中学生关于严肃考风考纪的演讲稿老师们、同学们:
一个学校的校风 , 是由教师的教风和学生的学风所构成的 。优良的校风是良好的教育环境,它能对人潜移默化、熏陶感染;优良的校风是一种无形的约束力,它催人奋进,使人产生一种责任感、使命感;优良的校风还能陶冶学生的情操 , 规范其行为和习惯 。对学生人生观、世界观的形成具有深刻的影响 。考风是校风的具体反映 , 没有好的考风不会有好的学风 , 没有好的学风,很难有高的教学质量 。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷学生的一种打击,是对学习不努力、弄虚作假学生的一种欺骗 , 因此,东台创新学校将在以前严肃考风的基础上,继续努力,严惩作弊学生,创建诚信考场,让优良的考风成为校风中亮丽的风景线 。
本学期期末考试将于明天正式进行,学校倡仪:真实才是真本事,真本事才是真正的英雄,同学们,期末考试已经来临,我们应该严守考纪,诚信做人,老师们期待的不是所谓的“虚假繁荣” , 需要的是真实的成绩和反?。谀┛际跃褪且淮慰轿蚀蠹摇俺闲拧钡氖被嘈抛约?,相信未来,诚信从这里开始 。
一位著名教育家讲过这样一段话:“没有良好身体素质的学生,是废品;没有良好智力素质的学生,是次品;没有良好品德素质的学生,是危险品” 。
从期末考试开始,学校将为每一位同学建立个人“诚信”档案,如实记录在校的每一次考试的表现,为日后升学提供依据,并考虑为考试作弊的考生单独设立考场考试 。为了严肃考风考纪,我宣布有下列行为之一的,一律按考试作弊处理:
(1)携带考试规定以外的物品进入考场,如书本、文曲星、通讯工具等 。
(2)未在规定的座位参加考试的 。(初中年级根据黑板上的提示对号入座,高中年级根据准考证上的提示对号入座)
(3)考试过程中有夹带、传字条、打手势、换试卷、抄答案 。
(4)未经监考老师同意在考试过程中擅自离开考场的 。
(5)考场内自行传递文具用品的 。
(6)考试迟到和提前交卷的同学 。
(7)迟交或漏交试卷与答题卡的 。
“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”,希望在每一名同学在人生的路上诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你!把守好思想的大门,别让错误的思想毒害我们的大脑和血液,希望大家能在每一次道德诚信中顺利过关 。
中学生关于严肃考风考纪的演讲稿全体同学::
期末考试即将来临,面对这么多的考试 , 我们是想诚实地检验自己这一学期的所得,还是打算让别人的学习成果在自己的成绩单上闪光?这是一个值得我们所有同学深思的问题 。
考试是检查教师教学、学生学习效果的有效手段,考试不仅是对学生学习效果的检验,也是对学生理想人格的考验,是对我们诚信程度的一种考验,作弊违背诚信是一种可耻行为 。作弊不仅是对自己能力的一种否定和蔑视 , 更是对我校学风建设的一种亵渎 。为了加强我校学风建设 , 增强大学生的诚信意识,严肃考风考纪,校团委决定在全校团员青年中发起“严肃考风考纪,端正考试心态”的倡议:提倡勤奋好学、反对惰性厌学; 提倡诚实守信、反对违纪作弊;提倡真才实学、反对弄虚作假 。
希望大家在考试中能够以平常心对待考试,杜绝考试违纪作弊现象;同时,我们也呼吁身边同学能够互相监督,用“考试失败还有机会 , 考试作弊失去人格”这句耳熟能详的警言来时时提醒我们,让我们携手共同营造“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”的考试氛围,共同发扬“严谨为学 , 诚信为人”的学风,让我们积极行动起来 , 响应学校的号召,从自我做起,从现在做起,让诚信常驻心中,让校园远离作弊!为严肃的考场纪律庄重的作出“诚信、文明、自律、自觉”的承诺!
最后,衷心预祝所有同学在期末考试中取得优异成绩!
