我所理解的生活 _生活经验

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我的理解理解理解如果真正从字义去看是可以分开来解读的，理，是道理，解就是解释，解析，合起来就是解释道理，分析道理。对生活的理解就是，如何生存，如何活下去的真正意义，这就是生活的本质，但是真正的生存不是指生命的存续，而是生命真正的价值和意义的承传。这就关系到了对人生的理解，人为什么而生？生命的价值是什么？不断地探问，不断地思考，就就成就了人生与生活。

韩寒《我所理解的生活》一书中有一句“我可以生活在xx之中，但我要我女儿生活在xx的反义词中。没有，这点根本不用怀疑因为这些是韩寒根据最近的见闻事故等等有感而发写的一些杂文，他如果这样就犯法了，并且也没必要。这些东西看似千篇一律但绝对不可能是重复的，比如洪水猛兽里面写08年的奥运会，还写关于达赖独立家乐福这这那那的各种观点，都带着很明显的背景时间，再拿出来一看就是假的，所以根本不可能

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作文我所了解的生活600字生活在复杂的社会，我们常常忘记简单的必要与美丽了。整天热烈的投入考试的战场中，学会了复杂忘却了简单。我们辛辛苦苦构筑了一个丰富，但疲倦的人生。多久了？你无暇聆听内心的声音，多久了？没有种花、捉虫接近大自然。多久了？没有在雨中散步。我们在迈向成功的路上几乎忽略了路上的山光水色，生活中多少意趣盎然的事物都被我们遗忘了呢？于是一切仿佛并没那么美好。美国哲学家爱默生曾说：“人生中最美好的礼物就是你自己的一部分：就好像诗之于诗人，羊群之于牧羊童，亲手锈的手帕之女孩。”是的，人生中有许多美好的事物，不是靠别人给予即可得到的，而是需要自己用心去体会的。就好像月夜、雨声和风声就是大自然赋予人类最真诚的礼物。如果你用心去聆听就会发现：不一定只有晴天才会心情愉快、斗志高昂，绵绵细雨、狂风暴雨更能增加生活的情趣，并给我们另一个视野看待人生百态：面对人生的无常多变，人唯有透过内心的平静与豁达，才能诙谐地超越成败与荣辱——既能笑迎人生的风风雨雨，也能看待人生的蓝天丽日。如果你能体会到这一点，就会发现：人生中许多美丽俯拾皆是，信手可得。

对于我们高中生来说，一天繁忙的生活过后，都会觉得好累、好疲倦。那么就让自己的心灵静谧一会儿。幻想自己正漫步海边，蔚蓝的海水、洁白的沙滩，让海风、浪花洗涤内心的疲惫。让宁静伴随着新的心情来感受大自然的赐予。

当我们面对挫折与失败时，不应逃避，要敢于面对，把握今朝，认真的去过每一天。

只要我们用豁达的心去感受每一天，就会发现：快乐如同涌出的泉水，再次活络了枯竭的生活

作文我所理解的阅读《简爱》读后感

《简爱》是一本具有多年历史的文学著作。至今已152年的历史了。它的成功在于它详细的内容，精彩的片段。在译序中，它还详细地介绍了《简爱》的作者一些背景故事。

从中我了解到了作者夏洛蒂。勃郎特的许多事。她出生在一个年经济困顿、多灾多难的家庭；居住在一个远离尘器的穷乡僻壤；生活在革命势头正?。?国家由农民向工业国过渡，新兴资产阶级日益壮大的时代，这些都给她的小说创作上打上了可见的烙印。

可惜，上帝似乎毫不吝啬的塑造了这个天才们。有似乎急不可耐伸出了毁灭之手。这些才华横溢的儿女，都无一例外的先于父亲再人生的黄金时间离开了人间。惜乎，勃郎特姐妹！

《简爱》这本小说，主要通过简。爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事，塑造了一个出生低微、生活道路曲折，却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。

简。爱生存在一个父母双亡，寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇：姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打… 。..然而，她并没有绝望，她并没有自我摧毁，并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切，相反，换回的却是简。爱的无限信心，却是简。爱的坚强不屈的精神，一种可战胜的内在人格力量。

不幸，在学习生活中，简。爱仍然是承受着肉体上的受罚和心灵上的催残。学校的施主罗可赫斯特不但当着全校师生的面诋毁她，而且把她置于耻辱台上示众。使她在全校师生面前丢尽了脸。但简。爱仍坚强不屈，化悲愤为力量，不但在学习上飞速进步，而且也取得了师生们的理解。

不久，简。爱又陷入了爱情的旋涡。个性及强的她同样保持着个人高贵的尊严，在情敌面前显得大家闺秀，毫不逊色，对于英格拉姆小姐的咄咄逼人，她从容面对。

同样，在罗切斯特的面前，她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师，而感到自卑，她认为他们是平等的。不应该因为她是仆人，而不能受到别人的尊重。也正因为她的正直，高尚，纯洁，心灵没有受到世俗社会的污染。使得罗切斯特感到自惭性秽，同时对她肃然起敬，并深深地爱上了她。他的真心，让她感动，她接受了他。后来，简。爱发现罗切斯特已有了妻子，她的自尊自重再次出现，毫不犹豫地离开了他，她对爱情的专一，让我敬佩。

最后，简。爱得知，罗切斯特为了拯救在活中的妻子不幸双目失明。躯体严重残疾，完全丧失了生活能力，而同时又妻亡财毁。简。爱全身心的爱再次投入了他的怀抱… 。..

从这本书中，可以看出它塑造了一个体现新兴阶级的某些要求的女性形象，刻画了工业革命时期的时代精神。

我的读书感想

近期，读了《钢铁是怎样炼成的》一书，感触很深。读时的心情是随着保尔·柯察金的成长、命运而起伏。细细品味着这本书，品味着保尔的精神。越发觉得我们应从保尔精神中汲取营养，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。记得书中有段名言脍炙人口：“人的生命是最宝贵的。当他回首往事的时候，不应该为碌碌无为而悔恨……
差不多没有一个人甘心平平庸庸的生活，因为即使是小草也在努力着为春天增添一丝绿色，希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。但是却未必人人都会炼就一块好钢。
那么钢铁是怎样炼成的？相信大家的脑海里一定会出现那烈焰熊熊的炼钢场面。其实，人生就如同炼钢！没有什么东西是与生俱来的，“铁”变成“钢”，只有一种途径——炼！有人说保尔是天生的英雄，其实，在这个世界上是没有天生的英雄的。保尔之所以能够成为英雄，完全是由于自身的努力——在战火纷飞的战场，面对生与死的考验，他没有后退；在疾风暴雪的建设工地，面对常人难以忍受的劳动强度和饥寒，他没有倒下；在双目失明、疾病缠身的情况下，面对书稿丢失、身体每况愈下的无情打击，他仍没有屈服，终于从一个出身贫苦的少年，成长为一名具有崇高理想、高尚品格和顽强作风的共产主义战士。
人生，可以说是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你会遇到重重的困难，要去面对失败的打击和不被人理解的痛苦，等等。但是，这一切都是短暂的。在突破障碍、战胜困难后，回顾走过的道路，我们就会领悟到，那是磨炼人生的火焰。多少英雄、伟人，都是在熊熊燃烧的火焰中锻炼出来的，正如人们常说的：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”和保尔相比，我们在学习和生活中遇到的困难实在是微不足道的，我们有什么理由唉声叹气、裹足不前呢？
一个人只有树立崇高的理想，造就优良的素质，并有执着的追求，在正确的生活目标，他才不会被生活所拖累，不会被不幸所压倒，他才会在苦难的熊熊烈焰中坚强起来，成熟起来，去热爱生活，去充实自己，迎接美好的明天。
当今的社会是竞争激烈的信息社会，知识经济已初见端倪。从国际社会来看，和平与发展成为时代的主旋律，国际围绕经济和科技展开的竞争日趋激烈，各国都着眼于抢占21世纪发展的制高点，这就使我国面临着新的机遇和新的挑战。中国“赶上时代”的步伐正在加快，这就使我们中华民族面临着走向全面振兴的机遇和挑战。国家需要学识渊博、意志坚强、处事果断、敢于创新的人才。所以，我们别无选择，只能是跨越知识的坎坷，勇往直前！
21世纪的钟声已经敲响，我们站在新世纪的门槛上，寻找往日的英雄情结，重塑“保尔精神” ，意义非同小可。为了我们伟大祖国的繁荣昌盛，让我们以保尔为榜样，去炼就人生，乐观地拥抱未来吧！
“人最宝贵的东西就是生命，生命属于我们只有一次而已。人的一是生应该这样来度过的：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因过去的碌碌无为而羞耻，这样，他在临死的时候就能够说：‘我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’

