幼儿园小班家长会内容一,尊敬的各位家长: 你们好!感谢各位家长在百忙中来参加我们今天的家长会!并对于你们的到来我和张老师还有何老师表示深深的感谢!我们班现有幼儿28人,有男孩16人,女孩12人 。我是小《2》班的班主任赵老师,带小班的数学,科学和音乐 。张老师带小班的语言,社会和美工 。英语课老师由罗老师担任 。二 , 各个科目本学期的目标:英语 , 幼儿能听懂老师的较为简单的英语指令,食物的英语名称,会唱英语儿歌语言 , 口语,表达能力加强数学 , 会数数1-10认识形状三、家长们都很关心自己的孩子在幼儿园的情况,那我就先讲讲孩子的基本情况: 1.首先先向各位家长介绍一下幼儿每天的作息活动安排,大致是:早上8:20来园吃早餐, 8:45入厕、量体温9:00进行第一次教学活动,然后入厕,休息,喝水9:30进行第二次教学活动,然后再是入厕,休息,喝水10:00户外活动,10:50入厕,休息喝水11:20午餐,12:00午睡 。14:30起床,入厕、喝水,15:00吃点心,喝豆浆,量体温15:30第三次教学活动16:00第四次教学活动,然后入厕,做放学前的休整 。四.很多家长可能会觉得班上这么多孩子老师怎么能保证教学活动的进行,其实良好的常规是保证活动正常开展的前提,生活常规包括幼儿一日生活中所有细节的规则培养 。如:来园、进餐、喝水、午睡、入厕、离园等 。来园:主动与教师、同伴打招呼 。进餐:进餐的常规要求包括吃饭前的准备,饭前洗手 。吃饭时不挑食、细嚼慢咽、不撒饭,保持桌面和衣服干净;安静进餐、会正确地使用勺子,独立地吃完自己的一份饭菜;饭后放好碗筷并用餐巾擦嘴等;喝水:鼓励提醒幼儿多喝水、口渴时会主动告诉老师 。做操:做操时要认真有精神跟老师进行活动 , 听口令、站队 。午睡:午睡的常规是要求安静入睡 , 会正确穿脱衣裤、鞋,并摆放整齐;不带各种小玩具上床,让幼儿养成正确的睡姿及良好的睡眠习惯,不蒙头、不吃手等 。入厕:能自理小便 , 要上厕所是会及时告诉老师 。离园:做好离园前准备,带好物品,在座位上安静等待,老师叫到名字后才能离开 。离园时使用礼貌用语 。习惯成自然,希望家长和我们共同给孩子们养成一个良好的做事习惯,为以后打下良好的基础 。四、接下来我们谈谈需要家长配合的问题: 1、现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心 , 家长都疼得不得了,从来不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享 , 要学会谦让 , 要学会过集体生活 , 这个时候他往往很不适应,有一种不安全感 , 自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具?。?还有的小朋友发生攻击性行为等等,很娇气的孩子被别人轻轻地碰一下 , 就可能很委屈,泪眼汪汪地告状说有人打她,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,是一个关键期,我们家长要特别注意观察 , 多教育孩子和小朋友分享和互相谦让 , 学会与人礼貌的交往 。2、进一步加强孩子的自理能力培养 。他们比刚开学已经有进步,我们教他们学会穿外套,鞋子,但是还有部分小朋友不会,希望家长们也能够注意培养孩子的自理能力,其他孩子能做到的,你的孩子也能做到,能放手就放手,多给孩子锻炼的机会,如果凡事都包办代替,长久下去对孩子的发展没有好处 。3在家多跟孩子一起温习一下在幼儿园学习的内容 。4 。不要带一些与活动无关的物品来,带尖或有刀刃的物品、玩具、硬币等等 。以免在活动中分散孩子的注意力或不小心弄伤自己或其他小朋友 。。5 。加强孩子的个人卫生,勤洗头洗澡、特别是要勤剪指甲,以免在孩子有争执时抓破别人的脸 。6,按时送孩子入园,养成好的习惯,接送卡 , 规范填写签字本 7,照片,带彩笔 8、再就是您的联系电话和地址,如果有变动时及时的和老师说一声 。以便幼儿园有事与您联系 。9、如果您有什么意见时,请您与我们进行面对面的说一说,我们会尽量的去 和您配合 。如果不方便或不愿意和我们讲,那么你可以找我们的幼儿园园长说,不管什么事情只要沟通就能够化解,。五,一直以来 , 我们家长都很积极地支持配合我们的工作,,,有了你们的支持才能使活动正常开展,更多的家长还给了我们理解 。现在的孩子都是家中的宝贝 , 每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,我们会尽力照顾好每个孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔倒了,撞倒了也是免不了的,在这里希望大家能够继续理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢!当然 , 我们在工作中也会有不足的地方,我们对孩子的照顾,远远不如家长们在家里对孩子那种一对一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到,有时孩子尿裤子了、被同伴欺侮了、丢了小东西等等,而我们却没有发现,在此,我们向各位家长表示深深的歉意 。有问题我们就需要交流,如果今后我们在工作中有什么不到之处 , 我衷心希望家长们能够多和我们沟通,能及时面对面地向我们提出来 , 我们会尽量地改进,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展 , 孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还靠我们大家 。希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作! 最后,我们请各位家长对我们的工作提出宝贵的意见和建议 。
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小班家长会发言稿小班家长会发言稿尊敬的各位家长 , 你们好!感谢您在百忙之中来参加我们的活动,您的参与就是对孩子教育的重视,是对我们工作的支持 , 在此先表示感谢!今天我们又坐到了一起,探讨一个多学期在教育方面的成功、不足和今后的发展目标 。经过了一个学期的相处和交流,我们已经逐渐的成为了好朋友,好伙伴 。对于您在上个学期当中给予我们工作的支持与帮助,我再一次的表示忠心的感谢!希望在新的学期中,您能一如既往的支持和帮助我们,(谢谢)当然今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子 。我们为了教育好孩子走到一起,对于我们老师来说是荣幸的,与此同时,也觉得肩膀搁上了沉甸甸的责任 。我希望通过今天的互相学习,互相交流,能起到彼此借鉴作用,同时使家园做到协调一致,共同把孩子教育好、培养好 。上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规 。我们为此开展了一系列的活动,你们也给予多方面地配合,使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高 , 大家都欣喜地看到了孩子们的进步,每天孩子们都能开开心心地来幼儿园,愉快地参加各项活动,与同伴之间也能友好相处,每个孩子也都显示出自己的个性 。今天我们的会议主要有以下几个内容:1、大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了,我先把我们班整个情况跟大家说下:我们班孩子比以往的孩子都聪明 , 表现在孩子的语言表达能力还有动手操作能力,接受能力等都比以往小班的孩子强 , 从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了 。注重对孩子的能力培养了,这点很值得发扬 。但是也有值得我们家长注意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活 , 这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享、抢玩具……等等 , 这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,这是关键期 , 我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往 。还有一个就是要注意培养孩子的自理能力,现在比上学期已经有了很大的进步,我们教他们学会穿外套 , 鞋子,但是还有部分小朋友不会,起床后不愿意自己试着穿 , 完全等老师来帮,长久下去对孩子的发展没有好处,其他孩子能做到的 , 我们的孩子也应该能做到,所以请大家在家也注意锻炼 , 能放手就放手 。家长平时一定能感觉到 , 也许你会觉得孩子的很多作品很幼稚 , 不成型,不好看,但是对于孩子来说却是很重要的,他需要我们鼓励 , 请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴进步 。他们有了信心才会有学习的兴趣 。2、本学期班级工作的重点:1)(2月)加强幼儿一日常规和生活习惯的培养及加强幼儿午休的管理 , 提高午休质量 。2)(3月)围绕“三八”开展“爱妈妈”教育活动 。3)(4月)亲近自然踏春活动及幼儿六一体检,召开家长会4)(5月)开展亲子运动会,准备庆“六一”活动 。5)(6月)家园共度“端午节”,做好夏季卫生保健及防暑降温工作 。我们的教育观点:孩子应该享有童年的快乐,我们家长也没有必要总是抱怨自己的孩子有多调皮,孩子是在和周围环境的探索中发展起来的 , 如果他们老是在束缚中生活,不许这样不许那样,他又如何能发展起来呢 。因此在孩子的生活中、特别是在家庭生活中,我们应放开孩子的手脚,多一份自由,少一份约束,让孩子尽情的感受世界的奇妙 。当然自由也不是指完全的放任自由,基本的规则还是要遵守的,我们要帮助幼儿克服自我为中心的思想,帮助他们学会合作、学会分享为他们更好的融入到集体生活中打好基础 。给家长们的3点建议1、欣赏孩子 。这里有一个真实的故事:江苏南京的周弘女士用独特的赏识教育让失聪的女儿周婷婷4岁开始说话,8岁背出圆周率小数点后1000位数字,打破吉尼斯世界记录 , 10岁被评为全国优秀十佳少年,16岁成为中国第一位聋人少年大学生,现在在美国攻读博士学位 。针对家长们反映现在的孩子越来越不好管的问题 , 她认为,家长的最大误区就是注意力只是在白纸上的一个黑点,没有注意到大片的白色 , 大片的光明 。她说:“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,做父母的也应眼含热泪地欣赏他,拥抱他,赞美他,为他自豪 。”建议我们做家长的首先考虑到孩子真正的需求 , 而不是孩子考虑您的需求 。例如,家长可以与孩子玩一玩聊一聊,让孩子表演、唱歌、讲故事、绘画等 , 然后给他一个赞扬 。赏识教育是为了孩子的进步,让我们真心真意地鼓励孩子每一个细小的进步 。赏识的实质是承认差异、尊重差异,不要单纯地要求自己的孩子向别人的孩子看齐 。您的孩子有自己的个性特点,我们要帮助他富有个性的发展 。2、保持一致,不迁就孩子 。我们发现,每次长假或是短假回幼儿园后,总是会有几个孩子出现不良状况,是我园孩子生病的高峰期 。很多时候是因为孩子在家的饮食、休息时间等没有规律造成的 。因此 , 在家饮食、休息等日常习惯要与幼儿园保持一致 。在我们幼儿园每天中午11点是吃饭的时间,我们要求幼儿在进餐时能愉快的吃完自己的一份饭菜,均衡营养 , 不挑食 。很多幼儿在幼儿园能很好的完成,可是在家也许就拖拉了,家长这时候就应该对孩子提出要求,不允许他拖拉 。另外家长和我们老师对孩子的教育要求要一致 , 家庭成员之间对孩子的要求也要一致 。现在很多家庭是独生子女,在家里对孩子的照顾往往是2对1,3对1 , 甚至4对1的模式,这更需要家庭成员之间的沟通,对孩子提出的要求要一致 。如家里的爸爸、妈妈对孩子提出的要求是这样的,而爷爷奶奶却要求那样 , 如此不一致的态度 , 幼儿的良好习惯就很难养成了 。他不知道听了谁的话好,这也不利于培养幼儿良好的个性 。3、多关注我们的“家园信息”孩子的发展需要我们共同的努力 , 作为家长的你们是我们工作的重要合作伙伴,你们的很多资源是我们可以开发的,不光是物质资源,还有很多宝贵的资源:如你们在某些方面的专业知识是我们可以利用的,也弥补了我们在某些领域的不足 。本学期我们继续采用了一套新的整合课程 , 在这套新的课程里很注重资源共享,尤其需要家长配合带的一些材料,希望你们能浏览一下我们教室外面的家园共育 。需要的材料能尽量及时的收集过来,让我们随时充实到课程中,更好的帮助孩子探索、发现 。孩子是平等的 , 我们尊重每个孩子,给予孩子同等的学习机会、锻炼机会,使每个孩子都有进步、都有提高 。当然,我们的工作中也会有不足 , 我们对孩子的照顾是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到 。有时孩子尿裤子了、被同伴欺负了、丢了衣服等 , 而我们却没有发现,在此 , 我们向各位家长表示深深的歉意 。如果今后我们在工作中有什么不到之处,我衷心希望家长们及时地面对面地向我们提出来,我们会尽量改进,同时也谢谢大家对我们的信任 。希望你们随时向我们了解孩子在幼儿园的情况 。各位家长 , 我们愿意与您携手,以期把孩子教育好 。幼儿园教育是基础教育的基?。【拖褚蛔呗ヒ谎嗣强吹降闹皇堑孛嫔匣龅穆シ?nbsp;, 可是有谁来关注下面的楼基 。如果没有楼基怎么会有高楼大厦?幼儿园就是教育领域里的最基础的楼基,这一阶段孩子的智力开发好了,对他们一生都会产生很大的影响 。为了孩子的将来、为了我们的希望 。让我们家长和老师一起:手拉手、心连心,家园齐心合力共同教育好我们的孩子 。也诚恳的请求各位家长对我们的工作,多提宝贵意见 。工作中有什么没有做到、想到、注意到、疏忽的问题,请及时和我们沟通,告诉我们 , 以便我们既是改正、纠正、改善我们的教育环境 。让我们彼此多一分理解、多一分沟通、多一份宽容、多一分真诚、多一分合作,为孩子打起一片成长的天空,因为我们是一家人!最后祝各位家长:工作顺利、万事如意!祝孩子度过一个愉快的假期!下学期中班我们继续肩并肩、手拉手 , 教育孩子的路上我们一同往下走!
