关于一个无私奉献的人的作文叶2010-06-16 20:07落红不是无情物,化作春泥更护花 。
----题记
那五颜绿色与绿相比,粉有它的柔媚;红有它的热情;蓝有它的宽广;而绿,它有它的勃勃生机 。之所以,那绿绿的叶,才是人生最好的寄托,即便它枯了,落了,也有它独特的美 。没有牡丹的雍容华贵;没有莲的高洁亮丽;没有菊的芳香扑鼻;它只是平平常常,耀眼的绿 。而那绿叶,更是绿的代表 , 绿中的精灵 。那么,就让我掘开心的地表,挖掘那深处的绿叶 。
屈原
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,这是屈原对自己一身绿叶的吟唱,作为一个楚国之人,他将一生的绿叶奉献给了自己的祖国飞黄腾达 。可在多次被贬之后,仍用“虽九死而未悔”,做为自己的绿的准则 。“即莫足与美为政兮,吾将从彭咸之所居” , 是它对绿的最后吟唱,而在投江之后,我们仍可用“落红不是无情物 , 化作春泥更护花”一句来形容他“生的伟大,死的光荣”,那一片落叶为楚国在历史长卷上记载了一代伟人 。
鲁迅
“四面都是黑洞洞,难免会碰壁”,这是一代伟人对自己一生社会的评价,为了光明,他在黑暗中《呐喊》,在人生中《彷徨》 。那叶,花开,花落,生死融华。那叶,一瞬间,枯了 。化作落叶,为中国留下了一颗璀璨的明珠而又亮丽的落叶 。
落红不是无情物,化作春泥更护花 。
写一片无私奉献精神的人写一片作文50在美丽的文海,同学们快乐的成长,学习 。但是,却有那么一群同龄人,在他们的努力下,文海才能变得这么漂亮 。
每天清晨,我们在那放声地朗读,快乐地学习,就经常看见几位戴着帽子的清洁工阿姨和叔叔,在那宽阔的中心广场打扫,他们一手拿着扫把一手拿着簸箕,一丝不苟地把每一片枯黄的树叶 , 每一团团肮脏的纸巾、垃圾 。清洁工阿姨尽心尽力为文海环境服务,我们一点都不顾及别人的劳动成果,随手乱扔垃圾 。在炎热的夏天,始终坚守自己的工作岗位 。大豆般的汗珠在阳光的照射下那么晶莹透明 。
看!穿着那身黑色的服装,头上戴着头盔,那就是保安叔叔 。保安叔叔每天六点多就来到学校,首先把红绿灯早早地推到马路的中间摆放端正,在高峰时段 , 保安叔叔穿梭在马路的中间,来回护送我们的安全 , 保安叔叔非常的辛苦 。值周同学都知道每天值周长达30分钟 , 30分钟下来,我们每个人都筋疲力?。?而保安叔叔一年四季都在保卫学校的安全 。保安叔叔如同一棵高大挺拔的橡树,立在路旁 。
这些无私的人,这种舍己为人的精神,值得我们学习 。
无私奉献作文[无私奉献作文]
奉献是什么?奉献是一种无私而伟大的行为,无私奉献作文 。当你觉得无助的时候,身旁可能会有个人伸出援助之手来帮你 。这正是“心底无私,奉献爱心,社会就会处处温暖如春 。”我曾经看过一部电影,里面最后讲的就是无私奉献的感人故事 。一个自私自利的人 , 居然在别人有生命危险时去救他们,这种精神不是无私奉献么?虽然,我们很渺小,但同样地能做到无私奉献 。街上到处可以看见清洁工,学校常常看到老师 , 他们不正是无私奉献的象征吗?我们本来出生时就需要帮助的,也因为有了父母的无私奉献,我们才能健康快乐地成长 。也许,我们不能做什么很伟大的事儿,可身边还有很多小事等着我们去做 。例如:无偿献血等等...... 某一先进人物,在离家仅一小时路程的施工现场工作,但他在现场待了半年多竟然没有回过一次家,小学四年级作文《无私奉献作文》 。其间妻子生产工友们从家里代信来让他回家看看,他竟没事一样照样待在现场正常上下班 。另一先进人物一年365天加班就达100多天且分文加班工资不要 。而他的女儿重病住院因拿不出巨额医药费院方即将停药 。