作文我理解了十二岁那年，我在离家15 里的镇中学读初一。
开学后的第一个周六下午放学，收拾好书包的我，本打算骑自行车回家，可天却下起了大雨。没有带雨衣的我，只好站在教室外面的走廊里等待父亲的“雨中送伞” 。陆陆续续的其他没带雨衣的同学都被家人接走了，走廊越来越空荡了，我一边在空荡的走廊上徘徊着，一边注视着每一个从大门口进来的人，渴望着父亲熟悉的身影。天就要黑了，父亲却一直没来，我心里既害怕又生气，这又淋雨又泥泞的15里路怎么走啊。我沉不住气了，我一边十分沮丧地嘟囔着，一边几乎要哭地背着书包下了楼，向学校大门口的存车棚走去。
刚学会骑自行车的我，又遇上了这突如其来的大雨，再加之坎坷不平的泥路，真是“屋漏更遭连夜雨，船迟又遇打头风。”天越来越黑了下来，没有单独走过夜路的我，走在这风雨交加的泥泞路上，我感到了从未有过的害怕，恐惧的心使我感觉到淋湿的汗毛快要竖了起来。身后的每一声响动，都会我的心为之一颤。突然，一阵风把我头上顶着塑料布刮了下来，我停下车去捡，就在我转回头的那一瞬间，我隐隐约约地看到：后面不远处有个黑影，一走一晃地往前挪动着。早已吓破胆的我，也顾不上去捡塑料布了，推起自行车便向前跑了起来。
路上已积了许多水坑，我深一脚浅一脚地跑着，脑海中浮现出了平时在电视上看到的恐怖画面。我似乎感觉到我走的越快，后面的黑影也跟着走的越快。“哐当”一声，一不小心，我摔倒在泥坑里，自行车压在了我身上，我在自行车下面挣扎着，隐约地听到有人喊我的名字，回头一看，后面的黑影向前移动的速度更快了，我赶紧从自行车下面爬起，推起它跑了起来……
回到家，我已是“泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣背” ，母亲听到门响，赶紧从屋里走了出来，我在路上受的一肚子委屈，使我一下子扑到母亲怀里，大哭了起来。母亲抚摸着我的头说：“你爸没有接着你吗？看把你淋成这个样子。”我哽噎着给母亲叙述了我在路上所经历的艰难…..
第二天吃早饭时，父亲还没有起来。母亲告诉我说，父亲感冒了。我听后并无任何反应，不以为然地继续吃饭，还在心里小声地埋怨父亲昨天不去接我，而自己却感冒了…..母亲走到我跟前说：“你父亲感冒了，你怎么不过去看看？”当时任性的我，听完母亲的话，放下筷子反问母亲“父亲昨天不去接我，而自己却感冒…..”母亲被我的反问，问的无话可说，她站在我身边呆了许久许久，眼里充满了晶莹的泪水，张了几次的嘴始终没有说出话来。可惜当初无知的我，没能读出母亲那欲说还休的痛苦，只是一个劲的低着头吃着母亲做的可口饭菜。母亲“唉”了一声，端着一碗汤向父亲房中走去。快走进屋门时，母亲转回身对我说：“昨天晚上，其实你爸一直跟在你后面走的……”
我无语凝噎。许久许久，我跑进屋里，“噗嗵”一声跪了下来，跪在了父亲床前。我感到深深的自责和痛悔。泥泞路上的黑影又浮现在我的眼前，我怎么也想不到那曾令我害怕的黑影，竟是我的父亲，而他却一直默默地跟在我的后面，怪不得在我摔倒时黑影的脚步加快了许多，而我竟不能察觉…..
从那一刻起，我懂得了父亲的伟大：不仅在生活上给我物质的满足和精神的关爱，而且在我成长的路上给了我锻炼自己的机会。从那一刻起，我觉得自己长大了许多，而给了我长大的力量源泉，是来源于父亲默默的关爱。
我敢说在人世间，没有什么情感比这种关爱更为重要的了。
爸爸我了解你了。

《我所理解的冷菜》作文，600字人总要为不成熟的选择和所有赌气、任性来买单。遥想当年，我不懂成大为何，便简单地认为长大就是独立。于是我努力飞，企图飞离父母的五指山。然而，当我坚决走向远方的时候，没有回头，没有看见父母担忧的表情，以至于在很久的后来，才发现父母额际的青丝早已花白。
后来，在远方，没有了父母的指引，我往往陷在尘世一个狭窄的角落里，心不明，眼不亮，总是会被抵挡在眼前的诱惑所绊倒，看不清景物的大小价值的主次。
再后来，我用了很多时间去仰望别人。在他们那里，我看到了很多我曾在白纸上描绘过的未来。他们的生活往往是我寻求的未来。那时候慌慌张张地寻求拯救的我，就这么见证着别人慢慢地成为独一无二的。
现在的我，明白了很多，关于年少时我不懂的。现在的我，肯努力去做一件事，尽管未来的我可能还是什么都没有。我在时光中慢慢摸索到的，不止是学会长大。还有学会放弃，放弃一些自己求而不得的。其实这往往是最好的结局。对于现在的我，更多的是学会了自信地微笑。我不再怕自己单独行走，也不再怕自己什么都不会了。任何伟大人物开始之前同样也什么都不会，重要的是，要敢于去做，去征服。
女孩，在苍穹泛土之间找到你真正的位置，你的人生便不会辜负你。那些有错的路，那些流下的汗水，那些留下的伤痕，全都会让你成为独一无二的自己。
女孩，我们无须自卑，也不要自负。坚持自信，青春还是属于我们自己的！