原文地址: http://www.5ykj.com/Article/ldjhxxjh/77278.htm
如何开小班家长会问你是带什么科目的呢?语言?还是数学?一般来说幼儿园的家长会无非就是展示一些孩子的常规,有早读书吗?歌曲舞蹈什么的,不过如果你们的幼儿园对教学要求比较高的话 , 可以在家长会上展示一堂课,可以是语言也可以是数学,比如说一开始先来点开场白 , 然后就是请家长欣赏孩子的早读书表演 , 包括取书和归还书 , 要井然有序,接下来请家长们观赏由我们XX老师主讲的XX课 。讲完了可以加一点音乐展示或者舞蹈展示什么的,但是注意如果孩子们不哭闹的话 , 最好是全部都参加 , 因为每个家长都希望看到自己的孩子好表现,在整个家长会中要注意多对孩子进行鼓励,如果可以的话最好是在结束的时候找一些恰当的音乐让家长带着自己的孩子一起做一做小律动,这样就会是很成功的一次家长会 , 其实也没什么难的 , 小班的家长会主要就是掌控好整个家长会时孩子听指挥,思路清晰就OK了
注意会前做好孩子的思想工作哦?。。∫蛭约鹤龉愿愕慕ㄒ閪~~好开心啊
照亮别人了!嘿嘿
小班家长会班主任感人肺腑的发言稿小班家长会班主任发言稿
亲爱的家长朋友们:
晚上好!
非常感谢你们在百忙中抽空来参加我们的家长会! 我想我们的关系应该是朋友,所以今天的气氛不要太拘束,感觉像开什么会议一样 , 因为平时这样的机会很少 , 今天难得大家能够聚在一起,就随意轻松些,大家畅所欲言,想说什么就说什么,我们的目的只有一个,就是为了让我们的孩子能够更加健康地快乐地成长嘛,今天只不过是提供了这样一个平台让我们能够坦诚地相互交流讨论 。
首先让我为大家简单地介绍我们小小班的三位老师,这位是林老师,各方面能力很强,在唱歌、跳舞方面有特长 。还有一位生活老师也姓林,也是一位很有耐心的老师 。我是班主任黎老师,我对我们小小班这个班集体充满了信心和希望 。在座的各位对孩子有着丰富养育经验,今天请大家来,也就是为了和大家切磋教育孩子的方法,并向大家汇报一下本学期班级的工作计划 。
我们班共有孩子18名 , 其中男孩子10名,女孩8名,这些孩子中年龄最大的出生于2010年1月,最小的出生于2010年8月 。年龄的差异导致了孩子各方面能力的差异,经过这两个月对孩子的观察了解,我们班孩子有以下方面的特点:
1、对新环境的适应能力参差不齐 。有些孩子适应能力比较强,如苏子涵、陈逸轩、陈姿涵、谢芸星、黄宇轩、林宁涛等 , 他们对幼儿园早在开学的第二周已没有陌生感了,见到老师还能问好,相对来说,那些年龄偏?。?或者长期以来一直由亲人照顾得非常周到的孩子,适应期显得较长一些 。到今天为止,我们班还有个别小朋友早上来园哭闹着 , 不过等家长离开后已比较安静 。这些主要是因为孩子所受的家庭教育 , 所接触的生活环境都各不相同,一下子要适应陌生的集体环境,确实有一定的难度,孩子出现各种不适应也是正常的 。作为孩子的亲人,刚开始几天,看到孩子哭闹 , 总是不放心,担心孩子吃不饱 , 睡不好 , 喝不到开水,大小便不能自理等,总怕我们老师照顾不周 。我们完全能理解家长的心情 。家长们也看到了,虽然孩子年龄小,但绝大多数已基本适应了幼儿园的生活 。
2、自理能力方面来看,我们班的孩子生活自理能力不是很强 。现在的孩子都是饭来张口,衣来伸手 。幼儿园是培养孩子独立生活的第一步 , 这两个月里我们逐渐培养了孩子能够先自己吃,后老师喂,或者老师先喂几口,然后自己吃,多鼓励表扬 。午睡时能睡在自己的小床上听听音乐、故事睡觉,对个别孩子先抱一会再睡;大小便也能大声的告诉老师了;语言发展水平上看,我们班的大多数孩子能听懂普通话,但个别的不会说普通话,或者是连贯的语句讲的很少 。
3 、从个性品质上来看,我们班的孩子都比较以自我为中心,任性 , 发脾气的很多 , 不懂得和小伙伴分享玩具 , 这既和孩子的年龄特点有关 , 更和如今的家庭教育有关 。在家里家长都是为着孩子转 , 孩子要什么就给他什么,样样都满足他,因而在第一个月里发生争执和动手的事情有过,有的孩子还挂了彩,家长看了很心痛 。其实孩子有些举动是无意识的,他没有像大人的思想那么复杂,去欺负别人,不过是平时的习惯和孩子的好动心理所致,着需要一定的时间慢慢改过来 。解决这些存在的问题 , 是我们小小班老师的工作目标,看到孩子被别人抓去、特别是咬人,我们也很心疼,希望家长能给我们时间,给那些喜欢打人、抓人和个别会咬人的孩子多一些时间慢慢改正,同时配合我们老师教育孩子相互谦让,友好相处的良好品德 。
4、从生活习惯上来看,孩子在家都有不同的生活习惯 。到了幼儿园就要养成另一种集体的生活习惯,对孩子来说,确实比较难,有的孩子手里整天拿着积木玩,还会把积木撒得满地都是,有些孩子喜欢吃手指头,有的吃饭用手抓、有的吃一半去玩等等 。我想在了老师和家长的配合下,这些孩子会慢慢改掉不良习惯的 。
幼儿园和家庭是幼儿生活的两个最重要的环境,家园合作,家园配合对于幼儿的成长起着至关重要的作用,许多家长有这样一个错误观念,认为我们的孩子既然进了幼儿园,那么教育孩子就是老师的事了,其实家庭教育是不容忽视的,每个孩子生活在不同结构类型的家庭中,与家庭成员保持独特的家庭关系,受着家庭思想、观念、伦理道德潜移默化的影响 。家庭对孩子的思想道德品质,文化修养和身体素质等方面的发展起着不同于社会其他群体的特殊而又十分重要的作用,比如很多小朋友在幼儿园表现很好,吃饭睡觉都能自理,而在家里却什么都要家长帮忙,这里面的原因在于孩子吗?不是的 。有很多家长看着孩子自己吃饭,又慢又脏,满地都是饭粒,想想算了算了,还是喂以下省力 。一次两次,不久孩子就养成了习惯,等着饭来张口 , 衣来伸手,幼儿自己能做的事,家长一定要培养孩子自己做,也许刚开始会觉得很累,但一旦他养成了一个好习惯,就很轻松了,那么养成一个好的习惯就非常困难了,所以只有通过我们共同配合,共同努力,才能让我们的孩子更加健康全面的发展 。
那么我们的家园合作主要体现在以下几个方面:
1、家园联系栏
我们的家园联系栏内容包括:周计划、家教知识、保健知识等,这些我们会经常更换,家长应该关心一下,趁早晚接送的时间看看 。
2、生活习惯方面
送孩子来园时,每天在送孩子上幼儿园的时候,应该把孩子亲手送到幼儿园老师的手上,让孩子向园门口的值班老师问早,尽量要培养孩子早上在家吃早饭的习惯,不要把点心带到幼儿园来吃 。外面的点心大多不卫生,吃点心对幼儿健康不利 。晚上接孩子时一定要跟老师打招呼,这样既能养成孩子的礼貌习惯,又能让老师了解孩子的动态 。作为幼儿园我们尽量做到安全第一,预防和减少一切事故的发生(请家长每周为孩子剪一次指甲) 。但幼儿园小朋友较多,磕磕碰碰有时是不可避免的,希望家长能体谅幼儿园,尽量配合幼儿园的妥善处理 。同时,家长平时也要对幼儿进行安全教育 , 加强安全意识 。
3、家长接送孩子入园离园,请自觉遵守幼儿园的作息时间表,及时接送孩子入园离园 。(早上8:00入园,下午 4:10接孩子离园 。)如无特殊情况,尽量不要随意接孩子离园,有特殊情况必须中途早接,与老师进行联系 。接孩子离园后停留在幼儿园玩耍,家长有监护责任 , 如发生意外,其责任自负 。
4、安全问题是我们不可疏忽的一部分,安全工作 , 警钟长鸣 。因此我想把安全工作特别的强调一下 。每天在幼儿园前请您检查一下孩子的口袋 , 不要让孩子带有危险的东西(如:硬币、刀片等)不要给孩子佩带首饰玉佩小金锁之类的物品这些光鲜耀眼的东西往往暗藏着危险同时以防丢失或吞食造成意外 。不要给孩子穿长带子鞋,拖鞋 , 简洁易运动的服装 。生病的幼儿到园 , 应和老师交代好,哪里不舒服,这样老师好加强观察;带药到幼儿园来的 , 要和老师说明服药的时间和剂量 。早上来园时不要忘记领取晨检卡,并挂在相应的班级里 。晨检卡分两种,健康、干净的是红色,小手有指甲的和吃药的是黄色 。家长还应注意幼儿的饮食卫生安全,教育幼儿不带零食入园 , 不要在游动摊点给幼儿买零食吃 。
5、有请配合我们的教学活动收集一些材料,带一些需要家长配合的东西,需要家长协助帮助孩子准备一些材料 , 到时间请家长及时配合学校一起准备 。如果有所需要了我们会通知打出来发到你们手上 , 请您在带来的物品上做上记号(写上姓名),便于老师查找 。
6、幼儿的自理能力培养,自己穿鞋、自己吃饭等,送幼儿入园时,让幼儿尽量能多锻炼一下,比如让幼儿自己走走路、上下楼梯,我们带幼儿出去玩时 , 还有个别幼儿不敢下楼梯 。
7、之前准备的衣裤,由于季节变化,家长适当替换 。
时间过的很快,眨眼两个月即将过去,在这两个月中,幼儿的进步是非常明显的,从刚开始入园时的哭哭啼啼到现在基本情绪稳定,从要老师喂饭到现逐渐自己吃饭,从不愿睡觉到现在大部分能安静睡觉,从小朋友之间互不认识到现在成为好朋友等,小朋友各方面的能力都得到了培养和提高,一切为了孩子,为了孩子的一切,希望在我们老师的爱护和教育下和家长的配合下,让孩子在我们金博士艺术幼儿园里打好常规基础,我相信通过我们的共同努力,我们的孩子一定能够健康快乐地成长 。再次代表小小班全体成员向各位支持我们工作的家长表示感谢,预祝我们在今后的日子里能合作愉快,谢谢大家!如果你还想进一步了解你的孩子在幼儿园的表现,我们也可以进行个别交流!
