月考后反思 (开头结尾) 在线等 !【月考后的反思_月考后的家长反思】月考后的反思
时间如流水般淌过,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我惊讶了.因为这并不是我真正想要的分数.为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查.
时间总是在默默的流淌,这次月考让我发现了这一点 。相信这次反思可以让我在挫折中奋勇前进,报答父母和老师的殷切希望与教育!
月考后的反思月考后的反思
昨天月考完了 , 可心里却始终不能恢复平静 。以前我对学习中抱着一种不冷不热的态度,心情好就读,心情不好就不去理睬 。可是随着时间的推移,我逐渐对这种态度感到排斥 。因为我长大了,知道了什么叫做“为自己活着才有意义 。”可是当我知道自己错了的时候考试却来临了,这是我就象那爬在热锅上的蚂蚁--团团转,怎么半呢?就要考试了,我还有许多的知识没掌握牢固 。
于是我就采用了临时抱佛脚的方法,专攻我的弱项,于是就形成了一个顾己失彼的局面 。老师说如果顾己失彼那他就不会成功 。
我知道现在后悔已经来不及了 , 可是现在知道错了也不晚啊,因为现在只是一次小考,人生中还有无数次大考在等着我们,所以只有努力了 。考试时,望着那些雪白的试卷 , 我心里非常的紧张,害怕自己会出错 。可是再仔细的看下那些题目,心情平静了不少,因为那些题目我都做过,只要仔细一点就不会出错 。于是我慢慢的仔细的应付了7门考试,我觉得我还没有到那种无可救药的地步,只是上课不太认真罢了 。
作文《月考后的反思》1000字左右时间如流水般淌过,转眼间第一次月考席卷而来 。我满怀憧憬的走进考场,但结果让我大失所望 。面对这一张张优而不尖试卷,令我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目被印上伤疤时 , 心底里感到无比地自责;望着这鲜红但低的分数,更是让我痛定思痛 。使我为今后的学习惴惴不安 。
当我静下来,再仔细地浏览试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁 。最让我痛心的是数学,由于被前面耽搁点时间,最后一简单的压轴题就被扒去了10分;最让我意外的是语文,一篇深浅适中的作文让我费劲脑汁,整整夺走了我15分;最让我伤心的是科学 , 不知道是不是因为底子?。?科学生物就扣走了我20分;最让我失望的是英语,一篇普普通通的阅读理解就拿走了我8分,单词填空更是毫不客气,10分就这样从我手头上溜过 。我还一味的掩饰,在老师面前说时间不够;在同学面前佯装作我太不小心;在家长面前却说因为没有复习 。现在一回想起,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!
这次月考如同一面闪亮的镜子 , 映照着我不足的地方 。从这次月考中我总结出许多学习道理和学习方法 。如果只一味地去找理由,或把错的责任推到别人身上,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去;如果不吸取教训,或只弄得一知半懂的话,今后的学习更是难上加难 。
知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去 。“饥一顿饱一顿”或“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的 。因此 , 一定要做到定时定量学习 。学习语文或英语时,不要只顾着死记硬背,要用理解性的方法去学;学习数学或科学时,不能不懂不会就空着不做,这样只会形成恶性循环 , 使我的学习一落千丈;学习社会时更要注意,由于是开卷考试,不懂的千千万万不能空着 。
知识,就是以后走上社会必须的法宝;借口,就会成为将来生活上的绊脚石;总结,就是为了在中考中不留下任何遗憾 。为此,我做了深刻的反省 , 对这次月考做了全面的总结 。
语文月考后的反思时间如流水般淌过,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我惊讶了.因为这并不是我真正想要的分数.为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查.
我平时不上课不认真,地理竟然还没及格 , 为此,我想出了几个办法.1)在做题前,时刻要记得还有个"";2)解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整漂亮;3)平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;4)适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分.我想如果我能做到我以上提到的这几眯,我一定能把考试中的失误降到最低.因此,我一定会尽力做到以上几点的.
但我想仅靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧.于是,我根据我自己的实际情况想出了几点.第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题比较容易,哪些题比较难.第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来.第三点:如果有选择题不会,乱蒙也要写上一个.因为如果你写了你就有的机会,总比没有机会好.第四点:遇到难题,实在写不出来的话,就过.不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题.第五点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错.
在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好.