我所了解的乡村生活作文岔路口，这地方没有什么名山名水，也不是什么豪华大都市，甚至地图上都没有一点立足之地可以让人们说：“我家就在这儿！”有的只是一片望不到边的黑土农田和一间间砖瓦结构的大瓦房，还有面朝黄土背朝天的淳朴乡民。我奶奶家就住这儿，紧靠一个加油站，也不错了。没事的时候搬个小板凳坐下闻闻油臭，想想油价疯涨的速度。我从一岁到五岁都住奶奶家，这里的乡土气息再熟悉不过了。可惜我六岁时被“调”到了德惠市幼儿园，离开了大瓦房，离开了奶奶，也离开了那臭哄哄的“大油田” 。直至上小学，只有假期才是我和奶奶重逢的桥梁。忙啊，谁让我奋斗在学习第一线呢，没办法！可那乡村生活啊，真是妙不可言！两个大暖棚里栽种着许多绿油油的禾苗，一层塑料布挡风遮雨又防止热量散失，让小苗在里面茁壮成长，我也会时常拿个喷壶挨个浇点水，保证以后结瓜结果给我吃。一公一母两只羊在圈里拴着，公羊是去年元宵节母羊下的，说起来我还亲眼目睹了母羊生小羊的伟大场面呢！拴小羊的链子是铁的，带它出去时时常解不开，费了九牛二虎之力解开时却发现自己被链子缠住了。公羊劲就是大，来来回回牵着我屋里屋外院里院外疯跑…… 闹哄哄的猪圈里干什么的都有，有勤奋拱地的，有趴着看耍猪的，有睡觉嘴里还叼一奶头的……看着爷爷搅拌好了猪食，我拿个小树枝和爷爷一起喂猪，不时敲敲抢食的猪，挠挠小猪光滑的背，有时神经发作跳进猪圈挤点猪奶尝尝鲜，小猪老在一旁拱，一定奇怪哪来的野小子居然来抢食！后园子旁边有一个大鱼塘，每天把鸭子撒开后都会有一两只鸭子去捕鱼，但几乎捕不到，水蜘蛛倒“捕”了一大堆。不知什么时候，水面上多了一只死鸭子，虽然不是我们家的，但我也很伤心。福尔摩嘉（我名字）的推断有两种：一是淹死的，小时候不好好学本领的结果；二是被水蜘蛛咬死的，防不胜防?。?大黑狗是所有动物中最“忠诚”的一个，见到生人它就汪汪直叫，见到熟人趴下讨好，见到半生不熟（例如我）的人，它一会儿摇尾巴一会儿又叫。我便慈悲心大发，扔几块骨头赏赐，和它搞好关系，以后来个大款什么的，帮忙咬几个钱包下来，那时我可就飞黄腾达了，哈哈哈…… 母鸡的命运煞是悲哀，生前狗口逃生，死后可能葬我腹中。这只母鸡比较缺乏自知之明，趁狗睡觉之时悄悄潜进小屋吃谷子，吃到饱时才发现大事不好，大黑狗正狗视眈眈地盯着她的腿流口水，她的鸡屁股至今还没有毛，黑狗仍期待着鸡的大腿。一群动物和一片植物，一堆土砖和一垛柴草，一个水塘和一座小院，构成了充满乡土气息的小小农家，记录着我波澜不惊但又幸福无比的乡村生活。

我所理解的生活的创作背景在过去的2012年中，作家韩寒受到很多争议。韩寒说，处理争议最好的办法就是“少说，多做，不解释” 。于是韩寒全方位剖析自我，想要对自己来一次成熟的转变。不过，韩寒不敢妄自定义“而立”：“真的很难说什么叫立，什么叫不立。有钱、有名就叫立吗？如果活得很开心，但钱不是很多，我一样可以说是立的。”同样的，韩寒也觉得无法定义生活：“生活就是没有人问我生活究竟是什么。我也不会问自己生活是什么。最后，也没有人来问我，你所理解的生活是什么。于是韩寒为表达自己的思想，创作了散文集《我所理解的生活》。
我所理解的生活怎么样韩寒最新杂文集，很不错，甚至收录了韩三篇，也是删改最少的一本书

我所理解的生活怎么样读了才小半年但还是记不清太多内容。可能这就是我与学者的巨大差距因为特权不在自己手上这一事是印象深刻的，有时开车去办事，很多地方停不下车，然而某些车畅通无阻的。然后大家开始咒骂。你想要的也不过是人人平等的机会。人人想要平等的生活，即便是不平等的，那吃亏的是别人就好。这就是你想要的生活，并且你用生活在捍卫他。