小班家长会班主任发言稿幼儿园小班家长会班主任发言稿
各位家长:您们好!
首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会 , 我代表小3班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会,主要目的是:
1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标 , 和孩子在园的生活、学习情况 。
2、希望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系 。
会议流程:
一、介绍班级老师、幼儿的情况,以及卫生消毒工作 。
我是..老师,是小3班的班主班老师,另一位老师是 。。老师,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每天都进行室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每周经84消毒液消毒 。
目前我们班共有名幼儿,其中男名,女生名,
二、介绍本学期的教学目标和教育理念 。
本期小班主要以养成教育为重点 , 主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等 。我们本期的教学目标是:
1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;
2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;
3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;
4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;
5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;
6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人;
7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作 。
小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全) ,同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的 。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式 , 让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展 。
三、介绍幼儿在园的表现情况 。
孩子已在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了,在我们三位老师的关心和照顾下,孩子们的进步很大,现在大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有少数幼儿情绪还不太稳定,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸,念叨回家 , 还需继续加强安心工作 。幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床 , 大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要老师的提醒,幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,少数幼儿不主动还需要鼓励 , 在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养,我班幼儿的进餐习惯较好,大多数幼儿都能自己喂饭 , 吃完后能主动要求老师装饭;我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为 , 因为孩子在入园的两个月内 , 往往是最容易发生攻击性行为的,我认为有4种原因造成:(1)、不会交往,想引起同伴的注意,但方法不对;(2)、自我控制能力较差;(3)、生理因素的影响;(4)、家庭教育的因素 。当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不愿意发生的 , 希望家长们能理解和原谅 。
附:另外,有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑情绪,这是非常正常的 , 家长不必为此担心 , 应该多鼓励他,关心他,多给孩子讲入园的好处 。
幼儿入园后,容易感冒,这其实有三种原因:首先,对于2-3岁左右的孩子来说 , 入园使生活环境发生了很大的变化,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得不安 。这种紧张和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入 。其次,幼儿园的人群密度相对家庭要高 , 一旦有什么病毒或病菌,传染的机会大大增加 。第三,秋季天气多变 , 有些父母担心孩子感冒,就给孩子穿得很厚,这是不可取的 。幼儿园游戏多,活动量大 , 孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗湿了就容易受寒着凉 , 导致感冒 。
四、需要家长配合的事情:
1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;
2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;、
3、按时接送孩子早7:30后入园,下午5:30离园,如果让别人代接请打电话通知老师;
4、如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;
5、请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;
6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;
7、不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢;
8、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子 。
五、结束语:
我们今天的家长会 , 对于很多家长们来说 , 意义是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子 , 教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力 。在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励 , 多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长 。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持 , 如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解 , 多多包涵!希望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长!
六、自由交流 。
幼儿园小班家长会发言稿今天,幼儿园的老师让我作为家长的代表,谈一下对本幼儿园的一些看法,说真的 , 我也不知道该说些什么,我就随便说一下我的零星想法吧 。
从儿子踏入幼儿园的第一天起,我一直都这样认为:幼儿园,是他生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,他将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式 。现今社会,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求 , 几乎都是父母安排好的 。而离开父母保护伞下的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里 , 将不得不会学到如何自理,如何与人相处 。
我儿子在小小B班,我就挺喜欢他的启蒙者:谢老师 , 罗老师和黄老师,儿子的进步,离不开几位老师辛勤的劳动 。刚进幼儿园的时候 , 儿子生活上还不能自理,作为一个母亲 , 日常生活中,面对无知的幼儿,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气, 。而在幼儿园里,一起生活着好多和我儿子一样少不更事的小孩,虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对一群生活还不能自理的小不点,做小小班的老师也真是挺辛苦的 , 不是自己的小孩,不能打,不能骂,惹哭了小孩,还要哄 。我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己,我也不例外,虽然 , 儿子还不会一五一十的向我描述他的幼儿园生活 , 但每次他的答案对我来说还是能让我放心的 。儿子对老师的肯定 , 是因为他觉得老师是安全的,是可以依赖的 。所以,在这里我要向各位老师说声“谢谢,辛苦了” 。
每一个父母都“望子成龙”,都希望自己的小孩能实现自己的梦想,这点 , 我也不例外,我也希望我儿子有一个很好的将来,但是,对今天的他来说,还是也有点言之太早,毕竟他还太小了 , 所以,我只希望他能拥有一个属于自己的快乐的童年 。众所周知,信孚教育集团是一个民营企业,正因为这点,所以,它比公立幼儿园更具发展空间,教育上所采用的方法更灵活多样 。我没有比较别的幼儿园是采用怎样的教育方法,但我知道,我儿子在幼儿园学到的知识还是满多的 。很多时候,儿子会把在幼儿园里学到的歌谣唱给我听,一边唱,一边按照自己的节拍摇头晃脑 。有时候,看到认识的字,还会大声的说出来,我觉的,在上次家长会上 , 王院长所介绍的,寓教于娱乐这点是可取的 。孩子太小,不能让他背负太大的压力,在游戏中灌输知识,三字经,唐诗,儿歌,小孩会比较容易接受 。
本园一直倡导“家园共育”的办学信念 。作为家长,我很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴 , 我就很喜欢本园的亲子活动,工作上安排过来的时候,我都乐意参加 , 感受一下小孩在幼儿园里的快乐,儿子也因为母亲在游戏中的参与而感到特别活跃,开朗 。我周围的亲朋戚友都反映自己小孩的幼儿园没有搞这种类似的活动,我个人认为,放下上班族的身份,尽情享受幼儿园里的欢歌笑语,回味一下久违的童年生活环境 。短短的半小时,既拉近了老师与家长的距离,又调动了孩子的情绪,自己都觉的是一种无言的享受 。
儿子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢幼儿园里花草树木,喜欢这些辛勤的护苗人 。
幼儿园小班家长会班主任发言稿怎么写好看小班家长会发言稿尊敬的各位家长:
你们好!感谢各位家长在百忙中来参加我们今天的家长会!并对你们的到来我和葛老师表示深深的感谢,今天我们聚在一起 , 无论谈什么,都离不开一个话题 , 那就是我们的孩子 。
虽然有些多余,但我还是要介绍一下我们的配班 , 我是小班的班主任,99年参加幼儿工作 , 年复一年,日复一日,我和幼儿园的孩子已经相伴走过了10个春夏秋冬 。葛老师也已经工作了两个年头 。我们小一班是一个温暖、快乐的大家庭,作为老师哦,我们爱着孩子们,因为他们都是那么的活泼好动、开朗大方,虽然有时有点调皮 , 但都比较听话 。当然,宝贝们也爱我们,虽然有时老师也会很严格,但也像妈妈一样照顾他们,爱他们 。话说到这儿,家长们一定都很关心自己的孩子在幼儿园的情况,那我就先讲讲孩子的基本情况:
开学以来 , 宝贝们在各方面都有明显的进步.主要表现在以下几方面:第一、他们都愿意与老师进行交流,很主动地和我们说许多自己感兴趣的事情;(这里,要顺带提一件有意思的事 , 家长是孩子的榜样,别太小看你家的宝宝,以为他什么也不懂,其实他们有很多自己的看法和认知,我们班有一个特色,那就是师生间的交流时间,为了培养和孩子之间更亲近的关系,我们总是很有意识的留一点聊天的时间,自从开始了这个聊天时间,我们是大大的感动和感慨,感动是因为孩子们真的把我们当朋友,什么都说 , 感慨的是,原来孩子也这么有想法 。当然事情有大有?。?大的事情比如家长吵架,孩子聊天的话题就是你们吵架的内容 , 一般还都比较全面,包括为了什么吵架,最后怎样,甚至是家长的脸部表情都有描述,小的事情,小到,妈妈换了发型 , 车子换了牌照等等,当然 , 这些都是孩子自己主动聊起的,老师完全没有强迫和引导 。由此可见,别小看了孩子,我们的一言一行都是他们观察模仿的对象,我们要尽量给孩子好的引导 。说实话,我的儿子也6岁了,自从有了这个谈话环节后 , 我也不敢小看5、6岁的小孩了 。)第二 , 就是班上的攻击性行为明显少了,刚升小班的时候,因为许多孩子还没有学会过集体生活,这个时候他们往往很不适应,没有学会跟人家分享 , 于是出现争抢玩具甚至攻击性行为,经常有孩子发生一些小小的矛盾,有的孩子只是被轻轻地碰一下就委屈得泪眼汪汪 , 有时小朋友之间也会互相抓伤,家长们都能很宽容地理解我们,正确对待这些类似的问题,使我们在工作时感到很欣慰很开心 。借此机会,我们也表示衷心的感谢!但是现在孩子们谦让多了,他们开始学会分享和友好地相处,有时出现矛盾或幼儿之间打架,他们都能在老师的引导下主动地道歉和相互原谅 。
第三,在幼儿园孩子们的自理能力提高了 , 现在大部分孩子学会了自己尝试着穿脱衣服和鞋子;知道天冷了要添加衣服,天热了要脱衣服;会在玩完玩具后主动收拾玩具并归类放好,有了较好的生活卫生习惯,很了不起 。还有就是吃饭问题,有的家长反映说,放学后,孩子总是很饿,我们也特别关注了这个事情,可以说全班百分之九十的孩子都能很好的吃饭,因为我们要求孩子至少要吃完一份饭菜 。不够再添 。个别吃的少的孩子,老师就采取一对一的盯人政策,哪怕是喂,也要保证孩子的进食量 。所以,我们班中午基本是不剩饭菜的 。我们还有一个孩子饿的原因可能,就是幼儿园没零食吃,如果孩子回家先吃零食的话,建议家长跟我们沟通,改正他的坏习惯,因为 , 吃完零食,晚餐一定成问题 , 对孩子的生长发育不好 。
第四:在语言表达方面、小班的孩子都喜欢听故事,和学习儿歌,有的家长会问孩子幼儿园里学了什么故事?。坑械暮⒆泳退档牟煌耆?,家长就会觉得他没认真学习,其实一个故事对小班的孩子来说不用讲的和书上一样,孩子能简单说出故事的意思就好了 。但是儿歌 , 就尽量要让孩子说完整了 。
有的家长也有这样的疑问 , 为什么学个种子发芽,学了一个星期,这不是炒冷饭么?其实不然,现在我们正在开展的课程改革是新的"主题探究课程" 。真正的主题教育是什么呢?--就是让孩子自然吸收,而非硬性灌输;让孩子随兴趣自然发展,例如:种子发芽 , 我们就有多个层面的学习内容,科学方面有观察种子发芽,音乐发面有学习用肢体语言表现种子发芽,语言方面有关于种子发芽的儿歌等等 。