一、学好课本知识 。
学习的最重要阶段是预习 。也就是说在老师上课之前,你先得自己学习一下课文,在预习中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论 。课本要反复阅读 , 直到把问题看的透彻了、明白了 。
二、注意课外积累 。
适当的课外阅读是很有必要的 。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择 。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志 , 从电视、广播、网络上获取信息 , 并有条理的做下笔记 。要关心社会生活,了解社会动态 , 使自己的思想要不断进步 。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活 。
三、加强写作训练 。
我们学习语文的一个重要目的就是写作 。提高写作能力要从点点滴滴做起 。课外积累是写作的基?。Щ岫晕恼碌南付粒实钠伦詈媚鼙乘?。如果腹内空空,是写不出好文章的 。除此之外,注意观察生活、感悟生活,坚持不懈的记日记,有感而发的写随笔 , 都是帮助我们写好作文的有效途径 。写好的作文要反复修改,也可以请教老师、同学的意见,精益求精 。
这次考试之所以没有考好,总结原因如下:
1 平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对 。
2 准备不充分 。毛主席说,不打无准备之仗 。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏 。
3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾 。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样 , 让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是 , 如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失 。
失败了怎么办?认真反思是首先的:
第一,这次失败的原因是什么?要认真思考 , 挖掘根本的原因;
第二,你接下来要干什么?确定自己的目标 , 不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己 。看看想要什么 , 自己的优势在什么地方,弱势是什么;
第三,确定目标 。明确自己想要的,制定计划 , 按部就班的走 。
失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求 。
数学是必考科目之一,故从初一开始就要认真地学习数学 。那么 , 怎样才能学好数学呢?现介绍几种方法以供参考:
一、课内重视听讲,课后及时复习 。
新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法 。上课时要紧跟老师的思路 , 积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同 。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点 。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程 , 庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举 。认真独立完成作业 , 勤于思考,从某种意义上讲 , 应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目 , 尽量自己解决 。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系 。
二、适当多做题,养成良好的解题习惯 。
要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路 。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础 , 再找一些课外的习题,以帮助开拓思路 , 提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律 。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在 , 以便及时更正 。在平时要养成良好的解题习惯 。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋 , 思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如 。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异 。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的 。
三、调整心态,正确对待考试 。
首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上 , 因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考 , 尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳 。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪 。特别是对自己要有信心 , 永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感 。
在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开 , 切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度 。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题 , 也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥 。
由此可见 , 要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点 , 使自己进入数学的广阔天地中去 。
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综上 , 我决心:
平时锻炼自己 , 强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位 , 并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备 , 打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役
再接再励 , 继续努力,有一句话说的好,失败是成功之母!
月考后检讨一是正确看待成绩 。学习的过程就是不断发现问题并解决问题的过程,第一次月考是暴露进入高中学习问题的最佳时刻 , 成绩理想与不理想是一个相对概念 , 既不能因为考得很好而沾沾自喜,认为一切做得都很好,一优俱优 , 一好俱好,这样容易导致自我骄傲和自我满足 , 从而放松学习,对今后学习是十分不利的,必然会导致下一次的落败;对于考得不好的同学,应该认真分析,寻找问题症结,不要心灰意懒,毕竟是高中仅仅开始,塞翁失马焉知非福,如果通过这一次的失败,找准了问题 , 立即采取措施加以改正,调整学习方法和步骤,那么这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂 。
二是对各科考卷认真剖析 。哪科成绩不好?考题错在哪里?错误原因是哪个?是基础知识掌握不牢?还是解题步骤不规范完整?还是因为似是而非记得不准确?还是麻痹大意题意没有领会透彻?还是因为学习是的难点、易混点没有切实克服 , 带“病”应考,仓促上阵?对于不好的学科,所有学科考试出错的题目都要分析到位,确保找准病因,对症下药 , 药到病除 。
三是反思学习态度 。事实上每个学生都有学好的愿望,成功与否关键看行动 。态度决定高度,态度决定一切 。根据未来路进修学院的长期调查,任何一个智力正常的高中生,都可以到达考上名牌大学的水平 。不少高一学生认为中考考得不错,离高考还有三年时间,可以松口气,没必要像初中毕业班时候那样拼搏 , 导致自我放松,态度不认真,学习上得过且过 , 导致成绩下滑,不理想 。这样的学生在高一学生中的比例不?。绻庑┩ü驴坚θ恍盐? ,及时查缺补漏,尽力改正,对今后高中学习影响不是太大 。一旦这时仍然执迷不悟 , 不能好好反思,加以改正,随着时间增加,不牢固、不明白的知识增多,以后再补越来越难 。任何一个同学都不要做幻想的巨人,行动的矮子 。
四是反思是否适应了高中学习 。高中的学习与初中学习的特点有很大的区别高中知识量大、学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律,综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用更多学科知识 。而初中的东西很浅显,而且考试的题目大部分可以在书上找到原题 。高中的东西挖掘的很深,特别是理科,给你翻书你也考不到高分,题目对知识迁移的考察很重 。必须要有良好的学习方法,死记有用,但是效果不会有初中那么大,关键是掌握,理解,熟能生巧 。所以 , 初中到高中在学习上一定要完成由感性思维到抽象思维、死记硬背到理解运用、老师管理到自我管理、他律到自律等方面的过度 , 确保尽快适应高中生活,适应高中学习 。
每次大型考试都要做好必要认真客观的考后反思,这是学生必做的功课;尤其对于高一学生来讲,这是进入高中学习的第一次大型考试,做好月考的反思总结显得更为重要,更为关键!