伊夫琳的作品赏析《伊夫琳》在故事一开始就引入了伊夫琳形象， “她的头靠在窗帘上，鼻孔里满是尘灰覆盖的大花豪华窗帘布的气味，她很累” 。由此，把伊夫琳当前的状态生动地展现了出来———“她很累” 。此刻的她安静地坐在窗前，没有参与任何体力活动，这里的“累”，不是身体的累，而是精神的累，这是荣格笔下的“世纪病”———“现代文明社会，以其高速高效使人变成社会机器的一个零件，造成人身心的无限焦虑。焦虑成为世纪病，引起人的精神内部分离” 。当下现实的生活赋予伊夫琳的是一肩的责任，疲惫的她却得不到一丝的安慰，她的累是自我精神瘫痪的体现。坐在窗前的伊夫琳是一个处在生命力最活跃的青春期的女孩，她当前的生活却没有一丝活力。她坐在窗前环视屋内，处处是灰尘，印入眼帘的是“破风琴上方墙上挂着的一张发黄的照片”，“里面的教士姓甚名谁，这么多年来她从未搞清楚”，只知道那是父亲引以为豪的校友。窗内的沉寂被窗外的男性过客有力的脚步声打破了。“有个男人从最末的一幢房子里走出来，路过窗前，回家去。她听见他的脚在水泥地上发出了笃笃声” 。同是活在当下的人，夜幕降临，在外奔波了一天的他仍然精力充沛，伊夫琳的累和这个陌生男人有利的脚步声却形成了鲜明的对比。母亲去世后，伊夫琳承担起了本该是家里男士承担的家庭重担。早亡的弟弟欧内斯特、成天在乡间忙碌的哈利和粗暴无为的父亲，伊夫琳没有任何选择的权利。她要掌管家里的一切，也要出门工作———“在家里在店里都得拼命干活” 。在家里，她面面俱到，甚至擦灰尘也是她的责任，她异常疲惫；在外工作，她得承受旁人的嘲讽和挑剔。没有任何一个男士在此刻能帮助他，一切只能靠她默默承担。当前的过客是坐在窗前的伊夫琳所关注的窗外确实正在出现或发生的事物中，乔伊斯唯一着了笔墨的形象。在窗内的伊夫琳和窗外的过客的对比中，伊夫琳内心的压抑和疲惫可见一斑，对自由和减轻负荷的期待异常明晰。但是，隔着窗户，这种期待只能是的幻想，对于她来说，这样有力的过客只能是和她形成对立的陌生人，她只能是哪怕迷失了性别、尽全力工作和生活还是不能让人满意的角色。《伊夫琳》中这貌似不经意的窗外人物形象的展示，生动地展现了伊夫琳当前的寂寞和无奈，展现了她疲惫和瘫痪的自我。对于压抑、孤独，不能寄望于当前和回忆的伊夫琳来说，唯一的解脱就是找寻能给她勇气的未来，男友弗兰克的形象刚好吻合了这个需要，窗外的弗兰克是窗内伊夫琳想象中乌托邦似的救世主。“乌托邦从来不是现实原则的简单否定，而是它的超越的持存，在这种持存中，过去和现实都把它们的影子投射到满足之中：真正的乌托邦建立在回忆往事的基础上” 。正是在回忆的无望中，伊夫琳想到了弗兰克。在伊夫琳眼中，弗兰克非常完美的：善良、开朗、有男子汉气概。他带她去看戏剧，给与了她罕有的坐在雅座上的机会。他游历丰富，知道麦哲伦海峡，也知道南美洲。最重要的是，他马上要带她去开拓新生活了，“她将跟他乘夜班船一起私奔，作他的老婆……他已经在那儿替她准备了一个家” 。然而，伊夫琳和这个救世主认识时间很短，虽然对新生活充满期待，她对他的过去、家庭和他们的未来一无所知。伊夫琳的父亲说他“了解那些水手的底细”，连面都不让他们见。弗兰克不过是伊夫琳的乌托邦似的幻想的对象，是飘渺而不真实的存在。在小说的最后部分，伊夫琳离开了窗口，来到了北墙码头，准备和弗兰克一起离开。这里，“窗”的临界性质已经随着伊夫琳的离开而突破了，没有了窗内，只剩下了窗外。在窗内的伊夫琳是在当下实实在在生活着的她，但是，离开窗口站在码头车站的伊夫琳，乔伊斯连她出现的时间都没有设定。甚至这是真实发生了的事件还是伊夫琳凭空的想象，都因为这部分和前面之间没有任何的过渡而不得而知。离开窗内的生活，伊夫琳走入窗外，最终没有随着弗兰克离开，“她看着他的目光中，没有爱的迹象，没有告别的迹象，也没有相识的迹象” 。作为伊夫琳想象中的救世主，弗兰克是她想象中理想的伴侣，伊夫琳选择和他一起走向窗外的生活，那是她对未来的期待。但是，弗兰克的存在又那么不真实，随着伊夫琳选择留在码头、放弃和他一起离去，这种对于未来的期待、对于爱情的展望也就进入了瘫痪状态。没人能理解的伊夫琳无法诉说自己的痛苦，对她来说，当前的生活就是一个悲剧。在无奈的现实生活面前，伊夫琳毫无选择，于是，她只能“坐在窗边，凝视着夜色渐渐吞没的林荫道” 。窗以其特别的临界性质，给与了窗内活在当下现实中的伊夫琳关注和自己的状态形成对比的窗外的一切的机会，同样处在当前的过客、窗外事物变迁唤回的对于往昔的回忆、想到男友带来的对于未来的期待。但是，在瘫痪的都柏林，这一切最终带来的却也只能是伊夫琳瘫痪的亲情、友情和爱情，甚至瘫痪的自我。
我的生活作文700字以上。在家庭生活中，我离不开父母，离不开妈妈香喷喷的饭菜，我更离不开爸爸因为我得附依着他生活供我读书。我离不开他们就像鱼儿离不开水，因此，才组建成一个温馨的家庭，从我咿呀咿呀的说话到摇摇晃晃的学走路，这十几中我的父母怎样的付岀我都深知这一切这些锁碎的记忆在我脑海中已经形成一本厚厚的册子，永远也磨灭不了我的记忆，孰不知这份记忆已经形成了我生命中的一部份。
我幼时的童年生活是多么的天真烂漫?。∪缃裣胂牖拐娴氖呛芴鹈? ，让我回味无穷，在我的生活中妈妈如宽广无边的大地一样容纳着我，爸爸如蔚蓝的天空包容着我，他们给我撑起一片快乐的天和地。光阴似箭、日月如梭、时间转瞬即逝像雷电一般一闪而过，现在的我慢慢从幼稚无知的孩童蜕变一个成熟变得更加稳重的少女。我的生活天天都在继续而我也在慢慢成长，天天都在学习生活在继续，从此我的生活变得有意义有价值。在生活中我还不仅如此，我还要继续努力去实现我的理想，为我每天的生活都规划目标仿打箕，为了我的将来，也为了我的现在，我必须去努力奋斗在生活中进行实践。我对生活所带来的困挠改変了看法，生活不再是枯燥乏味g调无趣而是变得形形色色五彩缤纷，而我也会去珍惜生活不再虚度年华，而在生活中我暗暗决定改变自己让我变得自信勇敢，让我在生活中重新容光焕发，我旳生活应该由我耒掌握规则，和生活较量做生活的主人，应该让我的生活充满色彩就像春天一样生机勃勃柳色一新春意盎然，人生百态就像是在生活中上演真实电影，让我在人世间轰轰烈烈璀璨地活一场。
我如一只小船生活如大海，我在大海上航行，不管海浪怎么冲激暴风雨又如何的猛烈，我会一直游到彼岸。
我如一棵小树生活如风，我在微风中飘动着，不管风有多大黄土卷叠起层层沙浪，我会一直乖着风两前行，把风雨化成滋润旳雨滴长成苍天大树。
我如一颗微小的尘埃生活如空气，我在空气中飘浮不定着，不管空气如何的恶劣，我会找到属于自己的归宿适应那恶劣环境以及新环境在那里尘埃落定。
生活就是如此，往后里还有许多路要走。用另一种心态去看待生活感受生活中所在的美好，会从中认识到生活中也有真理的存在。去发掘生活那一抹奇妙的面纱去探究那衶奇的奥秘。生活就像一条金丝绳我就如那七彩的珍珠，金丝绳把珍珠串起来散发出七彩的光芒，而我的生活就像明镜一样看清了自己。

感受生活700字作文作文之一
生活是一杯香茗，让人学会幽香淡雅；生活是一株大树，让人懂得撒下浓荫；生活是一排大雁，让人明白同心飞翔，不是每个人的生活都是一帆风顺，万事如意的。现实生活中有太多的不如意，有太多的抱怨。我努力寻找一切美好的事物，让我懂得感恩……
翻开生活的篇章，温暖的家里，慈爱的父母，每天清晨与深夜的一杯热牛奶与一句深切的问候：“不早了早点儿睡。”父母的关爱总是那么无微不至，我懂得了感谢父母为我搭建的避港湾。
我懂得了感恩，但感恩只是这层含义吗？
书声朗朗的教室里，老师正为我们指点迷津，虽然只是一个极小的问题，可他还是尽力讲得详细。这，就是感恩。下课了，为了一个问题与同学争得面红耳赤，终于得到了正确结论后，我懂得了感谢老师与同学，让我一次次在知识的海洋中找到真理。
春天里微风拂面，犹如春姑娘的手，轻轻地抚摸着我的脸颊。“吹面不寒杨柳风”这感觉真好。我懂得了感恩，因为春天的微风细雨。炎炎夏日，知了在枝头叫个不停。一阵微风吹来，带走了炎热的空气，送来了凉爽的气息，心中的烦燥顿时消失得无影无踪了。金黄的秋天，这收获的季节，农民们喜获丰收，各种水果也在这个季节成熟了。秋天里的落叶是金色画卷中最美的跳跃。看着眼前一片片落叶，在空中自由旋转，演绎着人生最后的美丽。我懂得了感恩，因为秋天的美丽画卷。
雪白的冬天，寒风刺骨，独有梅花不畏严寒傲立雪中，散发着幽香。太阳出来了，给人们送来了冬日的温暖，无私地照射着大地，温暖着已被严寒封冻的大地。我懂得了感恩，因为冬日的幽香与暖阳。
感受四季的同时我们也要感受伟人，感受他们的精神。
我看到了他－－司马迁：宁受酷刑，忍受侮辱，也不忘父亲大人临终的遗愿，不忘不写上那一段无人记载的历史，终于，他在走之前留下了史学巨著－《史记》。后来，它名传千古，“无韵之离骚，史家之绝唱” 。后来，他流芳百世，是历史天空上一颗光芒璀璨的明珠。
是他教我感受生活，感受他的忍辱负重，感受生活原来如此艰辛，如此坎坷。
倾听生活的旋律，我听出了他：“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”他走在“阡陌交通”的田间小路上，远离喧嚣，躲开尘乱。南山下采菊，山泉边种地。真是一番别样的享受呵。陶渊明，难怪他的诗“乡味十足”，沁人心脾，颇具自然风味；也难怪他有幸被称为：中国历史上第一的田园诗人。
是他教我感受生活，感受他的悠闲自在，感受生活可以这般舒适，这般轻松。
紧跟生活的步伐，我想起了她，特别的她，走过了八十八个春秋，却忍受了八十七个无声无光的年头，她说：“我把别人的眼睛当做自己的眼睛。”终于，在莎莉文老师悉心的帮助下，她的灵魂得以重生，太阳一样发出光芒。她，就是海伦凯勒。
是她教我感受生活，感受她的浓浓爱意，感受生活有时这般温暖，这般起伏。
我找到了感恩的源泉，其实它一直都在我们的身边。我们应用一颗感恩的心，面对身边的每一个人，感谢他们为我们所做的一切。我们应用一颗感恩的心，感谢自然，感谢生命。
生活是精彩的，我们要留心着一切，朋友来吧，和我一起感受生活，跟我一起学会感恩。