孩子从新学期开学到现在,每个小朋友都有很大的进步,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了,注重对孩子的能力培养了 。家长们也一直很积极地配合支持我们的工作,比如我们上学期开展主题活动《变废为宝》时,很多家长会带来了老师要求的物品 。再次谢谢你们的配合支持!有了你们的支持才能使活动更好地开展 。
五、接下来我们谈谈需要家长配合的问题:
1、现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心 , 家长都疼得不得了,从来不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了 , 要学会分享,要学会谦让,要学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感 , 自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具?。?还有的小朋友发生攻击性行为等等,很娇气的孩子被别人轻轻地碰一下,就可能很委屈,泪眼汪汪地告状说有人打她,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,是一个关键期,我们家长要特别注意观察 , 多教育孩子和小朋友分享和互相谦让,学会与人礼貌的交往 。当然,我们也会看到有的孩子被别人轻轻碰一下就大打出手,问他为什么?她说是爸爸告诉我,别人打你要狠狠地打回来 。的确,做父母的有谁愿意自己的孩子吃亏,但是这样的教育方法是否偏激了些 , 毕竟孩子以后是要走进社会的,简单粗暴的确短时间内不会吃亏,但是 , 我们换个角度想想,作为成人,我们愿意和简单粗暴的人交往吗?您总不愿意培养孩子成为不受欢迎的人吧!还有的情况就是家长面对孩子的错误时,您的态度会直接影响孩子的认知,有时我们向您反映孩子某一方面的不足时,并不是有意为难您和孩子 , 只是希望和您一起帮助孩子改正,请相信我们的出发点是好的,也会用正确的方法帮助孩子改正错误,但是如果当我们告知您时 , 您却说我们的孩子要听好话的,或者孩子就是这样的,您觉得孩子听到后对什么是对什么是错的判定还能正确吗?他们就会认为,我爸爸妈妈都这样说了 , 我下次还可以这么做 。
说到这里,我还想说的是,孩子的世界和我们不一样 , 哪怕他们前一分钟还吵的哇哇大哭,下一分钟又会亲亲热热了,家长不必过多的干涉孩子 , 不用帮孩子出头,尝试放手,让他处理自己的人际关系,相信你的宝贝,他能做的很好 。
2、进一步加强孩子的自理能力培养 。他们比刚开学已经有进步,我们教他们学会穿外套,鞋子,但是还有部分小朋友不会,希望家长们也能够注意培养孩子的自理能力,其他孩子能做到的,你的孩子也能做到,能放手就放手,多给孩子锻炼的机会,如果凡事都包办代替,长久下去对孩子的发展没有好处 。
3、关于孩子在课堂上学习的问题 。家长们普遍有两种意见 , 一种是最好学得更多些,一种是学不学无所谓 , 作为老师,我们的观点是适合的就是最好的,学习习惯的培养比学多少个字都重要,养成孩子专心的完成任务,对他的终生都是有益的,所以请和我们一起督促孩子养成良好的学习习惯,就拿写字来说,没有几个孩子会天生就喜欢写字的,也不是逼迫就可以的 。因此,适量尤为重要 , 会写的孩子不用练习过多,但要求认真写好 。不会写的孩子就要做到少量严要求,也就是少些点,写好点 。最关键的是要要求孩子完成任务才能做别的事 。养成一个习惯头三天是重点,一周是关键 , 能坚持一个月的话,以后基本不用太费心了,习惯就会成为他主动学习的动力 。
4 。不要带一些有潜在危险的物品来,我们曾经发现过的物品就是五花八门的,纽扣、硬币、弹珠、泡泡糖、瓜子、核桃、铁丝等等 。以免在活动中分散孩子的注意力或不小心弄伤自己或其他小朋友 。。
5 。加强孩子的个人卫生,勤洗头洗澡、特别是要勤剪指甲,一来减少细菌滋生,而来以免在孩子有争执时抓破别人的脸 。
6、再就是您的联系电话和地址,如果有变动时及时的和老师说一声 。以便幼儿园有事与您联系 。近期,发生了不少安全事故,考虑到孩子的安全问题,没有特殊情况下,请固定接送人,按时接送,有变更是也请及时通知我们 。
7如果您有什么意见时 , 请您与我们进行面对面的说一说 , 我们会尽量的去和您配合 。我们都是一家人 , 不管什么事情只要沟通就能够化解 。
一直以来 , 我们家长都很积极地支持配合我们的工作,,,有了你们的支持才能使教学工作正常开展,更多的家长还给了我们理解 。现在的孩子都是家中的宝贝,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,我们会尽力照顾好每个孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔倒了,撞倒了也是免不了的,在这里希望大家能够继续理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢!
当然,我们在工作中也会有不足的地方,我们对孩子的照顾,远远不如家长们在家里对孩子那种一对一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到,有时孩子尿裤子了、被同伴欺侮了、丢了小东西等等,而我们却没有发现 , 在此,我们向各位家长表示深深的歉意 。有问题我们就需要交流,如果今后我们在工作中有什么不到之处,我衷心希望家长们能够多和我们沟通,能及时面对面地向我们提出来,我们会尽量地改进,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还靠我们大家 。希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!
最后,我们请各位家长对我们的工作提出宝贵的意见和建议 。
各位家长:您们好!
首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小3班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会,主要目的是:
1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情况 。
2、希望家长进一步配合老师 , 加强老师与家长之间的联系 。
会议流程:
一、介绍班级老师、幼儿的情况 , 以及卫生消毒工作 。
我是..老师 , 是小3班的班主班老师,另一位老师是 。。老师,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每天都进行室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每周经84消毒液消毒 。
目前我们班共有名幼儿 , 其中男名,女生名,二、介绍本学期的教学目标和教育理念 。
本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等 。我们本期的教学目标是:
1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;4、充分活动身体 , 走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;5、乐意开口说话 , 能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;6、能觉察生活中物品的大?。嗌伲?颜色,形状的明显不同 , 能识别与自己生活密切相关的物品和人;7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作 。
小班使用的是多元整合幼儿园活动课程 , 它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全) ,同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动,具体活动安排有"一日活动表"这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的 。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展 。
三、介绍幼儿在园的表现情况 。
孩子已在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了 , 在我们三位老师的关心和照顾下,孩子们的进步很大,现在大部份幼儿情绪稳定,能开心入园 , 愉快回家,但还有少数幼儿情绪还不太稳定,当有人经过 , 或来人接小朋友回家时,会哭脸 , 念叨回家,还需继续加强安心工作 。幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要老师的提醒,幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,少数幼儿不主动还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养,我班幼儿的进餐习惯较好 , 大多数幼儿都能自己喂饭,吃完后能主动要求老师装饭;我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为 , 因为孩子在入园的两个月内,往往是最容易发生攻击性行为的,我认为有4种原因造成:(1)、不会交往,想引起同伴的注意,但方法不对;(2)、自我控制能力较差;(3)、生理因素的影响;(4)、家庭教育的因素 。当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不愿意发生的,希望家长们能理解和原谅 。
附:另外,有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑情绪,这是非常正常的,家长不必为此担心,应该多鼓励他,关心他 , 多给孩子讲入园的好处 。
幼儿入园后,容易感冒,这其实有三种原因:首先,对于2-3岁左右的孩子来说,入园使生活环境发生了很大的变化,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得不安 。这种紧张和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入 。其次,幼儿园的人群密度相对家庭要高 , 一旦有什么病毒或病菌,传染的机会大大增加 。第三,秋季天气多变,有些父母担心孩子感冒,就给孩子穿得很厚,这是不可取的 。幼儿园游戏多,活动量大,孩子穿得太多,很容易出汗 , 衣服汗湿了就容易受寒着凉,导致感冒 。
四、需要家长配合的事情:
1、不要偷偷来看孩子 , 影响孩子的情绪;2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;、3、按时接送孩子早7:30后入园 , 下午5:30离园,如果让别人代接请打电话通知老师;4、如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;5、请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园 , 以防尿湿;6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;7、不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢;8、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子 。
五、结束语:
我们今天的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力 。在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励 , 多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长 。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力 , 呵护每一位孩子 , 用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!希望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长!
幼儿园小班家长会班主任发言稿怎么写小班家长会发言稿尊敬的各位家长:
你们好!感谢各位家长在百忙中来参加我们今天的家长会!并对你们的到来我和葛老师表示深深的感谢,今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子 。
虽然有些多余 , 但我还是要介绍一下我们的配班,我是小班的班主任,99年参加幼儿工作,年复一年,日复一日,我和幼儿园的孩子已经相伴走过了10个春夏秋冬 。葛老师也已经工作了两个年头 。我们小一班是一个温暖、快乐的大家庭 , 作为老师哦,我们爱着孩子们,因为他们都是那么的活泼好动、开朗大方,虽然有时有点调皮,但都比较听话 。当然,宝贝们也爱我们,虽然有时老师也会很严格,但也像妈妈一样照顾他们,爱他们 。话说到这儿,家长们一定都很关心自己的孩子在幼儿园的情况,那我就先讲讲孩子的基本情况:
开学以来,宝贝们在各方面都有明显的进步.主要表现在以下几方面:第一、他们都愿意与老师进行交流,很主动地和我们说许多自己感兴趣的事情;(这里,要顺带提一件有意思的事,家长是孩子的榜样 , 别太小看你家的宝宝 , 以为他什么也不懂,其实他们有很多自己的看法和认知,我们班有一个特色 , 那就是师生间的交流时间,为了培养和孩子之间更亲近的关系,我们总是很有意识的留一点聊天的时间,自从开始了这个聊天时间,我们是大大的感动和感慨,感动是因为孩子们真的把我们当朋友,什么都说,感慨的是,原来孩子也这么有想法 。当然事情有大有小,大的事情比如家长吵架,孩子聊天的话题就是你们吵架的内容,一般还都比较全面,包括为了什么吵架,最后怎样,甚至是家长的脸部表情都有描述,小的事情,小到 , 妈妈换了发型,车子换了牌照等等,当然 , 这些都是孩子自己主动聊起的,老师完全没有强迫和引导 。由此可见,别小看了孩子,我们的一言一行都是他们观察模仿的对象 , 我们要尽量给孩子好的引导 。说实话,我的儿子也6岁了,自从有了这个谈话环节后 , 我也不敢小看5、6岁的小孩了 。)第二,就是班上的攻击性行为明显少了,刚升小班的时候 , 因为许多孩子还没有学会过集体生活 , 这个时候他们往往很不适应,没有学会跟人家分享,于是出现争抢玩具甚至攻击性行为,经常有孩子发生一些小小的矛盾,有的孩子只是被轻轻地碰一下就委屈得泪眼汪汪 , 有时小朋友之间也会互相抓伤,家长们都能很宽容地理解我们,正确对待这些类似的问题,使我们在工作时感到很欣慰很开心 。借此机会,我们也表示衷心的感谢!但是现在孩子们谦让多了,他们开始学会分享和友好地相处,有时出现矛盾或幼儿之间打架,他们都能在老师的引导下主动地道歉和相互原谅 。
幼儿园小班家长会演讲稿应该可以吧
幼儿园开家长会小班教师发言稿怎么写各位家长:您们好!