还有一位劳模 , 兄弟遇车祸受重伤命在旦夕时,他没有回去探望以尽兄弟之情;母亲病故时,他没有赶回家去送葬以尽最后一份孝心……看了这些先进人物的先进事迹 , 一方面为他们无私奉献的先进事迹所感动,另一方面又不仅自问,我们的先进人物怎么了?难到他们不食人间烟火吗?要不然怎么都是这样只有铮铮铁骨却全无滚烫的血肉、没一点人间亲情呢?那位施工现场离家仅一小时路程的同志,当他的妻子生产、面临生与死的人生紧要关头、最需要他的守护与支持时,他没有与妻子一同共渡难关,而待在了施工现场 。据我从报上了解到,他只不过是一名普通的操作工人,现场并非因为他离开了一小时就能使整个工程受到影响 。在我私下以为,这位同志当时没有选择与妻子待在一起生死与共;与其说他一心扑在工作上,到不如说他对妻子的冷漠无情或自私、没有家庭责任感 。无私奉献是我国人民的传统美德,对此我没有半点否定的意思 。当国家需要我们抛家弃子为之奉献时,任何一个国民都当义不容辞地挺身而出,这毫无疑问 。无私奉献作文800字小学生作文(/)
关于无私奉献的人作文100我在这世上,只尊敬3种人:为人们无私奉献的人;对我生活上、学习上有影响的人;我的长辈 。爸爸是我尊敬的人,但不只是因为他是我的长辈 。
记得有一年,他和一位朋友在家里谈事情,约好明天10点在南宁市图书馆门口碰面 。到了第二天 , 天有不测风云,下起了倾盆大雨 。他不顾我的阻拦,毅然决然的走了 。
11点,12点,……3点,他回来了,寄托了雨对他的问候回来了 。“怎么样,他没来吧?我就知道,叫你不去,你偏去 。还不带?。?迟到一下又不会怎样 。”我靠在墙壁上说 。“这不是去与不去、迟到不迟到的问题,而是信誉的问题 。尽管他没来,可我去了 , 我问心无愧 。再说了,淋湿了,可以擦干;生病了,可以吃药;可信誉没了,什么都不可以!”这一段话震撼了我 。
我尊敬他 , 因为他的守信 。
一个双休日,爸爸带我去菜市场买菜 。我们走到一个卖鱼的摊子 , 卖鱼的是个老太太 。“鱼怎么卖?。俊薄?元一斤 。”“好,给我来一条 。”说完 , 老太太麻利的抓起一条鱼,称得2斤,然后装袋 。爸爸付了钱,但他接过鱼时,露出一种怀疑的表情 , 但一会儿不见了 。
我们在离开的时候,爸爸去了公平秤,称了那条鱼的重量 , 公平秤显示的是3斤 。爸爸二话没说,马上跑到那鱼摊,把应付的钱给了老太太 。还说:“您应该换个秤了,不准!”说完,我们走了 。
我尊敬他,因为他的诚实 。
我一天走在回家的路上,突然一位老人的拐杖掉进了栅栏内 , 用手够不到 , 老人没有拐杖又寸步难行 。一个个行人走来询问,一个个行人又摇摇头地走开 。我看不下去了,一个箭步走到栅栏前,突然,一只手搭在我肩上,“小同学 , 这不用你,我来!”我一回头,原来是爸爸,他看到是我也吓了一跳 。
我往后退,只见爸爸抓住栅栏 , 一跳,一翻 , 进去了 。拿出拐杖,慢慢地放在老人手上 。然后,爸爸马上走了 。老人问我:“他是谁?。俊薄拔野职郑 蔽易院赖厮?。
我尊敬他,因为他的无私奉献 。
我的爸爸,守信、诚实、无私奉献 。我为有这样的一个爸爸而感到骄傲!
在我所居住的小区里,有一位普通的送奶工,他是一位四十多岁的伯伯 。
那位伯伯的皮肤黝黑黝黑的,一看就知道是长年在外风吹日晒的结果;在他那国字形的脸上 , 有一双不大却炯炯有神的眼睛 。
我们楼洞有三家订户,两家在五楼,一家在六楼 。六楼那家订户也就是我们家 。
六层楼 , 这上上下下一趟,不拿东西就已经把人累得够呛了,不要说送奶工还拿着那么多的牛奶瓶了 。何况那牛奶瓶又圆又滑,一不小心就要摔坏几瓶,一般的人一看这情况 , 就直接放在楼下 。这位伯伯可不这样,每天下午六点他总是准时将牛奶送到订户家门口,再敲敲门,喊一声“牛奶来了!”