作文之二
抬头望望窗外，蓦然发现路边树上的叶子不知何时已经枯落了，只剩下那些干巴巴的没有一点生机的败枝。才才知道，原来时间就这样不经意的从身边流走了，从春到夏，从夏到秋，又从秋走到冬。一年四季在不断的轮回……
看到此情此景，不免有一种凄凉、无助的感觉充盈心头，但是，很少有人发现，冬季的阳光透过这些毫无遮掩的枝条射到人的身上，却依旧温暖、依旧惬意，依旧别有一番风味。而那些枯败的黄叶也正在沃土中孕育着来年生长的希望。所以我们不必把生活看得过于冷酷与无望，其实生活本身是美好的，只是因为我们的成功亦可失败才会把它看得或是美好或是冷酷。
生活中，我们都在力求圆满，但并不是只有圆满才是唯一，即便是伤心、失落，它的背后也写满了希望与美丽。我们不必太刻意地去追求尽善尽美和完整无缺，只要不愧对生活，真真正正的感受到了生活的意义，就算是一种无法划满的半圆，也有它独特的韵味与不同之所在。我们也不必对生活苛求什么，只要走过，勇敢地走过，便是一种洒脱。
生活的美好源于感情的真挚。人们都说世间最美好的是爱情；最可贵的是友情；最伟大的是亲情。爱情如同一杯酒，陈而不烈；友情好似一杯茶，淡雅而不苦酽；亲情仿佛一杯奶，浓而不腻。如果你拥有着这人生最宝贵的"三情"，那么你就不该对生活有任何抱怨，因为上帝对你倍加宠爱，赐予你别人不完全拥有的东西，还有什么比拥有如此完美的情感更重要的呢？
去真诚地感受生活、体验生活！虽然它有时波涛汹涌，跌宕起伏；有时荆棘密布，乱石嶙立，但是"不经历风雨，怎么见彩虹？"坚强地走过，走过去便是一片万里晴空！其实，你在奋斗、在抗争的同时，你已经战胜了生活，生活所要给予你的便是该如何去品味、如何去感受。

三
观赏优美的景色，是感受生活。聆听悦耳的音乐，是感受生活。享受浓浓的亲情，是感受生活。拥有纯洁的友谊，是感受生活。追求理想，是感受生活。在无人旷野体味大自然的风光，也是感受生活。
感受生活，不需要金钱，不需要悠闲，也不需要在浪漫或有情调的地方。在这个世界上无论哪个人或哪个生物都可以感受生活。所以说感受生活是可以在随时随地。主要就是看你是不是一个乐观的人，是不是一个热爱生活的人。
生活，一个多么平凡，多么熟悉的词语?。∥颐俏奘蔽蘅潭加肷畲蚪坏?。只不过每个人的生活方式不一样而已。但是每种生活方式都可以感受到生活的真谛。
感受生活是热爱生活的表现，也是看你性格是否乐观的表现，所以我希望所有人都要学会感受生活。无论你是贫穷还是富裕，无论你是健康还是有缺陷，无论你是孤军奋战，还是团结一心都要学会感受生活。也许在你的眼前生活很黑暗，但是生活和其他事情都一样也是有两面的。所以请你敞开心胸去看看世界美好的一面是怎样的。虽然我不知道你看到的美好生活是怎么样的，可是我坚信，你会喜欢上美好的生活，而让黑暗的生活去见上帝吧！
不过我要提醒一下孤军奋战的朋友门，打开心扉去让想和你成为好朋友的人进入你的心窝吧，这样世界会更加美好。
美好生活如果不去找它是不会自己出来的！请去追求美好的生活，请去感受美好的生活吧！

五
春光明媚，鲜花烂漫，生机勃勃，一片希望之美；夏荷盈盈，绿树繁茂，热烈奔放，感觉浓烈之美；秋色妖娆，丰收灿烂，五彩缤纷，享受收获之美；冬装素裹，银白洁亮，寂静空旷，感悟淡泊之美！
风和日丽，阳光灿烂的日子，心情固然愉快；阴雨连绵，天寒地冻之时，却也能让你静心思索，锻炼意志，学会珍惜和懂得。小草发芽，鲜花开放，大雁南飞，雪花飞舞，亭台楼阁，流水飞瀑，日出日落，大自然赐予人类的美景是那么的有规律，有诗意，自然而美不挡！当你心情不畅时，你可以观察那碧草萋萋，百花芬芳，鸟虫觅食，忙碌人群，感应万物，丰富、恬适心灵！
再看看眼前的人们是一道多么亮丽的风景线：顽皮孩童，天真笑脸；幸福少年，含苞待放；靓丽的青少年，风采尽现；慈祥矍铄的老人，是那绚丽的晚霞。只要你细心地捕捉，真切地感受，生活无处不美丽！
即使你无比忧郁，苦恼压抑，厌烦不安，痛苦之极，只要你静心释放，想方排解，放弃一些奢想，驱除一些躁动，看见一丝微笑，得到一个安慰，体验一下成功，享受一份收获，得到一个启发，知足者常乐，生活真是那么美好！
感受生活的美好，需要平静的心情，开阔的眼界，豪迈的情怀，善解人意的思绪，善于观察感知的双眼，更需要一种超然的生活态度和真诚地投入。
你有没有和孩子一起跳舞、唱歌、看动画片；你有没有蹲下身来怜惜正在啼哭的陌生人，施舍乞丐一元钱；你有没有像初恋一样赏识过你的爱人，真诚地、十分友好地和朋友、同事交谈，亲热、切心地关怀亲人，孝敬老人；你有没有兢兢业业、认认真真地工作，做出自己最大的努力？如果你做到了，回报你的一定是美好的祝愿，幸福的笑厣！
生活真的很美好，一句问侯的话语，一串爽朗的笑声，一个会心的眼神，一次愉快的交谈，一场难得的聚会，一次畅快的旅游，一顿可口的饭菜，受到称赞表扬，得到希望鼓励，体会温柔亲切，享受人间真情、生活美味，都可叫人愉悦、快乐。还有听那美妙的音乐，看电视，上网，玩乐，打球，运动健身，把握尺度，遵循规律，真也非常合美！
平平淡淡的生活有恬静之美，轰轰烈烈的生活有张扬之美，甜蜜如意的生活是幸福之美，愁苦痛怨的生活是酸和辣，尝过了，才知甜滋味，经历了才悟到人生的苦乐真谛，这样的美是凄惋之美！
打开心灵的芳草地，回忆过去，珍惜现在，感悟生活，开启心智，憧憬希望，展望未来，更是一幅美妙的生活画卷。