首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小3班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会,主要目的是:
1、让大家更多的了解幼儿园 , 了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情况 。
2、希望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系 。
会议流程:
一、介绍班级老师、幼儿的情况,以及卫生消毒工作 。
我是..老师 , 是小3班的班主班老师 , 另一位老师是 。。老师,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每天都进行室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每周经84消毒液消毒 。
目前我们班共有名幼儿,其中男名,女生名,
二、介绍本学期的教学目标和教育理念 。
本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等 。我们本期的教学目标是:
1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;
2、知道自己的名字,听到呼唤会应答 , 能用简短的语言表达自己的要求;
3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;
4、充分活动身体 , 走爬跑动作协调 , 在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;
5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;
6、能觉察生活中物品的大小 , 多少,颜色 , 形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人;
7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作 。
小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全),同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的 。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩 , 从而在各个方面得到发展 。
幼儿园小班家长会老师演讲稿怎么写各位家长朋友,大家好:
首先我代表小班的三位老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎 。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标 。马上就要开学了,我知道有很多家长都想知道自己的小孩在这里的学习和生活情况会怎么样?下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下 。在教育方面,小班是以领域活动和主题探究活动相结合开展的 。上午是集中教育活动和区域活动,下午以游戏活动、户外体育活动为主 。具体活动安排见每周的周计划表 。每天具体的时间安排如下(见幼儿园一日活动安排表)
幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活,因此幼儿的卫生保健也是家长们关心的问题 。我园的卫生保健工作是由林医师负责,也就是你们送幼儿入园时去拿晨检牌的老师,她我园的专职保健医生 , 她的职称是主管医护,她负责幼儿园消毒、食堂卫生、制定幼儿食谱以及营养核算 。我们每个教室都有紫外线消毒灯 , 每天晚上有门口的师傅负责消毒 。幼儿在幼儿园每天有上午、下午点心和中餐,每天的食谱会公布在保健室门口 。
从幼儿园入园调查表中我们了解到班上有部分幼儿进过小小班,但大部分幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转,因此养成了如今独生子女所特有的坏习惯 , 如:挑食、偏食 , 自理能力弱,依赖性强、缺乏独立性,脾气倔,在家说一不二等 。那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应注意些什么,家长应配合幼儿园做些什么,这就是我以下要谈的 。
首先,请家长配合教师做好幼儿入学前的心理准备工作 , 孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的保护之下生活的 。因此 , 刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种情况叫“入园焦虑” 。家长们不必为此担忧 , 应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,因此家长在家千万不能用“你不乖 , 老师要骂的”之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子 。这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢幼儿园 。应给孩子多讲幼儿园的事,如有许多好玩的玩具,老师会带你们做游戏,还有好多的小伙伴,鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园,这样可以缓解他们紧张的情绪 。我们老师会努力使孩子喜欢上幼儿园,以积极鼓励的正面教育为主 。第一周主要是让孩子熟悉幼儿园和教室环境,认识自己的毛巾、杯子、座位等,以玩玩具、讲故事、做游戏为主 , 尽早地稳定幼儿的情绪 。
其次关于孩子的依恋情绪 。孩子上幼儿园或许进他第一次离开大人身旁,把孩子送到两位完全陌生的老师手中,爸爸妈妈的担心我们能理解,其实孩子有一种焦虑情绪,家长也有 。你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭 , 吃饭好不好等等,你们的这种焦虑常常回影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞 , 为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候 。既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的 。所以请你们相信我们老师,我们会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们 。有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,他自己倒先哭起来了 。结果弄得大人、小孩一起哭 。或者有些家长把孩子送到以后 , 总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩 , 有的躲在窗外偷看 。这样,孩子永远都无法学会独立,等到别的孩子都已适应集体生活时,你的孩子上幼儿园还要哭闹 。所以 , 当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见 。另外 , 有些家长早上把孩子送来了,中间又觉得不放心,偷偷溜来看孩子是否过得好 , 这一情况不好,本来孩子挺开心的 , 因为见了亲人 。就大哭大闹要回家,这样对老师的教育工作也有一定的影响,请家长注意 。
幼儿园开家长会老师发言稿怎么写大家好!你们的到来是对我们工作最有力的支持 。谢谢!我国教育大力倡导素质教育,特别是在学前教育阶段实施素质教育,作为我们幼儿园的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,为了适应时代的需要,我们这学期对课程进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性 。因此,这学期我们计划:孩子除了要学市教委规定的必学教材外还必须创造性地学习一些新的、必要的知识
今天,我们为了同一个目标---那就是为了教育好孩子走到一起,就让我们一起再了解一下我园的教育教学情况:我园是一所有科学化管理的幼儿园,具有雄厚的师资力量,教师均是幼师毕业的,部分已进修到大专学历,我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展.
家长会最主要是让家长能了解我园的工作情况,与家长有很好的沟通机会,呆会你可以向您孩子的班主任了解一下教师所教的科目和听老师介绍一下你的孩子在园一天的生活情况及家长关心的问题:比如家长要协助幼儿园老师做好哪些工作 , 也比如孩子有药在园服用,要写清服药时间,剂量姓名.及时看家园园地,那里有对孩子近段进步的表扬.有对您教育孩子提出的建议.有国内外教育的动向.更有您和孩子共同做的事情.也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享.等等.
大家有什么意见和建议可以留下来.以便我们更好的开展工作. 使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力.
如何培养小班良好的生活习惯来开展家长会班主任的发言稿小班家长会班主任发言稿
亲爱的家长朋友们:
晚上好!
非常感谢你们在百忙中抽空来参加我们的家长会! 我想我们的关系应该是朋友,所以今天的气氛不要太拘束 , 感觉像开什么会议一样,因为平时这样的机会很少,今天难得大家能够聚在一起,就随意轻松些,大家畅所欲言,想说什么就说什么 , 我们的目的只有一个,就是为了让我们的孩子能够更加健康地快乐地成长嘛,今天只不过是提供了这样一个平台让我们能够坦诚地相互交流讨论 。
首先让我为大家简单地介绍我们小小班的三位老师,这位是林老师 , 各方面能力很强,在唱歌、跳舞方面有特长 。还有一位生活老师也姓林,也是一位很有耐心的老师 。我是班主任黎老师,我对我们小小班这个班集体充满了信心和希望 。在座的各位对孩子有着丰富养育经验,今天请大家来,也就是为了和大家切磋教育孩子的方法,并向大家汇报一下本学期班级的工作计划 。
我们班共有孩子18名,其中男孩子10名,女孩8名,这些孩子中年龄最大的出生于2010年1月,最小的出生于2010年8月 。年龄的差异导致了孩子各方面能力的差异,经过这两个月对孩子的观察了解 , 我们班孩子有以下方面的特点:
1、对新环境的适应能力参差不齐 。有些孩子适应能力比较强,如苏子涵、陈逸轩、陈姿涵、谢芸星、黄宇轩、林宁涛等,他们对幼儿园早在开学的第二周已没有陌生感了,见到老师还能问好 , 相对来说,那些年龄偏?。?或者长期以来一直由亲人照顾得非常周到的孩子,适应期显得较长一些 。到今天为止,我们班还有个别小朋友早上来园哭闹着,不过等家长离开后已比较安静 。这些主要是因为孩子所受的家庭教育,所接触的生活环境都各不相同,一下子要适应陌生的集体环境,确实有一定的难度,孩子出现各种不适应也是正常的 。作为孩子的亲人 , 刚开始几天,看到孩子哭闹,总是不放心,担心孩子吃不饱,睡不好,喝不到开水,大小便不能自理等,总怕我们老师照顾不周 。我们完全能理解家长的心情 。家长们也看到了,虽然孩子年龄小,但绝大多数已基本适应了幼儿园的生活 。
2、自理能力方面来看,我们班的孩子生活自理能力不是很强 。现在的孩子都是饭来张口,衣来伸手 。幼儿园是培养孩子独立生活的第一步,这两个月里我们逐渐培养了孩子能够先自己吃,后老师喂,或者老师先喂几口,然后自己吃,多鼓励表扬 。午睡时能睡在自己的小床上听听音乐、故事睡觉,对个别孩子先抱一会再睡;大小便也能大声的告诉老师了;语言发展水平上看,我们班的大多数孩子能听懂普通话,但个别的不会说普通话,或者是连贯的语句讲的很少 。
3 、从个性品质上来看,我们班的孩子都比较以自我为中心,任性,发脾气的很多,不懂得和小伙伴分享玩具,这既和孩子的年龄特点有关,更和如今的家庭教育有关 。在家里家长都是为着孩子转 , 孩子要什么就给他什么,样样都满足他,因而在第一个月里发生争执和动手的事情有过 , 有的孩子还挂了彩,家长看了很心痛 。其实孩子有些举动是无意识的 , 他没有像大人的思想那么复杂,去欺负别人 , 不过是平时的习惯和孩子的好动心理所致 , 着需要一定的时间慢慢改过来 。解决这些存在的问题,是我们小小班老师的工作目标,看到孩子被别人抓去、特别是咬人 , 我们也很心疼,希望家长能给我们时间,给那些喜欢打人、抓人和个别会咬人的孩子多一些时间慢慢改正,同时配合我们老师教育孩子相互谦让,友好相处的良好品德 。
4、从生活习惯上来看 , 孩子在家都有不同的生活习惯 。到了幼儿园就要养成另一种集体的生活习惯,对孩子来说,确实比较难,有的孩子手里整天拿着积木玩,还会把积木撒得满地都是,有些孩子喜欢吃手指头,有的吃饭用手抓、有的吃一半去玩等等 。我想在了老师和家长的配合下,这些孩子会慢慢改掉不良习惯的 。
幼儿园和家庭是幼儿生活的两个最重要的环境,家园合作,家园配合对于幼儿的成长起着至关重要的作用 , 许多家长有这样一个错误观念 , 认为我们的孩子既然进了幼儿园,那么教育孩子就是老师的事了,其实家庭教育是不容忽视的,每个孩子生活在不同结构类型的家庭中 , 与家庭成员保持独特的家庭关系,受着家庭思想、观念、伦理道德潜移默化的影响 。家庭对孩子的思想道德品质 , 文化修养和身体素质等方面的发展起着不同于社会其他群体的特殊而又十分重要的作用,比如很多小朋友在幼儿园表现很好,吃饭睡觉都能自理,而在家里却什么都要家长帮忙,这里面的原因在于孩子吗?不是的 。有很多家长看着孩子自己吃饭,又慢又脏,满地都是饭粒,想想算了算了,还是喂以下省力 。一次两次 , 不久孩子就养成了习惯,等着饭来张口,衣来伸手,幼儿自己能做的事,家长一定要培养孩子自己做 , 也许刚开始会觉得很累,但一旦他养成了一个好习惯,就很轻松了,那么养成一个好的习惯就非常困难了 , 所以只有通过我们共同配合 , 共同努力,才能让我们的孩子更加健康全面的发展 。
那么我们的家园合作主要体现在以下几个方面:
1、家园联系栏
我们的家园联系栏内容包括:周计划、家教知识、保健知识等,这些我们会经常更换,家长应该关心一下 , 趁早晚接送的时间看看 。
2、生活习惯方面
送孩子来园时,每天在送孩子上幼儿园的时候,应该把孩子亲手送到幼儿园老师的手上,让孩子向园门口的值班老师问早 , 尽量要培养孩子早上在家吃早饭的习惯,不要把点心带到幼儿园来吃 。外面的点心大多不卫生 , 吃点心对幼儿健康不利 。晚上接孩子时一定要跟老师打招呼,这样既能养成孩子的礼貌习惯,又能让老师了解孩子的动态 。作为幼儿园我们尽量做到安全第一,预防和减少一切事故的发生(请家长每周为孩子剪一次指甲) 。但幼儿园小朋友较多,磕磕碰碰有时是不可避免的,希望家长能体谅幼儿园,尽量配合幼儿园的妥善处理 。同时,家长平时也要对幼儿进行安全教育,加强安全意识 。
3、家长接送孩子入园离园 , 请自觉遵守幼儿园的作息时间表 , 及时接送孩子入园离园 。(早上8:00入园,下午 4:10接孩子离园 。)如无特殊情况,尽量不要随意接孩子离园,有特殊情况必须中途早接,与老师进行联系 。接孩子离园后停留在幼儿园玩耍,家长有监护责任,如发生意外,其责任自负 。
4、安全问题是我们不可疏忽的一部分,安全工作,警钟长鸣 。因此我想把安全工作特别的强调一下 。每天在幼儿园前请您检查一下孩子的口袋 , 不要让孩子带有危险的东西(如:硬币、刀片等)不要给孩子佩带首饰玉佩小金锁之类的物品这些光鲜耀眼的东西往往暗藏着危险同时以防丢失或吞食造成意外 。不要给孩子穿长带子鞋,拖鞋,简洁易运动的服装 。生病的幼儿到园,应和老师交代好,哪里不舒服,这样老师好加强观察;带药到幼儿园来的,要和老师说明服药的时间和剂量 。早上来园时不要忘记领取晨检卡,并挂在相应的班级里 。晨检卡分两种,健康、干净的是红色,小手有指甲的和吃药的是黄色 。家长还应注意幼儿的饮食卫生安全 , 教育幼儿不带零食入园 , 不要在游动摊点给幼儿买零食吃 。
5、有请配合我们的教学活动收集一些材料,带一些需要家长配合的东西,需要家长协助帮助孩子准备一些材料 , 到时间请家长及时配合学校一起准备 。如果有所需要了我们会通知打出来发到你们手上 , 请您在带来的物品上做上记号(写上姓名),便于老师查找 。
6、幼儿的自理能力培养,自己穿鞋、自己吃饭等,送幼儿入园时,让幼儿尽量能多锻炼一下,比如让幼儿自己走走路、上下楼梯,我们带幼儿出去玩时,还有个别幼儿不敢下楼梯 。
7、之前准备的衣裤,由于季节变化,家长适当替换 。
时间过的很快 , 眨眼两个月即将过去,在这两个月中,幼儿的进步是非常明显的,从刚开始入园时的哭哭啼啼到现在基本情绪稳定,从要老师喂饭到现逐渐自己吃饭,从不愿睡觉到现在大部分能安静睡觉,从小朋友之间互不认识到现在成为好朋友等 , 小朋友各方面的能力都得到了培养和提高,一切为了孩子,为了孩子的一切,希望在我们老师的爱护和教育下和家长的配合下,让孩子在我们金博士艺术幼儿园里打好常规基础,我相信通过我们的共同努力 , 我们的孩子一定能够健康快乐地成长 。再次代表小小班全体成员向各位支持我们工作的家长表示感谢,预祝我们在今后的日子里能合作愉快,谢谢大家!如果你还想进一步了解你的孩子在幼儿园的表现 , 我们也可以进行个别交流!