高中月考 考后反思 500字当我知道自己考得不如意时,我叹了叹口气 。这就是事实既简单又冷酷 。这时我想起那句老话:早知现在,何必当初 。也许我本来就比别人苯,也许我某种因素导致了全局落败,两者我更希望后者 。
该做的也做了 , 分数也出来了,又到了总结和反思的时候 。经过这回考试,总结出五条主要问题:一、考试心理;二、考试经理处理;三、考试复习的核心;四、错题反思与总结;五、旧知识的归纳和分析 。下面做具体的解释 。
首先是考试心理 。在考前不要把自己弄得过于紧张,要放平衡心理,该干什么的时候就干什么 , 不要盲目的复习 。考试的时候心理至关重要 , 不要因为题目简单而轻视一切,切记;浅水容易淹死人的道理;不要因为题目难而烦躁和着急 , 要平稳心理,莫过于紧张 。第二考试精力处理 。考试需要人的经理,这些精力来源于何处?就是平时的营养,不要偏食、挑食,父亲大人母亲大人给你吃的补品,既使你爱不爱吃,为了考试你务必要硬着头皮也要啃下去;更重要一点“养精取锐”,考前和考试当天最好一句都不说,复习也不用了,那样只会你的精力影响考试 。第三考试复习的核心 。复习要讲究方法,抓住重点,复习核心 。比如说我数学的核心是计算粗心,那就按照核心多做题多练笔 。第四错题反思与总结 。过去错过的题,拿出来好好思考:它错在哪里,为什么错 。孔子说得好:温故而知新 。你知道题错了还不行,要总结出它的方法和规律,才能不会一错在错 。第五旧知识的归纳和分析 。“学而时习之,不亦说乎?”学过的东西时常常拿出来复习,不是很愉快吗?考试考得好不是一时复习得来的,而是持久复习旧知识得来的 。复习复习 , 也要有方法的啊 。法国哲学家贝尔纳曾说过:良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥 。所以说,我们就要学会归纳和分析,到了考前复习那就比较容易记住要点和重点 。
子曰:学而不思则罔,思而不学则怠 。学习要会学同时也要会思考,总结学习经验 。如果大家能想我所提出的的那五点去做,弱国还考不好只能说明你做得不够好和不足 。
转眼间,我成为初一学生已3个月了 。回首这3个月,心中就产生了许多感触 。这3个月中经历的每一天 , 都已在我心中留下了永久的印记 , 因为这些印记见证我这样一个新生的成长 。现在我觉得自己似乎明白了许多事情 , 但是仔细琢磨后又不尽然 。或许在以后也回嘲笑现在的渺小,但我们不得不笑着回首我们所走过的路. 这次考试,我总结了以下的点滴:
在学习上,我深知学习的重要性 。我认为面对知识就是力量,离开了知识将是一个一无是处的废人 。中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机 , 用知识来武装自己的头脑 , 知识是无价的 。
首先,合理安排时间,调整好作息时间 , 分配好学习、工作、娱乐的时间 。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要 。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,认真对待考试,考前认真复习 。另外 , 积极阅读课外书籍,扩大自己的知识面抓住点滴时间学习 。经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;在这次期中考试中,尽管感觉良好,但还是不理想的地方,仍需继续努力,抓紧自己的学习 。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习 。
这次考试,我确定未来的发展目标,我对未来充满信心 。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助
我希望我能进步
在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误 。我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方 。经过我的仔细反思 , 我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系 。这点也同样延伸到了数学和英语方面 。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数 。例如'; 我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好 。对于这点我感到十分抱歉 。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西 。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯 。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多 。这也许也和答题技巧有关系 。总之 , 通过以后的练习 , 我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好 。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误 。其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化 。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人 。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异 。可是一当考试 , 才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧) 。只怪自己买的练习题做的少 。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备 , 打好基础 。考试技巧贵在练习 。生活之中 , 我还要多多加强自己的练习和复习 , 考试之前制定周详的复习计划 , 不再手忙脚乱,没有方向 。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目 。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法 。期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的 。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望 。不让自己失望 。对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力 。下一次考试,我一定会努力的!
月考后的家长反思虽然本次的成绩不理想,但还是正常的发挥了自己应有的水平,应该从这次的考试中,总结哪些方面比较薄弱,然后重点的去攻克它 。以后要调整学习状态制定学习计划 , 争取把基础知识学的更加牢固,争取以后可以有更加自信的成绩 。继续加油!
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