上加难 。
知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去 。“饥一顿饱一顿”或“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的 。因此,一定要做到定时定量学习 。学习语文或英语时,不要只顾着死记硬背 , 要用理解性的方法去学;学习数学或科学时 , 不能不懂不会就空着不做 , 这样只会形成恶性循环,使我的学习一落千丈;学习社会时更要注意,由于是开卷考试 , 不懂的千千万万不能空着 。
知识,就是以后走上社会必须的法宝;借口,就会成为将来生活上的绊脚石;总结,就是为了在中考中不留下任何遗憾 。为此,我做了深刻的反省,对这次月考做了全面的总结 。
2000字作文月考总结大多数同学们这两天都在进行期中考试,对于高三学生来说统称是月考 。有人说,失败是成功之母 。我说,失败不是成功之母,从失败中吸取的经验教训才是成功之母 。那么,我们该怎么利用考试,今后更好的学习呢?今天来谈谈月考的总结问题 。一共有三个步骤 。
(一)整体总结
首先,建议大家先对自己的考试整体情况做一个总结 。想必同学们对自己的成绩都有一定的期望值,至少有一定的期待 。那么,这次考试 , 是否达到了你的期望 , 是否是你这段时间学习状况的真实反映 。建议同学们问自己几个问题:
1. 名次、成绩是上升还是下滑?
2. 如果上升,是因为题目适合你(有些同学遇到比较难的题目成绩会比较好 , 有些反之 。),还是同水平的同学出现了失误,还是自己的水平真实上升了 。
3. 如果下滑,问题又出在哪里 。是知识点没掌握好,还是应试技巧欠佳出现大的失误?
(二)知识点总结
知识点的总结是考试总结最重要的一环 。这里有两种情况很可怕 , 一是根本不进行总结 , 那么你下次可能还掉在相同的陷阱里 。第二种情况是就题论题进行总结,这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里 。
那么,如何正确进行知识点的总结?
首先,同学们拿到卷子后,应对自己答这份卷子的情况进行一个全面的回想 。请同学们细细浏览卷子中的每道题 。注意,此时你关注的,不应只是错题 。而是包括你答起来不流畅的题,思维有障碍的题,以及凭运气做对的题 。这些题都是你的软肋 。
其次,同学们应着重对这部分知识进行复习 。这里应该注意的是,千万不要就题论题 。如果只是这道题做错了,改正了 。那这样的总结只是让你多会做一道题而已,下次类似的题变一变形,可能又错了 。殊不知,一道题错了,可能是你相关的知识体系就没有搞清楚 。
所以,同学们应该做的是,由点及面,对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复习 。英语错了一道考察冠词的单选题,那你是不是对冠词这部分知识就没掌握好?物理一道大题的受力分析又错了,好好想想你的受力分析是不是一直就存在问题?
如果答案是肯定的话 , 为什么不以这次考试为契机 , 把这部分知识疏漏处赶紧补上呢?如果又是应付了事,下次一定还会出问题 。要拖到什么时候呢?
(三)考试技巧总结
考试技巧的总结上,高三和初三的同学应尤其注意 。请同学们再次回顾整个考试过程,这次你的回顾重点是在考试技巧上 。请同学回想,也问自己几个问题 。
1.这次考试你的策略是什么?时间安排是否合理 , 有没有出现先紧后松或先松后紧的现象?
2.有没有出现填错答题卡 , 或者一些很明显的低级失误?如果有 , 你要怎么能让自己记住这个血的教训?
3.具体到每门学科 。英语是否没有时间看完整个阅读?听力是否因为纠结前面的内容而影响了听后面的内容?数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查,导致丢了一些不该丢的分 。等等 。
通过考试技巧的总结,想必同学们自己就能明白,在这次考试中 , 如果你能怎样安排时间,安排答题顺序,就能取得更好的成绩 。把你总结的记下来,这都是你最宝贵的经验 。高三同学们,请把你们的每一次考试当成是最终考场上的真实演练 。
进行这些总结后,同学们不要忘了,有一项工作是必需的:把这次考试的错题总结到你的错题本上,以更好的回顾和吸取教训
作文《第一次月考的总结》月考后的反思
时间如流水般淌过,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我惊讶了.因为这并不是我真正想要的分数.为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查.
我平时不上课不认真,地理竟然还没及格 , 为此,我想出了几个办法.1)在做题前,时刻要记得还有个"";2)解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整漂亮;3)平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;4)适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分.我想如果我能做到我以上提到的这几眯,我一定能把考试中的失误降到最低.因此,我一定会尽力做到以上几点的.