如何开好小班家长会流程1、首先与家长建立平等的对话关系,意味着家长和教师是利益的共同体,他们最关注的都是孩子的健康成长 , 而孩子的健康成长又依赖于家长和教师的合作,只有家园合作才能形成教育上的合力, 从教师的角度看,家长也是幼儿园重要的教育资源,家长来自社会各行各业,他们的专业特,兴趣爱好和社会经验都是对幼儿进行教育的宝贵资源 , 应充分利用;2、教师应做好会前准备工作,家长会要有计划,有准备,有内容 , 每学期开几次家长会,每次家长会的主要议题是什么,幼儿园的的总计划中应有合理的安排 , 同时还应根据自己的实际情况来确定 。
小班怎样开家长会一,尊敬的各位家长:
你们好!感谢各位家长在百忙中来参加我们今天的家长会!并对于你们的到来我和张老师还有何老师表示深深的感谢!
我们班现有幼儿28人,有男孩16人 , 女孩12人 。我是小《2》班的班主任赵老师,带小班的数学 , 科学和音乐 。张老师带小班的语言,社会和美工 。英语课老师由罗老师担任 。
二,各个科目本学期的目标:
英语,幼儿能听懂老师的较为简单的英语指令,食物的英语名称 , 会唱英语儿歌
语言,口语,表达能力加强
数学,会数数1-10认识形状
三、家长们都很关心自己的孩子在幼儿园的情况,那我就先讲讲孩子的基本情况:
1.首先先向各位家长介绍一下幼儿每天的作息活动安排 , 大致是:早上8:20来园吃早餐,8:45入厕、量体温9:00进行第一次教学活动,然后入厕,休息,喝水9:30进行第二次教学活动,然后再是入厕,休息,喝水10:00户外活动,10:50入厕,休息喝水11:20午餐,12:00午睡 。14:30起床,入厕、喝水,15:00吃点心,喝豆浆,量体温15:30第三次教学活动16:00第四次教学活动,然后入厕,做放学前的休整 。
四.很多家长可能会觉得班上这么多孩子老师怎么能保证教学活动的进行,其实良好的常规是保证活动正常开展的前提,生活常规包括幼儿一日生活中所有细节的规则培养 。如:来园、进餐、喝水、午睡、入厕、离园等 。
来园:主动与教师、同伴打招呼 。
进餐:进餐的常规要求包括吃饭前的准备,饭前洗手 。吃饭时不挑食、细嚼慢咽、不撒饭 , 保持桌面和衣服干净;安静进餐、会正确地使用勺子,独立地吃完自己的一份饭菜;饭后放好碗筷并用餐巾擦嘴等;
喝水:鼓励提醒幼儿多喝水、口渴时会主动告诉老师 。
做操:做操时要认真有精神跟老师进行活动,听口令、站队 。
午睡:午睡的常规是要求安静入睡,会正确穿脱衣裤、鞋,并摆放整齐;不带各种小玩具上床,让幼儿养成正确的睡姿及良好的睡眠习惯,不蒙头、不吃手等 。
入厕:能自理小便,要上厕所是会及时告诉老师 。
离园:做好离园前准备 , 带好物品,在座位上安静等待,老师叫到名字后才能离开 。离园时使用礼貌用语 。
习惯成自然,希望家长和我们共同给孩子们养成一个良好的做事习惯,为以后打下良好的基础 。
四、接下来我们谈谈需要家长配合的问题:
1、现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心,家长都疼得不得了,从来不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享 , 要学会谦让 , 要学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友发生攻击性行为等等,很娇气的孩子被别人轻轻地碰一下,就可能很委屈,泪眼汪汪地告状说有人打她,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程 , 是一个关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享和互相谦让,学会与人礼貌的交往 。
2、进一步加强孩子的自理能力培养 。他们比刚开学已经有进步,我们教他们学会穿外套,鞋子,但是还有部分小朋友不会,希望家长们也能够注意培养孩子的自理能力,其他孩子能做到的,你的孩子也能做到,能放手就放手,多给孩子锻炼的机会 , 如果凡事都包办代替,长久下去对孩子的发展没有好处 。
3在家多跟孩子一起温习一下在幼儿园学习的内容 。
4 。不要带一些与活动无关的物品来,带尖或有刀刃的物品、玩具、硬币等等 。以免在活动中分散孩子的注意力或不小心弄伤自己或其他小朋友 。。
5 。加强孩子的个人卫生,勤洗头洗澡、特别是要勤剪指甲 , 以免在孩子有争执时抓破别人的脸 。
6,按时送孩子入园,养成好的习惯,接送卡,规范填写签字本
7 , 照片,带彩笔
8、再就是您的联系电话和地址,如果有变动时及时的和老师说一声 。以便幼儿园有事与您联系 。
9、如果您有什么意见时 , 请您与我们进行面对面的说一说,我们会尽量的去和您配合 。如果不方便或不愿意和我们讲,那么你可以找我们的幼儿园园长说 , 不管什么事情只要沟通就能够化解,。
五 , 一直以来 , 我们家长都很积极地支持配合我们的工作 , ,,有了你们的支持才能使活动正常开展,更多的家长还给了我们理解 。现在的孩子都是家中的宝贝,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,我们会尽力照顾好每个孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔倒了,撞倒了也是免不了的 , 在这里希望大家能够继续理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢!
当然,我们在工作中也会有不足的地方,我们对孩子的照顾,远远不如家长们在家里对孩子那种一对一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到,有时孩子尿裤子了、被同伴欺侮了、丢了小东西等等 , 而我们却没有发现,在此,我们向各位家长表示深深的歉意 。有问题我们就需要交流,如果今后我们在工作中有什么不到之处,我衷心希望家长们能够多和我们沟通,能及时面对面地向我们提出来,我们会尽量地改进,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展 , 孩子是你们的 , 也是我们的,教育孩子还靠我们大家 。希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!
最后,我们请各位家长对我们的工作提出宝贵的意见和建议 。
第一次给刚入班的小班家长开家长会该怎么开先介绍一下自己 。把自己的手机号留给家长 。有事便于联系 。介绍幼儿园的特色 。幼儿园的作息时间,一般教孩子什么东西,你自己的强项是什么 。重点告诉家长谁来接孩子 , 其他人来接要提前告知,否则不能领走 。最后请家长留下他们的联系方式,以便发生事情联系他们 。
幼儿园小班怎么开家长会小班,孩子小,针对孩子?。鹊鞑椋页け冉瞎匦牡氖鞘裁矗吭俳岷辖惨恍┬枰だ硌盗贰⑿形盗贰⒂镅耘嘌?。等等
在小班新生的家长会上老师应该说些什么?

文章插图
介绍幼儿园、介绍课程、伙食和教师队伍、分离焦虑期的知识、家园合作的观念 。1、介绍幼儿园 。把幼儿园的办园理念、园所特色和园所文化告诉家长,并且解释其中的内涵意义 。一方面让家长契合幼儿园的教育理念,另一方面让家长感受到幼儿园的教育专业 。2、介绍课程、伙食和教师队伍 。幼儿园的课程、伙食还是教师队伍都是最让人关注的 。简单说 , 就是让家长知道:孩子在幼儿园可以得到怎样的发展,所以孩子不能不上幼儿园;孩子在幼儿园可以吃到更加科学、营养、合理的膳食;孩子在幼儿园可以受到更加专业的教育 。3、分离焦虑期的知识 。分离焦虑期是新生家长正在面临的第一个幼儿园问题,科学的知识和策略,能够有效的帮助家长和孩子顺利度过分离焦虑期,同时也能够让家长初步感受到幼儿园的专业 。4、家园合作的观念 。有些家长认为自己花了钱 , 教育孩子的任务就是幼儿园的事情了,幼儿园要在第一时间打消家长的这种想法 。教育是离不开家庭教育环境的,只有做到家园合作,才能最大化有效地提升教育效果 。扩展资料家园及时沟通 , 减轻家长的焦虑每位家长在看见自己的孩子入园时又哭又闹 , 都表现出非常的焦虑 。有的一听到孩子哭就抱着不放……有的认为孩子上幼儿园很可怜 , 对孩子过分的迁就……这些都会影响幼儿新入园时情绪的稳定 。家园的及时沟通是十分必要的,也是新生入园的一项重要工作 。首先,让家长明白,幼儿哭闹不愿上幼儿园是正常的,因为离开父母,来到一个陌生的环境,幼儿总会有情绪要发泄 , 家长要有心理准备,更不要因为心疼孩子而不把他送到幼儿园,这样只会让孩子一次比一次哭得更厉害,就更难适应幼儿园的生活了;
幼儿园小班老师家长会自我介绍1、加强家园沟通,提升家园联系 。(1)坚持每学期一次的家长开放日工作,让家长了解孩子在园情况与幼儿园教育教学情况 。
(2)严格执行教师上门家访制度,各班上门家访率需达到20%,要求对新生必须进行上门家访,让孩子提前熟悉教师、增强对幼儿园的情感,同时对有特殊表现的幼儿,教师也应及时上门家访,与家长面对面的沟通 , 了解孩子行为异常的隐藏原因 , 有的放矢的进行个别教育 。
(3)丰富家园联系途径,《家园联系册》内容翔实具体 。
(4)根据家长要求不定期的举办家长学校培训,传授正确的育儿知识 。
2、加强管理力度,提升保教质量 。
(1)班上教师要密切配合,重视幼儿护理工作,确保幼儿在园健康 。
(2)重视教师的师德修养,改进自身的教育方法,重视与孩子交流的言语,创设宽松的教育氛围 。
(3)加强师资培训,继续实行师徒结对及随班听课制度,定期下班指导,听课重点是活动重难点的突破 。
(4)重视对所学知识的再学习,充分利用饭前饭后、离园前等时间复习巩固当天所学知识,提高孩子掌握程度 。每周五上传下周详细的学习内容到幼儿园网站,每月末下发一次纸质的学习内容,方便家长在家进行复习与巩固 。
(4)丰富教学内容,增加社会性知识,多组织外出参观活动,扩宽幼儿眼界 。
(5)继续加强各项行为习惯的养成教育,为入小学打好基础 。
3、加强后勤保障,提升服务质量 。
(1)每周五上传下周的食谱公布在幼儿园网上,方便家长查询 。
(2)严格落实消毒制度 , 坚持每天放学后的灭蚊工作 。
(3)向学校申请,改进幼儿园设施设备 。加强幼儿生活、学习用品的检查 , 随时发现问题及时维修 。
(4)加强幼儿园网站管理,及时更新信息
幼儿园小班第一次家长会家长发言稿你好,提供一份我以前的发言稿给你参考一下,你孩子是大班,我当时是小班的发言稿,你可以修改一下使用,希望可以帮助你!