冬天来了,天越来越冷,不管刮风还是下雪 , 每天下午六点,楼道里总会响起那熟悉的脚步声和洪亮的叫门声“牛奶来了!”
在一个寒风呼啸的傍晚,这位伯伯又来送奶,我接过牛奶瓶时,发现他的手都已经被无情的风给吹裂了,皮肤好象老松树的皮,皱皱巴巴的 。我很奇怪,为什么不带上手套呢?是没有钱买手套还是太忙没时间买手套?要不然我送给他一双好了 。第二天,他又来送牛奶时 , 我终于忍不住问了他,他亲切地说“你看 , 这瓶子外有一层水珠,戴上手套,瓶子就容易滑掉的 。”哦 , 是这样?。∥倚睦锔刑镜溃赫馕凰团D痰牟瞬凰せ的唐? ,竟然在大冬天里赤裸着双手,真是让人敬佩呀!妈妈说这是一种敬业精神 , 值得我们每个人学习 。
送牛奶的伯伯,你是我最敬佩的人OK !!!!!!!!!!!!!!!!!!
无私奉献精神作文每当想起老师,我就回忍不住想起老师那无私奉献 。不求回报的精神 。在此,我想对老师说一声:“老师,您辛苦了 。”老师对某些人来说并不是很重要,但对我们小学生来说 , 老师是最高尚,最伟大的 。我们每当去到学校总是会看到老师那和蔼可亲的笑脸 。其实在老师那饱经风霜的脸上已经映出了老师的辛苦 。我们的成绩是从哪里来的呢?是从老师那一双普普通通的手和老师付出的每一分辛苦和每一颗汗水而得来的 , 并不是我们天生就懂得的 。老师的辛苦是我们学生永远也体会不到的 , 老师每天都马不停蹄地为我们修改作业,到晚上还要备课,甚至彻夜未眠 。而我们学生有谁能体会到老师的辛苦呢?我们只会看那些分数 , 我们以为分数就代表了一切 , 我们没有想到这分数是从何而来的 。其实,这些分数是老师自己用汗水和精力给我们的,每当老师给我们上课的时候,都会汗流颊背,口干舌燥 。这时会有同学置之不理 , 但也有同学是愿把自己变成一杯水,让老师喝下去,使老师感到舒服 。老师是学生的挡箭牌,无论学生遇到了什么困难,老师都会不顾一切地为学生解难,使任何困难都在老师的精神上屈服,使学生感到了一种安全感 。老师用他的汗水教给我们知识,而我们又有什么是可以报答得了老师的呢?其实,老师和我们说过:“只要我们能有个好成绩,我就会高兴的 。”从这句话里可以看出老师是一个多么无私奉献,不求回报的一个人?。±鲜υ谖颐堑男哪恐惺俏按蟮?nbsp;, 因为老师教给了我们无穷无尽的知识,而又不求回报 。在此 , 我想对老师说一声:“老师,您辛苦了 。”
一个无私奉献的人人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐;对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人 。
——题记奉献,是人的一种多么高尚的精神 , 是一种多么高尚的情操``````
在一个冰冷冰冷的冬天,寒风刺骨,连人也不敢出门,我真怪老天爷 , 今天这么冷还让我上学 。我匆匆地吃了早餐,背着书包出门去了 。在路上,阵阵刺骨的寒风迎面而来 , 我只好硬着头向前走 。在不远,一根大竹把我拦住了,我陡然停止 , 闷闷不乐地顾视前方 。只见离大竹不远有一位清洁工正毫无怨言地为人们挖通前几天被堵塞的‘臭水渠’ 。他挨着冷,忍受着恶心的臭味,用一双差不多被冻僵的手紧紧地拿着铁铲 , 然后用力地把铁铲插进了被堵塞的‘臭水渠’里,再把铲起的垃圾倒到旁边的桶里``````突然 , 大事不妙,‘臭水渠’里面被塞实了,用铁铲铲不行,用夹子夹不行 , 那位清洁工只好戴着手套下去挖 。她下倒了‘臭水渠’,冰冷的水像一支支利箭直刺她的脚 。她忍受着疼痛,仍吃苦受累地挖``````行人看见了也热心地走过来对清洁工说:“刘阿姨,别再挖了 。天这么冷,你叫几个负责这工作的人来替你挖就行了,何况这工作又不是你负责的,你就快回去休息吧!”“咦!这是怎么回事?这工作不是她负责的?那她这么辛苦来做这干啥呢?``````”想着想着 , 我不由自主地被她那种无私奉献的精神深深地打动了,便情不自禁地走到她身旁,轻声细语地对她说:“阿姨,别再挖了!你就叫几个负责这工作的清洁工来挖吧!快回去休息吧!”只见她抬起头 , 气喘吁吁地对我说:“我决不会回去休息的,我一定要把这条‘臭水渠’挖通 。”看着她那倔强的样子,我只好无可奈何地上学去了 。