但我想仅靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧.于是,我根据我自己的实际情况想出了几点.第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题比较容易,哪些题比较难.第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来.第三点:如果有选择题不会,乱蒙也要写上一个.因为如果你写了你就有的机会,总比没有机会好.第四点:遇到难题,实在写不出来的话,就过.不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题.第五点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错.
在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好.
一、学好课本知识 。
学习的最重要阶段是预习 。也就是说在老师上课之前,你先得自己学习一下课文,在预习中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论 。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了 。
二、注意课外积累 。
适当的课外阅读是很有必要的 。进入了紧张的学习阶段 , 我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择 。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记 。要关心社会生活,了解社会动态 , 使自己的思想要不断进步 。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活 。
三、加强写作训练 。
我们学习语文的一个重要目的就是写作 。提高写作能力要从点点滴滴做起 。课外积累是写作的基础,要学会对文章的细读,精彩的篇章最好能背诵 。如果腹内空空,是写不出好文章的 。除此之外,注意观察生活、感悟生活,坚持不懈的记日记,有感而发的写随笔 , 都是帮助我们写好作文的有效途径 。写好的作文要反复修改,也可以请教老师、同学的意见,精益求精 。
这次考试之所以没有考好 , 总结原因如下:
1 平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对 。
2 准备不充分 。毛主席说 , 不打无准备之仗 。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事 , 导致这次考试吃了亏 。
3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾 。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞 , 那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了 , 不仅不好,有时候真的是得不偿失 。
失败了怎么办?认真反思是首先的:
第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;
第二 , 你接下来要干什么?确定自己的目标 , 不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己 。看看想要什么,自己的优势在什么地方 , 弱势是什么;
第三,确定目标 。明确自己想要的,制定计划 , 按部就班的走 。
失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求 。
数学是必考科目之一 , 故从初一开始就要认真地学习数学 。那么,怎样才能学好数学呢?现介绍几种方法以供参考:
一、课内重视听讲,课后及时复习 。
新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法 。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤 , 比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同 。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点 。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍 , 正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举 。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决 。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系 。
二、适当多做题,养成良好的解题习惯 。
要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路 。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路 , 提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律 。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正 。在平时要养成良好的解题习惯 。让自己的精力高度集中 , 使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如 。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异 。如果平时解题时随便、粗心、大意等 , 往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的 。
三、调整心态,正确对待考试 。
首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上 , 因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳 。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪 。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己 , 谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感 。
在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度 。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥 。
由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点 , 使自己进入数学的广阔天地中去 。
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综上,我决心:
平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位 , 并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役
再接再励,继续努力 , 有一句话说的好,失败是成功之母