今天,幼儿园的老师让我作为家长的代表,谈一下对本幼儿园的一些看法,说真的,我也不知道该说些什么,我就随便说一下我的零星想法吧 。
从儿子踏入幼儿园的第一天起,我一直都这样认为:幼儿园,是他生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,他将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式 。现今社会,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母安排好的 。而离开父母保护伞下的小孩 , 在幼儿园这个陌生的环境里,将不得不会学到如何自理 , 如何与人相处 。
我儿子在小班,我挺喜欢他的启蒙者:谢老师,罗老师和黄老师,儿子的进步,离不开几位老师辛勤的劳动 。刚进幼儿园的时候 , 儿子生活上还不能自理,作为一个母亲,日常生活中,面对无知的幼儿,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气, 。而在幼儿园里,一起生活着好多和我儿子一样少不更事的小孩,虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对一群生活还不能自理的小不点,做小小班的老师也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能骂,惹哭了小孩,还要哄 。我想,很多家长都会有这样的一个习惯 , 就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己,我也不例外,虽然,儿子还不会一五一十的向我描述他的幼儿园生活 , 但每次他的答案对我来说还是能让我放心的 。儿子对老师的肯定,是因为他觉得老师是安全的,是可以依赖的 。所以,在这里我要向各位老师说声“谢谢 , 辛苦了” 。
每一个父母都“望子成龙” , 都希望自己的小孩能实现自己的梦想,这点,我也不例外,我也希望我儿子有一个很好的将来,但是,对今天的他来说,还是也有点言之太早,毕竟他还太小了 , 所以,我只希望他能拥有一个属于自己的快乐的童年 。众所周知,信孚教育集团是一个民营企业,正因为这点,所以,它比公立幼儿园更具发展空间 , 教育上所采用的方法更灵活多样 。我没有比较别的幼儿园是采用怎样的教育方法,但我知道,我儿子在幼儿园学到的知识还是满多的 。很多时候,儿子会把在幼儿园里学到的歌谣唱给我听,一边唱,一边按照自己的节拍摇头晃脑 。有时候,看到认识的字,还会大声的说出来,我觉的 , 在上次家长会上,王院长所介绍的,寓教于娱乐这点是可取的 。孩子太?。?不能让他背负太大的压力,在游戏中灌输知识,三字经 , 唐诗,儿歌,小孩会比较容易接受 。
本园一直倡导“家园共育”的办学信念 。作为家长,我很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴,我就很喜欢本园的亲子活动,工作上安排过来的时候,我都乐意参加 , 感受一下小孩在幼儿园里的快乐,儿子也因为母亲在游戏中的参与而感到特别活跃,开朗 。我周围的亲朋戚友都反映自己小孩的幼儿园没有搞这种类似的活动,我个人认为,放下上班族的身份,尽情享受幼儿园里的欢歌笑语,回味一下久违的童年生活环境 。短短的半小时,既拉近了老师与家长的距离,又调动了孩子的情绪,自己都觉的是一种无言的享受 。
儿子喜欢幼儿园 , 喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢幼儿园里花草树木,喜欢这些辛勤的护苗人 。
放假了,开家长会,小班老师发言稿怎么写各位家长:
下午好!首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会,下面,由我来讲一下我班情况:
一、 班况分析:
本学期由我\李老师两位老师担任我们小班的教育教学及保育工作,我们班共有30名幼儿,其中男孩19人,女孩11人,这30名孩子都是新入园的孩子 。幼
儿从父母身边离开家庭,到一个完全陌生的环境和人群中长时间的生活 , 很自然的会产生不安全感及不适应的反映 , 也会有很大的变化,从不认识老师到喜欢老师及
喜欢幼儿园是要有一个过程的 。这一个多月以来,我们把工作重点都放在安抚孩子情绪上,用各种各样的方法和形式,帮助幼儿熟悉环境 , 尽力降低孩子们的焦虑程
度 。如唱歌、讲故事、做游戏、看图书、玩玩具、去中心小学操场玩等,让幼儿喜欢幼儿园的生活,喜欢来幼儿园 , 喜欢与老师、小朋友一起玩儿,现在孩子们适应
的很快,情绪基本稳定了 。
通过开学这段时间观察,我们发现我班的孩子聪明、好学、接受能力强,动手操作能力强 。如:孩子都能记住自己的号,大部分孩子会自己主动去喝水,上厕所;会自己吃饭等等 。特别是在动手操作方面,比我想象的要强的多,穿珠珠,涂色等都非常有耐心,认真仔细 。
我也从不同渠道了解到,大部分家长提到了幼儿的自理能力的培养和胆小不会交往等问题,还有孩子的学习问题 。本学期我们将在孩子们的能力和习惯方面进行重点培养 。下面我一一谈一下:
?。ㄒ唬⒊9娣矫妫罕狙谖颐且袒嵊锥骨氨愫笳废词?,并用自己的毛巾擦手,能愉快地自己午睡,自己愉快的进餐,正确使用小勺、收拾碗勺,让幼儿知
道自己的事情自己做,让幼儿知道主动喝水 , 并用自己的杯子等 。增强孩子们的上课意识 , 规范坐姿,学习认真听讲和回答问题,练习站队 , 知道外出时要一个跟着
一个走等等 。通过各种教学活动,使孩子们学习有秩序的按规则做各种活动 。
?。ǘ⒔煌献鞣矫妫合衷诓糠趾⒆幽苡押媒煌?,分享食物、物
品 , 有事能主动请老师帮助解决,个别孩子做不到 。本学期我们利用游戏和区域活动等,让幼儿通过微笑、请求、邀请等交往行为,尝试、练习社会交往技能和策
略,使幼儿保持活泼愉快的情绪,在日常生活中逐渐学会使用礼貌用语,见到老师要问好 , 走时要说再见,不打人,不骂人,学会说对不起、没关系等礼貌用语 。能
分清自己和别人的东西,逐步克服以自我为中心,提高孩子交往合作方面的能力 。
?。ㄈ⒂镅员泶铮焊霰鹩锥⒁舨磺宄?,我们会单独纠正 。许多家长曾经给我们说孩子性格内向,希望锻炼孩子敢于在集体面前表现自己 。针对这个问题我们将采取了一系列的活动让孩子开口说话,如:早餐后、午餐和晚餐前跟同伴讲讲喜欢的话题,鼓励胆小的幼儿在小朋友面前大胆表演,鼓励全班小朋友在大家面前讲故事,表演等 。个别幼儿对于老师的问话不回答,也不作出反应,我觉得这是个习惯问题,我们应该告诉他学会尊重别人 。
?。ㄋ模⒆晕曳穹矫妫盒“嗟暮⒆幼岳砟芰Σ? ,孩子吃饭、入厕、穿鞋等还需要老师的帮助 。本学期我们教育幼儿学会做一些力所能及的事情(如:洗手,吃
饭,上厕所,安静的入睡,自己穿脱鞋子等),让幼儿知道自己的事情自己做,在这些方面我们也希望家长朋友能够密切配合,在家中的时候 , 也让孩子自己的事情
自己做 。
?。ㄎ澹⒍植僮鞣矫妫核谆八怠靶牧槭智伞?nbsp;, 幼儿的认识和能力都是在动手操作过程中建构的,孩子们的动手能力有待逐步提高,我们通过开展区域活动,结构游戏和穿鞋比赛活动,进一步提高孩子们的动手操作能力 。请家长在家中为幼儿准备一把小剪刀 。
二、教育教学
本学期我们使用的是新版的教材 , 新版教材吸收了国内课程研究的最新成果,突出了“因地制宜实施素质教育,为幼儿一生发展打好基础”的教育思想,注重家庭
及社区丰富的教育资源 。以主题活动的形式整合幼儿发展的五大领域,并配有幼儿用书 。符合幼儿身心发展特点和学习特点 。如:“我爱幼儿园”主要是老师带幼儿
参观幼儿园,让孩子们知道幼儿园是小朋友的乐园等 。我们班每天每周上什么课,都贴在门口每个主题都有家长配合的内容,请家长关注。
三、本学期的主要活动
1.教幼儿广播操及律动
2.结合秋季组织幼儿秋游活动 。带领幼儿感知秋天、认识秋天 。
3.十一月组织穿鞋比赛 。
4.加强体育锻炼 , 开展玩沙包的活动 。
5、学期末开展家长开放日活动 。
四、需要家长配合的工作:
我们的工作离不开家长的支持和配合 , 为了孩子能健康成长 , 希望家长们对孩子出现的问题及时与我们联系沟通 , 使家园教育一致 , 本学期需家长协助的工作有:
1、接送孩子的问题 。安全问题是幼儿园的头等大事 。早上按时送幼儿来园(8:00前);家长一定要亲自接送孩子,将孩子交到老师手中 , 晚上接孩子如果确实有事来不了,一定要提前给班上老师打招呼,没有通知,我们不能让孩子离园 。
2、如果幼儿有特殊病史或生?。ㄊ质酰?,请提前通知班上老师 。另外,现在正是秋季传染病流行季节 , 为了孩子的健康,请家长带孩子少去公共场合 。
3、及时疏导孩子的不良情绪 。家长的评价标准应该从“今天吃的什么”到“今天学了什么”最后转变为“你今天在园高兴吗?你为什么事情高兴?”等 。
4、请家长给孩子做一个沙包、毽子,拿几个旺旺瓶做成高跷,以备开展丰富多彩的体育活动 。
如何开小班家长会问你是带什么科目的呢?语言?还是数学?一般来说幼儿园的家长会无非就是展示一些孩子的常规,有早读书吗?歌曲舞蹈什么的,不过如果你们的幼儿园对教学要求比较高的话,可以在家长会上展示一堂课,可以是语言也可以是数学 , 比如说一开始先来点开场白,然后就是请家长欣赏孩子的早读书表演,包括取书和归还书,要井然有序,接下来请家长们观赏由我们XX老师主讲的XX课 。讲完了可以加一点音乐展示或者舞蹈展示什么的,但是注意如果孩子们不哭闹的话 , 最好是全部都参加,因为每个家长都希望看到自己的孩子好表现,在整个家长会中要注意多对孩子进行鼓励,如果可以的话最好是在结束的时候找一些恰当的音乐让家长带着自己的孩子一起做一做小律动,这样就会是很成功的一次家长会,其实也没什么难的,小班的家长会主要就是掌控好整个家长会时孩子听指挥,思路清晰就OK了注意会前做好孩子的思想工作哦?。。∫蛭约鹤龉愿愕慕ㄒ閪~~好开心啊照亮别人了!嘿嘿