关于严肃考风考纪的倡议书的延伸阅读——倡议书的写作特点
倡议书是发动群众开展竞赛的一种手段,倡议书的特点具体来讲具有以下几个方面 。
(一)倡议书的群众性
倡议书不是对某个人、某一集体、或某一单位而言的,它往往面向广大群众,或对一个部门的所有人发出,或对一个地区的所有人发出 , 甚至向全国发出 。所以其对象广泛的群众性是倡议书的根本特征 。
(二)倡议书对象的不确定性
倡议书是要求广大群众响应的 , 然而其对象范围往往是不定的 。它即便是在文中明确了自己的具体对象,但实际上有关人员可以表示响应,也可以不表示响应,它本身不具有很强的约束力 。而与此无关的别的群众团体却可以有所响应 。
(三)倡议书的公开性
倡议书就是一种广而告之的书信 。它就是要让广大的人民群众知道了解 , 从而激起更多的人响应,以期在最大的范围内引起共鸣 。
倡议书的作用
第一:倡议书具有广泛的群众性 。它可以在较大范围内调动群众的积极性,使大家心往一处想 , 劲往一处使,齐心协力共同做好一些有益于社会的事务和开展某些公益活动 。
第二:倡议书是开展精神文明建设的一个有效的方法 。倡议书的内容一般是同人们的日常生活相关的一些事项 。如:倡议爱护花草树木,保护生态环境;倡议众志成城 , 同心协力,实现祖国的尽快复兴等 。所有这些都有利于人们的身心健康,属于社会主义精神文明的重要内容 。
倡议书是一种建议、倡导,它不给人一种强制的感觉,所以在这种轻松倡导之中,宣传了真善美,使人们无形之中就受到深刻的教育 。
严肃考风考纪的翻译是:什么意思严肃考风考纪的翻译是:Serious examination of the wind test
为严肃考风考纪,宋代科举采取了哪些创新举措?宋初 , 请托、投献风气依旧 , 直至宋真宗时才开始采用糊名制度 。当时有许多名臣儒生对此表示反对,最著名的就是范仲淹、苏颂等人 , 他们认为糊名过于冒险 , 害怕平时声名狼藉之人依此取得上佳的考试成绩,从而步入仕途 。这种担忧不无道理 , 不过随着时间的推移与实践的证明,糊名制度最大程度保证了科举的公平性 。
高考在即,为严肃考风考纪使同学们考出最真实的成绩,请你代表考场拟写一则宣传警示语【考风考纪】1:为了您的人生不留遗憾,请展示出您的真实才华!2:为了考量您的品德和文化,请务必遵守考场纪律 。3:做的正行的端,严守考场纪律 。
关于“考风考纪”的主题班会怎么开关于下发2007—2008学年度第一学期
班会安排的通知
各院系、校区管委会:
本期是我校迎接教育部本科教学工作水平评估的关键时期 。班会既是辅导员进行班集体建设 , 贯彻党的教育方针,落实学校教育教学管理意图,实施班级管理和政治思想教育的重要途径,也是各班全面整改,统一思想 , 凝聚人心,共迎“评估”,全面促进学校发展的重要保证,对学校完成人才培养目标起着积极的促进作用 。为此,各院系,校区管委会要高度重视,充分认识到本期班会的重要性和必要性,全面督促和落实班会的组织开展工作 。现将本期各班班会安排和要求通知如下,请认真组织落实 。
一、本期班会的总体要求
1、要根据《绵阳师范学院学生工作管理条例》要求,辅导员(班主任)每期要认真组织班会(班级例会、主题班会) , 班级例会要每周(周日晚7:00-8:30)开展,主题班会要结合“迎评”这一中心工作,保证每月开展一次 。
2、要充分发挥班会的作用和功能 。要利用每周日学生返校时间认真组织学生开好班级例会,清查学生返校情况,处理日常班务(总结和布置班务工作、传达学校管理制度和要求,落实学校管理措施);
3、要根据“迎评”过程中出现的问题 , 及时整改,全面动员,确保各班以积极认真的主人翁姿态投入各项相关的评估工作;
4、要根据学生群体中的思想热点问题 , 社会形势,国际国内重大事件,以及学校当前的重大工作和任务切实拟好主题,尤其是要结合本期迎评工作开好主题班会 。
5、各班要认真搞好班会记录,各院系学办要在每期期末收集、检查各班班会记录情况和班会开展情况,并将各班班会记录分期存档备查 。
二、本期班会主题与内容安排(见附件)
附件:2007-2008学年度第一学期班会主题与内容安排
绵阳师范学院
二〇〇七年八月三十日
附件:
2007-2008学年度第一学期班会主题与内容安排
时间(月、周次) 班级例会 主题班会(主题方向) 责任人
九
月 第一周 开学班级常规工作 辅导员
第二周 评估与个人和学校发展 学办主任
第三周 上期总结 , 综合素质测评;评优,上报校级表彰资料 辅导员
第四周 评估,我们还有什么不足? 学办主任
十
月 第五周 基础文明竞赛状况检查、 辅导员
第六周
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