求月考总结600字时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了 。然而,留给我得却是无法挽回的时间;面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责……
当我静下来时,再仔细地浏览多一次试卷时 , 才发现原来自己是多么地粗心、急躁 。当一拿到题目是便马上动笔写,如果一遇到不懂得题目是便开始慌了 , 不知从何入手,因此导致了数学一道9分的题目完全失分,令我现在沉痛万分 。
还有,虽然口中老说:“这些题目老师根本就没有讲到……”其实,到现在一回想起来,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!“没讲到”原以为这理由就竟能把一切错误掩盖住 , 现在一想,不如该自己没有做到平时按时定量的复习、预习罢了 。如果说 , 自己平时有做到复习、预习的话,那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢?现在的责任只能推回自己身上,预习历来是学生学习的一个重要要求,如果我们不做到课前预习,那么就会令自己的学习大打折扣了 。
知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去 。“饥一顿饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的 。因此,我们一定要做到定时定量学习 。
我们还要做到老师要求背得一定要去背熟,要用理解性的方法去背 , 不能死记硬背,如果死记硬背的话 , 当题目灵活、变通一点的话,就会导致一系列的错误 。
从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法,当我们考试差时 , 如果只会一味地去找理由的话,或把错的责任推到别人身上的话,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去 。
如果该每天完成的学习任务没有完成,喜欢集中复习,临考突击,每天该学、该记的欠账的话,便会更难取得好成绩 。要做到必须每天的知识积累,每天复习 , 而且要做到专心致志学习才行 。
学习靠积累,学习靠努力;机会仅有一次 , 不能放过任何一次考试
关于月考总结的作文150字以上,有心理描写,时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了 。然而 , 留给我得却是无法挽回的时间;面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责…… 当我静下来时,再仔细地浏览多一次试卷时 , 才发现原来自己是多么地粗心、急躁 。当一拿到题目是便马上动笔写,如果一遇到不懂得题目是便开始慌了,不知从何入手 , 因此导致了数学一道9分的题目完全失分,令我现在沉痛万分 。
五年级下册第一次月考总结300字作文大全第一次月考总结
第一次月考飞逝而过,成绩也哗然呈现在我面前 。后悔莫及,默然无语 。名次的落后使我抬不起头来 。卷子上的红叉叉像一条条涌动着的巨蛇在我身上盘旋,如同摆脱不掉的阴影,印记在我的脑海里 。
成绩不尽人意,也就罢了 。可是带来的心理冲击却是巨大的 。不要说成绩不能代表一切 , 但是也是检测近段学习情况的一种方法和手段 。
再看看满眼都是错误的试卷,小学里的前几名悄然离我远去 。留给我的就是那十二三名的成绩吗?我不甘于落后,那么怎么努力,如何前进 , 更是需要思考的问题 。
语文基础知识是一个大问题 。这种翻开课本就能找到答案的题目我扣了四分,这应该吗?这是严重的问题 。还有阅读,课外阅读二十分 , 我就丢了六七分,如此能力之弱 , 方知于此 。这导致了我语文成绩的落后,以至于语文单科在班级只处于中上游的位置 。以后,我更要多背语文知识 , 多做课外阅读,这样才能走一步,再走一步,脚踏实地地提高我的语文成绩 。
再说数学,这可是我的强项,可是粗心带给我了不敢想象的排名 。一道三分的选择 , 只因为疏忽了几个小字眼,就导致了错误 。三分之差 , 把我从数学单科前几名拉到了十几名 。以后,我也要多背数学概念,多做数学习题,牢记知识网络,不要疏忽每一个小小的知识点 。
英语这回考得还不错,单科第三名,但是错误点都是知识掌握不牢固、不全面所至,以后我一定要多背英语单词 , 多练英语习题,巩固英语知识结构,才能真正学好、学透英语这门学科 。
这一次月考,我没有考好 。下一次,我一定更努力,我一定要复习好,考出能力与水平 , 要让所有人作见证,鹿死谁手 , 谁与争锋!谁才是真正的王者,最后的赢家!
第三次月考总结与反思800字期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了 , 好也罢,坏也罢 , 成也罢,败也罢 , 喜也罢,愁也罢,都已经过去了,我们现在要做的就是认真总结 , 积极反思,调适心态 , 再决将来 。
这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会,还让我们知道自己的真实水平 。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现
上的漏洞 , 经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候 , 你的知识与能力编成的
一定已经是
的 。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的
,得到了磨练、反省和升华自我的机会 , 这正是我们最大的收获 。期中考试取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶 。但这个成绩不能代表全部 , 不能代表将来 。成功自有成功的喜悦,以此为动力,
, 将成功串联,才能铸就更大的成功 。但是,失败也有失败的魅力,因为暂时未能成功,我们便有了期待,在努力中期待 , 在期待中努力,终究会迎来希望的太阳 。成功不是骄傲的资本,失败却是努力的理由 。某某人 , 为了发明某某物,失败多少次,才终于取得最后的成功,不应该只是作文时
的材料 。战之能胜是好汉 ,
亦英雄 。勤奋着,就是美丽的 。
期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考 。
一要反思我们的
。上课是否认真听讲,认真笔记?作业是否及时完成,独立完成?是否主动学习,主动钻研?是否注意答题规范 , 书写整洁?
二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度 。学问永远是苦根上长出来的甜果 。一切少付出多收获的想法都是不现实的 。我们要多自问:面对作业,面对压力 , 是否
?我们的学习,是
,穷根究底,还是
,
?
三要反思我们遵守常规的情况 。一言一行,一举一动,是否符合校规要求?是否自觉遵守住宿纪律 , 就餐纪律?是否注意
,讲究文明?我们是否也在学习之外的各个方面追求完美?我们是否在为自己创造最稳定、最和谐的学习环境?
同学们 , 为了今后,我们要抓紧现在,只有善于总结,才能赢得未来 。一次考试并不是句号,更不能代表我们全部的实力 。人生道路有
的日子 , 也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,却可以改变心情 , 我们不能改变容貌,却可以展现笑容,我们不能改变世界,却可以改变自已 。我们要从暂时的喜悦中走出来 , 从暂时的沮丧中走出来,
,荣辱不惊,
, 及时调整自己,为下一次考试做好准备!
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