六
在人们的眼里，生活是五彩缤纷的，我们可以观赏到优美的景色，侧耳聆听悠扬的乐曲，尽情地享受浓浓的亲情，拥有更多的知心朋友，品尝友谊带给我们的欢乐……生活正是因为有了味道各异的调味品，才变得有滋有味。可我却说，生活是一个未知数。因为生活就像天气一样，有时一天都是晴晴朗朗的，万里无云，什么事也没有发生；但是有时候则风云变幻，比如：10分钟以前太阳还挺好的，可十分钟过后，天就哗啦哗啦地下起雨来了。生活对于我们来说又何尝不是如此？希腊有位老人高寿，今年已经109岁了，却依然活得健健康康，自自在在的。而去年12月25日，正当处于火山地震带却没有安装报警系统的印度尼西亚人在家中尽情地享受生活带来的快乐时，却不曾想到过，第二天，也就是12月26日的一次大海啸使得他们流离失所，家破人亡，一无所有！
生活是一杯没有放糖的苦涩的咖啡，让我们在日常生活中到处都可以尝到辛酸，尝到失败带给我们的毁灭性打击。可是，生活对于强者来说，却像是一只五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，样样都齐全。他们在一次次毁灭性的打击中，注意汲取失败的教训，总结成功的经验，从而取得胜利。这就好比是在苦涩的咖啡里放上了糖，生活变甜了，是一件好事。
生活又像是一只五颜六色的画笔，一笔一笔地描绘出我们七彩的人生体验，让我们生活在一个既有喜又有忧的多彩的世界里，以自己独特的方式向别人证明自己的存在。生活是红色的，它表达了我们每一天的生活都会红红火火；生活是橙色的，它象征着我们纯洁的友谊；生活是黄色的，它代表着我们在生活中温柔的那一面；生活是绿色的，它代表着我们的青春与活力；生活是青色的，它标志着我们事业的顶峰；生活是蓝色的，它表现了我们的天真与纯洁；生活是紫色的，它表明的是我们生活中浪漫的那一面。
生活是五彩缤纷的，然而未来的生活又是未知的。相信自己，一直走下去，明天的生活一定是美好的

生活因（）而精彩作文700字题记：没有书本的滋润，我们的心灵将是一片荒漠。来源:作文网

读书，是我心目中一个神圣的词，我爱读书，他让我的生活变得更加精彩。

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书给予我们知识，给予我们寄托，更给予我们丰富的情感。书本像一股清泉，在阳光的照耀下滋润着莘莘学子，让我们得以茁壮成长。

翻阅古今，纵览青史，名书好书更是数不胜数。穿越时空，我来到了古代，那我将拜孔子为师，接受孜孜不倦的教诲；邻略“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的诗仙气派；感受杜甫“安得广厦千万间”的忧民情感；接受苏东坡“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿；邻教范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是豁达胸襟。雄心壮志罗贯中，描绘智勇三国真英雄；大方豪放施耐庵，书写梁山一百零八条好汉；惩恶扬善吴承恩，打出惊天动地美猴王；多愁善感曹雪芹，演绎凄异缠绵《红楼梦》。

李白的俊逸，杜甫的忧民，李清照的婉约，王昌龄的边塞情怀，谱写了一串古代诗歌动人的音符。

遨游海外，读《钢铁是怎样炼成的》，体味洗礼过后坚强故事；阅《居里夫人传》，述成功女性背后的艰辛史；品《鲁滨逊漂流记》，历漂泊动荡的勇敢事迹，看《飘》，亲感南国战争背后的爱情故事。

有时，我浏览时尚杂志，感受时代的脉搏。有时，我细品诗集，在灯下咀嚼诗人的苦乐。有时，我阅读一些小说，在墨香中体会人生百态。我在海时威的《老人与海》中学会了什么是坚强；在冰心的《小橘灯》中知道什么是温暖；在圣埃克苏佩里的《小王子》中深深地感动；在霍达是《穆斯林的葬礼》中体会到爱的辛酸；在黎家明的《最后的宣战》中看到了生命的坚韧和宝贵……

感性的书是蓝色的，让你愤怒的心情镇静下来；欢快的书是脸色的，让你倍感清新舒快；激情的书是黑色是，激起你活动的细胞。书是五彩缤纷，我们的生活充满颜色。

生活因读书而精彩，我为读书喝彩！

《对自己的人生负责》 700字作文急用！谢谢不知不觉，十八个春秋已悄然流逝。

妈妈告诉我，你已经长大了，要学会对自己的人生负责！你以后的路还要靠你自己去走。无论最后的结果怎样，都是你自己选择的，谁也不能埋怨。

小的时候我不懂这些话是什么意思，直到那一天——我生命中最沉痛的打击无情的将我击倒。我才了解妈妈的话是什么意思。

人生是我一生的路。无论这条道路多么的坎坷崎岖，我都不能被击败；人生是我一生的路，无论这条道路充满多少艰难困苦，我都不能返航；人生是我一生的道路，无论这条道路有多少荆棘，我都不能放弃！

十九岁开始的第一天，我告诉自己，我要重新燃烧我的生命，我要让我的生命充满色彩，我要让我的生命五彩缤纷！

燃烧吧！我充满激情的花季！释放吧！我充满活力的十九岁！冲吧！冲向决定我人生的高考！

《生活如___》作文700字生活如歌生活就像是一首歌，一首优雅动人的歌，一首节奏紧凑的歌，一首难以琢磨的歌。在生活中遇到的挫折、困苦就像歌曲中一个个跳动的音符，正是因为有这一个个音符的衬托才能使生活之歌变得更加美妙动听。每个人都在弹奏着不一样的歌曲。平凡的普通人总是喜欢演唱舒适安静的夜曲，因为他们向往着风平浪静的生活，喜欢规规矩矩的人生。成功的伟人总是喜欢演奏严肃高昂的交响曲，因为他们的生活中充满了艰辛，他们期待着化解每一次挫折而获得成功。歌曲的快缓顺序决定着人们的一生。不管是平凡的人或是伟大的人，他们的开始都要经过一段平缓的上坡路，就相当于一首歌的前奏，随着音调逐渐提高，缓缓升向高潮，时而紧促，时而缓传，声音似海浪起伏。当然，平凡人的音调则是一组平缓音，虽然显得有些无趣，但是也别有一番韵味。歌曲的轻快节奏至关重要。在生活之歌中，有的人因不小心弹错了一个音符或忘了乐谱而被“评委”淘汰了；有的人则选择了比较简单的乐曲，勉勉强强过了关；有的人勇于探索、钻研，又弹奏出了新的乐章，获得了无与伦比的荣誉。无论是哪一种人，无论他是否获得了成功，他都奏响了人生的第一个音符。歌曲的结尾改变着人们的命运。每一首歌曲的结尾方式各不相同。普通人所演奏的舒适安静的夜曲是轻缓而又沉闷地消失于低鸣之中，伟大的人所弹奏的交响曲则是以一个高昂人心的尾音做了收尾。这就是两种人的差别，两种人的生活。生活之歌既漫长又多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利；而有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难。但只要我们尽力去弹奏好每一个音符，那么你的生活将变得美妙动听。

