孔子|思想者｜鲍鹏山：如何才能走遍天下都不怕？孔子说了15个字( 二 ) |思想者|樊迟|论语|孟懿子|孔子

为什么孔子只回答半句话？要知道，孔子对学生其实是有很多要求的，学习没有主动性的、自己不努力的学生，他是不教的。他跟学生之间还有一个口头协议，规定了老师应该干什么、学生应该干什么。孔子打过一个比喻，一张桌子有四个拐角， “举一隅不以三隅反，则不复也。 ”我只教你一个角，其他三个角，需要学生自己推导出来。学生如果推不出来或者不愿意推导，那孔子也不教了。所以说孔子是有脾气、有坚持、有原则的，他不会无原则地去迁就学生。但恰恰是因为这样，他才能教出好学生来。因为他逼着学生把自己的主观能动性调动起来，不纵容学生的懒惰。这也就能解释，他在这段回答中为什么只说了“无违”两个字，因为他要让学生自己去想。
孔子从孟懿子家出来后，樊迟为他驾车。在车上，孔子主动把这个问题告诉了樊迟。樊迟马上就问了：何谓也？老师你讲的“无违”是不违背什么呢？子曰：“生，事之以礼；死，葬之以礼，祭之以礼。 ”我们很多人说孝顺父母就是不违背父母，是这样的吗？不是，孝顺父母是按照规矩谈。如果父母做错了怎么办？那要告诉他们并提出指正，不能毫无原则地顺从他们。
鲁哀公就曾经问过孔子一个问题，说一个国君不管讲什么大臣都听，这是不是叫忠？一个父亲不管做什么儿子都听，这是不是叫孝？孔子听了很生气，很瞧不起鲁哀公。那么，一个人最高听从的东西是什么呢？孔子认为应该是道义。所以后来荀子讲了一句话：从道不从君，从义不从父。人最应该服从的是至高无上的真理，而不是某一个具体的人。国君也不行，父亲也不行。所以孔子讲“无违” ，他不是指不违背父亲，而是不违背礼。
我举这个例子是想告诉大家，孔子和弟子樊迟的关系很亲近，而且他对樊迟的教育很用心。他把回答孟懿子的问题提出来让樊迟问，然后再告诉他“无违”背后的道理，相当于给樊迟“开了小灶” 。
孔子为什么拒绝回答“种庄稼”的问题？
我们要纠正一个刻板的观点，即认为孔子是一个诲人不倦的老师。实际上，孔子是很有个性、“脾气很大”的，有些问题孔子不回答，有些学生孔子还不收。我们今天的老师跟孔子比起来才真的是诲人不倦，布置题目让你做，做完了还改，错了以后加几道题目再让你巩固，做完他再批改。换作孔子，他只会给你讲解一道题目，然后让你举一反三，自己独立解答更多题目。你做得不对的话，他会严厉地批评你。
但是孔子唯独对樊迟不一样，他对樊迟做到了诲人不倦。为什么我这么讲？我们仔细去读《论语》，就能看出孔子对待樊迟的一些特别之处。
一般来说，《论语》里面直接记载某一个学生问某一个问题只有一次。比如，《论语》中记载“司马牛问仁”就一次。颜回是孔子最喜欢的学生，但《论语》中记载“颜回问仁”也只有一次。 “子贡问仁”“仲弓问仁”都只有一次。但樊迟是个例外，《论语》中记载他两次问知、三次问仁，并且孔子都回答了。而且还有一个现象，孔子每次的回答都不一样，他回答的是事物的不同侧面，每次都有不同的含义。我们今天常常会问老师，一个问题有没有标准答案。但实际上你去看看《论语》，《论语》里面从来没有标准答案。不同的人问孔子同一个问题，答案都不一样，甚至同一个人反复问三次，答案还是不一样。这是伟大的教育，某种程度上是今天的我们丢失的教育。