如何开好幼儿园家长会 详细如何开好幼儿园家长会 家长会,是幼儿园教师联系家长、家长了解孩子在幼儿园一日活动情况的重要途经,也是家长了解教师是如何管理、教育幼儿情况的有效途经 。因此 , 开好幼儿园家长会是教师工作中的一个重要方面 。如何开好家长会呢? 一、教师应转变观念 , 这是开好家长会的前提 。《幼儿园教育指导纲要》明确提出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,幼儿园应与家庭密切合作、综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件” 。从中我们可以看出三点: 第一,家长和教师是平等的 。教师不能因为受过学前教育的专业训练就看不起家长 , 认为家长不懂教育孩子,家长理所应当接受教师的“训导” 。我们也不应该把孩子身上出现的所有问题都归结为家长的过错 , 是家庭教育的失误 。事实上,我见过不少家长,虽然不是做教育工作的,但却对教育孩子有自己独到的见解,值得我们学习 。第二,与家长建立平等的对话关系,那就意味着家长和教师是利益的共同体,他们最关注的都是孩子的健康成长,而孩子的健康成长又依赖于家长和教师的合作,只有家园合作才能形成教育上的合力 。第三,从教师的角度看,家长也是幼儿园重要的教育资源 , 家长来自社会各行各业,他们的专业特长、兴趣爱好和社会经验都是我们对幼儿进行教育的宝贵资源,应充分利用 。二、教师应做好会前准备工作 家长会要有计划、有准备、有内容 。每学期开几次家长会,每次家长会的主要议题是什么,幼儿园的的总计划中应有合理的安排 , 同时,还应根据自己的实际情况来确定 。家长会的准备工作不仅仅是发一个通知给家长,教师还需要做许多准备工作,例如:就家长会的议题作一次调查问卷,事先了解大多数家长的意见或关心的问题 。家长会的主要任务是沟通交流,达到家园互动的目的,让家长了解孩子在幼儿园的情况,教师了解孩子在家里的情况 。三、教师应调动家长参与的积极性 家长会的形式应多样化,充分调动家长参与的热情,变被动为主动 。要让家长有话想说,有话能说 。让他们觉得自己和教师一样 , 也是家长会的主角 , 而不是被动的倾听者 。为此教师更应该起到“穿针引线”的作用 , 应该善于把握家长的心理,懂得利用家长的长外与优势,整合并利用家长的资源 。有的家长经验丰富,可以请他来谈谈自己教育孩子的方法和经验,使大家都受益 。四、注重谈话技巧,力求和谐融洽 家长会上教师一定要注重谈话技巧,切忌语言生硬,态度死板 。回答家长问题时要耐心,做到实事求是,不夸大,不掩饰 。对幼儿的优点要充分肯定,语气要舒缓,亲切 , 让家长感到老师对他们孩子的关心 , 对幼儿缺点和错误,不要“告状”,而应严肃指出后果,积极地帮助家长分析幼儿犯错误的原因 , 提出矫正的措施和意见,使家长感到老师对所有孩子一视同仁 , 甚至对体弱幼儿更是关心呵护 , 于是家长能够放心,并乐于配合老师做好工作 。五、注重会后沟通、增强信任感 家长会后 , 教师应该和家长进行积极的沟通,及时地向家长反馈各种情况 , 如果向家长承诺什么,就一定要按照自己说的去做 。否则容易让家长失去对教师的信任感,给以后沟通带来不便 。总之,要开好一次家长会,只有作好充分准备,考虑问题,才能目的明确,针对性强且细致周到,家长才能感到成功 。
小班家长会方案流程一、开场白 :1. 对家长在百忙中来参加家长会表示感谢!2. 简单表达老师对于本学期家长工作的感想 。(家园共育、家长配合等)二、列举本次家长的目的及议程 。目的:(1)征求家长的意见和建议,使今后的家园共育工作更好的开展(2)促进老师与家长,家长与家长之间的了解,创设朋友般的合作关系(3)了解幼儿的学期表现 , 分享优秀的家教经验 。议程:(1)总结本学期班级工作和家园工作情况 。(2)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现 。(3)对部分事项进行说明(4)产生家委会代表 。(托班3位,小班4位)其他家长都是委员(5)优秀育儿经验交流 。(6)征求家长意见,及下一步的工作设想 。三、具体会议内容及注意点:(一)总结本学期班级工作和家园工作情况 。主要内容包括:幼儿园的教学活动,主题活动加区域活动(专项室)重点介绍区域活动创设的作用,教师材料提供使为了每一位孩子更好的均衡发展 。感谢家长(列出名单)带来的废旧物品,展示1~2件用家长带来的物品制作的材料 。其他:安全工作、德育工作,体现我园健全幼儿人格的教育,保障幼儿在园的安全与营养健康(介绍点心和午饭是经过科学配方的,还有水果,保健医生的细心等)幼儿成长档案建立的作用,间接表达老师的辛苦付出,激发家长共同参与档案及如的兴趣 。亲子活动的开展,可以互动地征求家长更多建议 。(二)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现 。(要求教师能够说出具体的实例,以幼儿取得的进步、优点为主,适度委婉地表达不足和希望家长配合教育的地方)(三)对部分事项进行说明关于学杂费的征收(详见王老师的告家长书)讨论收费形式关于兴趣班的开设(下学期将开设美术、体操等特色班,不收费)关于我园的优质服务:值班教师及特殊服务(早餐和加时托)看具体报名人数再定 。(四) 产生家委会代表 。(托班3位,小班4位)其他家长都是委员明确家长代表的作用 。协助幼儿园开展各项工作,反映广大家长的心声及建议等 。(五)优秀育儿经验交流 。家长具有丰富的育儿经验,孩子的教育是三方的 。学校、社会、家庭 。优秀的家庭教育对孩子影响最深 。父母是孩子第一任的老师 。今天请了几位家长来就家庭育儿的方方面面交流经验 。(注意安抚没有请到的家长、以后还将请更多的家长共同分享点滴心得)(六) 求家长意见,下一步工作设想 , 对今后家园合作的信心 。每人一张建议表 。分发新年贺卡及幼儿园宣传资料、班级联系方式,再次表达感谢,可以有代表性的读几位 。通知下学期开学时间以及寒假安全注意事项 。(以茶话会的形式自然聊天) 幼儿园开学家长会详细流程一、向家长发布家长会通知单二、电话通知家长 , 登记参会人员名单三、家长到指定签到处签到四、老师宣布家长会开始,欢迎家长到来五、简要介绍本次家长会的主要内容六、园长发言或致辞七、带班老师发言1、班级情况分析①班级师资情况(主班、配班、保育员介绍)②班级基本情况介绍(如人数、性别、发育特点等)③午睡室、餐厅、活动室等的介绍2、本学期教育任务及内容介绍①学期总目标概述②学习内容及任务概述③兴趣班概述3、幼儿一日生活作息安排4、幼儿安全问题(接送安全等)5、介绍卫生保健知识(季节多发病、常见病、饮食等)6、家园共育(家园教育保持一致,需要准备物品等)八、家长代表发言九、家长提出问题、建议或意见,教师解答家长的疑问十、教育观念的交流,力图与家长达成共识十一、给家长的建议(赏识教育等)
小班新生家长会流程本次家长会的主要内容感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加本次全园新生家长会,新生入园适应问题是我园非常关注的,也是各位家长都关心的问题 。为了让您进一步了解幼儿园,以及您的孩子入园后的一些相关事宜,增进对幼儿园的认识,让孩子更快适应幼儿园的集体生活,为健康成长做准备,同时也为了促进家园之间的配合与协作,今天我们的会议安排了以下几项内容:带班老师发言:(1)班级师资情况(主班、配班、保育员介绍)(2)班级基本情况介绍(如幼儿人数、性别、发育特点等)(3)午睡室、餐厅、活动室等的介绍(4)本学期教育任务及内容介绍(5)学期总目标概述(6)学习内容及任务概述(7)兴趣班概述幼儿园一日生活作息安排:将园所作息时间安排以文字或表格的形式打印出来交给家长,并进行讲解 。要求家长配合幼儿园做的几件事情:(1)幼儿的接送与安全问题①幼儿尽量不要随便缺席,有病有事要提前请假 。②为保证孩子安全,早晨家长要将孩子交给本班教师,晚上接孩子离园时必须和教师打招呼 。③如委托别人接孩子,被委托人应年满18周岁以上,并需要提前打电话告之本班老师 。④尽量不要偷偷来看孩子,以免影响孩子情绪 。(2)卫生保健问题①如您的孩子有过敏史或疾病请告知教师 。②如果孩子有发烧、肠胃不好等身体不适情况,请及时与教师沟通,把孩子留在家中休息 。③如孩子生病需要喂药,请将药交到教师手中,告诉服药时间、剂量等 。(3)家长应注意的事项①如您的电话号码有变动 , 请及时告知教师,以方便联系 。②请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,便于尿湿后换洗 。③请幼儿穿着简单、舒适、便于活动的衣服,不要穿拖鞋来园 。④不给孩子带危险物品和贵重物品入园 , 以免造成危险或丢失 。⑤每周为孩子清理指甲,以防孩子无意伤人 。⑥配合教育孩子学习自己吃饭,穿脱衣服、鞋子 。家长答疑对孩子在幼儿园的学习、生活和适应情况,新生家长必然有许多希望深入了解的地方,应在会后安排一定的时间让家长与本班教师进行面对面交流 。
怎样开小班家长会问你是带什么科目的呢?语言?还是数学?一般来说幼儿园的家长会无非就是展示一些孩子的常规,有早读书吗?歌曲舞蹈什么的,不过如果你们的幼儿园对教学要求比较高的话 , 可以在家长会上展示一堂课,可以是语言也可以是数学,比如说一开始先来点开场白 , 然后就是请家长欣赏孩子的早读书表演 , 包括取书和归还书 , 要井然有序,接下来请家长们观赏由我们XX老师主讲的XX课 。讲完了可以加一点音乐展示或者舞蹈展示什么的,但是注意如果孩子们不哭闹的话,最好是全部都参加,因为每个家长都希望看到自己的孩子好表现,在整个家长会中要注意多对孩子进行鼓励,如果可以的话最好是在结束的时候找一些恰当的音乐让家长带着自己的孩子一起做一做小律动,这样就会是很成功的一次家长会,其实也没什么难的 , 小班的家长会主要就是掌控好整个家长会时孩子听指挥 , 思路清晰就OK了注意会前做好孩子的思想工作哦?。。∫蛭约鹤龉愿愕慕ㄒ閪~~好开心啊照亮别人了!嘿嘿
幼儿园小班家长会发言稿大全【小班家长会】幼儿园小班家长会发言稿大全
篇一尊敬的家长朋友:
大家好!
首先我代表小班的三位老师欢迎各位家长的到来,感谢您们在百忙之中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎 。
今天,我们能相聚在一起 , 都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标 。开学已经半个多月了 , 我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开今天这个家长会,主要目的也是:希望您们家长进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联系 , 互相交流一下孩子在园及在家的情况 , 以便老师及时调整工作,促使您们也能够积极参与到孩子的教育管理中来 。总之一句话,就是“一切为了孩子” 。这是我们教育的一个根本出发点 。今天的家长会我会简要地讲解以下两个方面:
一、向各位家长介绍一下我们班级及孩子的情况
我先自我介绍一下,我姓何,是小班的班主任,另外一位是胡老师,还有一位是生活老师殷老师 。我们三位老师将会尽心尽力做好班里的每一项工作 。当然还有我们天真、可爱的孩子们 。现在我把我们班的整个情况跟大家说一下:我们小班有孩子午睡时间是:二、介绍本学期教学目标和教育理念
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