《我的生活》作文600字我生活在幸福中
生活是一曲时而高亢激越，时而低沉平缓的交响曲。指挥者永远都是我们自己，生活的指挥棒永远掌握在我们自己的手中！
我的生活是浸泡在幸福之中的。幸福，简单的两个字，却有着千斤重的分量。她，凝聚了无穷的爱，凝聚了高洁的爱，凝聚了伟大的爱！幸福，就像一杯茗茶，须慢慢饮用，才能品尝出她的清香、甘醇；幸福，就像一层糖纸，轻轻一舔，就能发现里面包着甜蜜，裹着爱！
我沉浸在亲情的幸福中
家，有一种别样的感觉，那是温馨；也有一种别样的味道，那是幸福；还有一种别样的感情，那是爱！在母爱的呵护中，我变得像一只温驯的小绵羊，紧紧跟在妈妈身边；在父爱的关爱中，我又变得像一只自由自在的小雏鹰，无拘无束地快活地飞着，越飞越高……英文字母的“父母”（Parents）有七个字母，代表着父母赐予我们的七份礼物：生命、人生、理想、道德、快乐、关爱、呵护，融合成一个字、两个词——爱、幸福！
我沉浸在友谊的幸福中
“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”朋友，是人生当中不可或缺的伙伴，同甘共苦，分享彼此的欢乐和痛苦、辛酸与泪水。取得成功时，一起欢呼，一起雀跃，一起为对方高兴；心情低落、惆怅满怀时，与好友说说话、谈谈心、解解闷，心情很快就顺畅了。不仅解决了烦恼，而且促进了了解，增进了友谊。对于每一份友情，我都尽心尽力珍惜，因为我相信，人生的字典里不能没有“朋友”这个词！
我沉浸在师爱的幸福中
教师，人类灵魂的工程师，始终坚守在平凡而又伟大的岗位上，从事着平凡而又伟大的事业。正是因为老师的教导，国家栋梁们才能充满智慧，社会才能发展，国家才能富强。虽然（我）已经适应了初中生活，对每一位任课老师都千分感激，万分尊敬，但是仍然无时无刻（不在）想念着小学老师。在刚开学初和期中考过后，曾分别两次打电话给我的小学老师。每每听到从电话中传来那熟悉的温柔的声音，脑海中就浮现出老师的音容笑貌。再（在）听到老师喜悦的笑声和对自己的殷殷期望及鼓励时，内心更是激动不已。“师者，所以传道授业解惑也！”为了教育事业，老师们把青春和毕生的时间、心血、精力都花费、消耗在“教书育人” 上。老师的爱，是天下最伟大的情感之一。
幸福，犹如一泓涓涓细流，流入我的心灵。滋润我的心灵，洗礼我的心灵；又犹如一片汪洋大海，惊涛骇浪把我淹没在爱的潮水之中！
生活中，幸福的浓度绝对超标了，因为：幸福，无处不在；爱，随手可触！
在生活中，我用手中的指挥棒，努力将节奏与调子协调和谐，演奏好自己的“幸福之曲”！

我眼中的初中生活的习作600字我的初中生活

初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。
上了初中了，代表着自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主” ， “小少爷”.代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。虽然有了自由，可生活却乱得不可收拾；虽然长大了，可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。
在以前的时候，在学校里什么困难有时老师可以帮上忙，自然轻松。学习也不是很紧迫，即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定注意，身边还有父母呢。生活过得有秩序，井井有条。
可是上了初中，一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张，功课又多，自己管不住自己的时候，爸爸，妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里，现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因为他们说长大了，要有主见。就这样，初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。
初中的生活，遇到苦恼的事，伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的，装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面，现在我才懂，”笑中有泪”的含义．因为没有了以前父母宽敞的肩膀．痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉，就像流浪的小孩找到了归宿．可是现在，我没有了归宿，伤心时只有自己哭的份儿，在也没有肩膀可以让自己依靠．因为那个肩膀上靠着的人是从前的我．
个个都说初中的生活自由，轻松．以前我自然也在期待有一天可以快快长大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道．原来自由的代价是悲伤．这种代价太大了，也太痛了．让我一时反映不了．
郁闷的时候，总在想着以前的一切．以为只要自己成绩好了，父母也自然会更疼爱自己．可是当自己把在学校里的一切告诉他们时，他们却只说了一句”努力”．然后又投入工作里．对于他们的冷淡，更是愤起了我的信心．我一直在心里想着：也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们，吸引他们．所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己．
初中的生活留下了无数的痛苦与快乐．痛苦是短暂，快乐是永久的．这是我一直坚信的．
也许在你的初中生活里，也有过无数个苦与甜吧．
对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜；可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等．这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受．但是它还是一涌而来，想退也退不了．也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活．

我心中的初中生活作文不少于600字初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。
上了初中了，代表着自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主” ， “小少爷”.代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。虽然有了自由，可生活却乱得不可收拾；虽然长大了，可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。
在以前的时候，在学校里什么困难有时老师可以帮上忙，自然轻松。学习也不是很紧迫，即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定注意，身边还有父母呢。生活过得有秩序，井井有条。
可是上了初中，一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张，功课又多，自己管不住自己的时候，爸爸，妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里，现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因为他们说长大了，要有主见。就这样，初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。
初中的生活，遇到苦恼的事，伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的，装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面，现在我才懂， ”笑中有泪”的含义．因为没有了以前父母宽敞的肩膀．痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉，就像流浪的小孩找到了归宿．可是现在，我没有了归宿，伤心时只有自己哭的份儿，在也没有肩膀可以让自己依靠．因为那个肩膀上靠着的人是从前的我．
个个都说初中的生活自由，轻松．以前我自然也在期待有一天可以快快长大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道．原来自由的代价是悲伤．这种代价太大了，也太痛了．让我一时反映不了．
郁闷的时候，总在想着以前的一切．以为只要自己成绩好了，父母也自然会更疼爱自己．可是当自己把在学校里的一切告诉他们时，他们却只说了一句”努力”．然后又投入工作里．对于他们的冷淡，更是愤起了我的信心．我一直在心里想着：也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们，吸引他们．所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己．
初中的生活留下了无数的痛苦与快乐．痛苦是短暂，快乐是永久的．这是我一直坚信的．
也许在你的初中生活里，也有过无数个苦与甜吧．
对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜；可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等．这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受．但是它还是一涌而来，想退也退不了．也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活．

我的学习生活 600字作文(俄)普希金假如生活欺骗了你不要悲伤
不要心急忧郁的日子里须要镇静相信吧
快乐的日子将会来临心儿永远向往着未来现在却常是忧郁一切都是瞬息一切都将会过去而那过去了的就会成为亲切的回忆《假如生活欺骗了你》亚历山大·谢尔盖耶维奇·普希金，是俄罗斯伟大的民族诗人、小说家，史称“俄罗斯文学之父” 。他被认为是俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文学的奠基人。他出身于贵族地主家庭，一生倾向革命，与黑暗专制进行着不屈不挠的斗争，他的思想与诗作，引起沙皇俄国统治者的不满和仇恨，他曾两度被流放，始终不肯屈服，最终在沙皇政府的阴谋策划下与人决斗而死，年仅38岁。《假如生活欺骗了你》写于普希金被沙皇流放的日子里。那时俄国革命如火如荼，诗人却被迫与世隔绝。在这样的处境下，诗人仍没有丧失希望与斗志，他热爱生活，执著地追求理想，相信光明必来，正义必胜。诗中阐明了这样一种积极乐观的人生态度:当生活欺骗了你时，不要悲伤，不要心急;在苦恼之时要善于忍耐，一切都会过去，未来是幸福、美好的。生活中不可能没有痛苦与悲伤，欢乐不会永远被忧伤所掩盖，快乐的日子终会到来。第二节，诗人表达了心儿永远向着未来的积极人生态度，并告诉人们，当越过艰难困苦之后再回首那段往事时，那过去的一切便会变得美好起来。这是诗人人生经验的总结，也是生活的真谛。这首诗没有什么形象可言，短短八句，都是劝告的口吻--按常理这是诗歌创作要尽力避免的，但这首诗却以说理而取得了巨大的成功。其原因在于诗人以平等的娓娓的语气写来，语调亲密和婉，热诚坦率，似乎诗人在与你交谈;诗句清新流畅，热烈深沉，有丰富的人情味和哲理意味，从中可以让人感受到诗人真诚博大的情怀和坚强乐观的思想情绪。这首诗问世后，许多人把它记在自己的笔记本上，成为激励自己前进的座右铭。

