睛的方法,在教师的而引导下尝试创编并演绎眼保健操 。
3、情感目标:乐于参加健康活动,养成良好的用眼习惯 。
二、活动重难点:
1、重点:掌握保护眼睛的方法 。
2、难点:养成良好的用眼习惯 。
三、活动准备:
无眼睛的脸谱若干、不透光眼罩一副、绘画材料若干
四、活动过程:
(一)谜语导入
“上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄 。”(谜底:眼睛)
(二)活动展开
1、分析谜语掌握眼
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