作文:我所羡慕的生活 600字我羡慕那只小鸟

今天爸爸妈妈都上班了，我一个人待在家里感到万分寂寞。当我正埋头写着作业时，一阵清脆的“咕——咕”声传入我的耳膜。我抬起头一看，原来是一只小鸟，正对着我在快乐地“唱歌” 。当我凝视它时，这只小鸟突然飞走了，越飞越高，飞到了房顶上，“咕——咕”地叫个不停，好像在说：“文欣，来呀，和我一起玩吧。”它那一对灵巧的翅膀，焦急地上下拍打着，一双圆溜溜的小眼睛，不停的转动着。突然，它来了个俯冲，飞到水衫上，追逐着它的同伴，和它们一起嬉戏......
望着小鸟渐渐远去的身影，一种失落感油然而生。其实我也是只鸟，是一只小驼鸟。每天要背着沉重的书包，上六、七节课。为了自己的虚荣心，为了受到同学们的敬佩，为了博得家长和老师的喜欢，一遍又一遍地写着乏味的作业。我常想：难道聪明的中国人。就不能像美国人那样在玩耍中增长知识吗？
学习固然重要，但是如果让我们的脑子一直绷得紧紧的话，除了学习就是学习，那我们不就成了只会学习的机器人吗？现在学校一味地追求升学率，每个孩子的家长都希望自己的子女考上名牌大学，认为升学率是评定一个学校好坏的唯一标准。但是，人们有没有考虑到负面影响呢？学生的精神压力、沉重的学习负担，已经严重地危害了学生的身心健康。有些家长让学生们在疲于完成学校布置的作业后，还要完成他们所布置的任务。好像我们就是机器人的后代，除了吃喝以外就是做题。好像我们就是白痴，不做“ABC卷”“单元测验”“同步训练”就升不了学！
唉！这种沉重的负担，什么时候才能减轻呢？此时此刻，我真希望像刚才看到的那只小鸟一样，插上一对翅膀，在天空中自由自在的飞翔，飞翔......

我所理解的生活的内容简介在《我所理解的生活》中，主要讨论民主自由、针砭时弊，分享个人成长经历，谈作者自身感情、家庭、偶像。第一次全方位地向读者展示生活中真实的韩寒，以及他对生活的具体理解。发表韩三篇：谈革命，说民主，要自由。引发公众热烈讨论。在文中韩寒自己的生活经历和感悟，全方位剖析自我，面对各种争议和议论直面而对在文中，韩寒不敢妄自定义“而立”，“真的很难说什么叫立，什么叫不立。有钱、有名就叫立吗？如果活得很开心，但钱不是很多，他一样可以说是立的。”同样的，韩寒也觉得无法定义生活， “生活就是没有人问我生活究竟是什么。我也不会问自己生活是什么” 。韩寒分享了个人成长经历，更谈及他自己的感情、家庭、偶像。诚恳地袒露自己的世界观、价值观和人生观。
我所理解的生活是什么是一本书的名字，韩寒写的，他认为生活是和自己喜欢的人做喜欢的事（好像是这样，记不清了）

我所理解的生活的作品赏析《我所理解的生活》通过第一视角的叙述方式全面的展示了韩寒的近10年来的成长经历，叙述方式平和，语言较有针对性的只对了社会中的许多问题和作者的独到见解。《我所理解的生活》中透露着一种“朴实的锐利” 。书中收录了曾在网络引起轰动和大讨论的“韩三篇” 。即《谈革命》《说民主》和《要自由》。“韩三篇”的价值之一，就是提醒还在这个年代里挣扎沉浮的我们学会独立思考，形成自己的价值体系，不作任何人的附庸，不做重复别人的“机器人” 。胡适先生年在北大演讲中曾说过`'要争独立，不要争自由” 。自由是针对外面束缚而言的，独立是你们自己的事，给你自由而不独立，仍是奴隶。独立要不盲从，不受欺骗，不依赖门户，不依赖别人，这就是独立的精神。“自己没有展露光芒，就不应该怪别人没有眼光。做事是你的原则，碎嘴是他人的权利，历史只会记得你的作品和荣誉，而不会留下一事无成者的闲言碎语。世界上再多人企图抹黑，甚至这世界再黑，你只需笑，而且要咧开嘴，因为你的牙齿永远是白的。”书中这样的一段话，让我对人生、对生活、对世界有了新的认识。《我所理解的生活》的吸引力主要原因在于语言鲜明的个性特征，具体表现为智慧的幽默、犀利的讽刺、冷静的叙述和粗俗的语言等方面。在读者看来，现今的很多批判都是有失公允的，如果不立足于文本的仔细阅读而肆意随性的怀疑，都是非常不恰当的。具体到修辞手法的研究，全文从词语的陌生化和词语的艺术化两方面分析韩寒作品的语言修辞，在《韩寒作品词语修辞研究》一文中，探讨文中语言修辞所产生的审美效果。全文在修辞上大胆突破，其语言风格既幽默滑稽又一针见血，结合具体的语境更能得到最佳的审美体验。文章中更多是从社会视角的观察与描述，从语言文字研究方面所占的比例相对较少，社会具体事件为主进行研究，在文字学角度进行的研究有较为系统的分析与说明，更能体现韩寒文笔的特征。全文所体现的幽默诙谐、随性率真一如从前。基本语调是：文笔辛辣、言语锐利、描写另类、针砭时弊，善用新奇独特的比喻、别开生面的夸张等多种修辞手段，行文愤世嫉俗，语言内涵丰富，具有特别的情致风味。韩式的幽默显而易见，风格独特。幽默来源于幽默的内容与幽默的艺术技巧，往往伴随着讽刺、诙谐、滑稽等众多喜剧因素。在诙谐和幽默里，韩寒从自身的主体性出发，使其自身的特性成为《我所理解的生活》最主要的元素，让诙谐、笑话、突如其来的俏皮话之类尽情发挥。这种幽默可以见出机智和深刻，具有极强的诱惑力。文中使用谐音、拆字、仿词、别解等多种修辞手法，强化夸张放大修辞效果和语言内能，获得词语陌生化的审美情趣与艺术美感。《我所理解的生活》这本书论述的并不是国家，矛头却指向了民族。行文看似粗鲁，但细节部分总会细腻到戳入读者的软坎。在长安街调个头得到的不只是快捷和便利，更重要的是享受那一瞬别人的瞩目，那一刻读者的特权带来的是虚荣，即使明知这只能换来憎恨。对于每个人来说，虚荣总是难免的，这便是全文所体现的更深层的内涵和主题。
新书韩寒:我所理解的生活txt哪里可以免费下载，完整版的。