过了几天,我们住的一带地方终于能通水了,大家也高兴得不得了 。不知何时,那位清洁工在刺骨的寒风中辛勤工作的背影模模糊糊地浮现在我的眼前 。
她的言行深深的教育着我,影响着我——一个无私奉献的人 。
无私奉献的作文每个生命的起源,是春 。
当春雨从天穹撒下,撒出一股清新的气息 , 撒下了一片圣水,也撒下了一股生命 。于是我开始成长,相信幸福 , 相信快乐 , 但也将预示着许多陌生的东西将从我眼前掠过,拂过,而仅仅是那一瞬间……
当小生命们在我顶上跃过 , 在我身边爬过时,却让我喜悦,让我知道这就是生命 , 一个会动的生命 。当我在寂寞的时候听见远方传来一个个不同的声音,生命也将预示着震撼 。随看不见白帆,感受不到海洋,但这也是一种遐想,绝不会像拂过就忘的 , 是那么一瞬间的风 。。生命同海洋,于白帆,是否相亲?是否相离?我永远都看不到 , 只因我是在一片小小的草原上扎根 。就如白云与蓝天,白帆没有了海洋便不能前进,蓝天没有了白云而不美丽 。而茫茫的海洋中,没有了白帆 , 便得不到赞同!而这,仅仅是我对生命的初解…… 。
春风微微地摆弄我那如丝的身体,我也随意 。因为有太多太多的事情是单靠自己而无法改变的,或者是永远 , 这就是定纪律 。使我左右摇摆的风也是我生命最初所需要的左右 , 是不可缺少的,但我的根还是牢牢固固地扎稳在土地里,埋葬得很深 。因为在春的怀抱里 , 我并不需要面临太多太多的考验,甚至是严峻的寒冬 。又或者追逐些什么 。
曾几何时,玩童在草地上玩耍 , 他们悄悄地把春的脚印深深地烙在我身上 , 并不觉得压加,只是如重释放……
每当有露珠重荷在身上,使我学会了感谢春天的主宰-----太阳 。感谢它照到我身上,让我回望身后的背影 , 一切都将成为过去 , 一切都将会消失 。是的,世上所有的物质都会随着时间的吞噬而死去,终究成为空白,只是在乎我们是否回头看看罢了 。
春,也会过去,也会将被遗忘……
每一次小姑娘在拉琴的时候,发出悦耳动听的声音 , 时儿欢悦,时儿沉重,时儿激情,时儿悲伤 。我便学会了欣赏,因为这是在任何时候作为一棵草的职责 。尽管音乐是充满美丽的,还是丑陋的,只需要你用心地去聆听,把这一切一切的故事让下季的春草再度传下去,一代一代地传下去……是是非非,真真假假,对对错错,真相就是现实,真谛需要创造,困难需要面对,而真理需要死亡!
那么,我这棵曾在冬日里干枯而死的草,又该从何而生?又该从何而起呢?
我是一棵小草,当太阳公公刚刚从东方露面的时候,我身上挂着一颗颗晶莹的珍珠 。这时候,勤劳的小蜜蜂嗡嗡地唱着歌,飞到我身边,说:“你好?。?小草!”停了一会儿,美丽的小蝴蝶翩翩地跳着舞,也飞到我身边,说:“小草?。∧愫?。”
我是一棵小草,当大雨将要来临的时候 , 我闭着眼睛 , 耐心地等待着大雨给我洗一个痛快的澡 。大雨过后,我的身上一尘不染,多么轻松,多么舒服?。≌馐焙?,一群顽皮的小孩儿走来了,他们在我身上乱踩 , 但是我一点儿也不在意 。只听见有个小孩子说:“走在这小草上不格脚,多美?。碧苏饩浠?nbsp;, 我心里乐滋滋的,高兴得直想笑 。
一天 , 一位农民伯伯赶着一群羊,那群羊看见了我,就抢着吃起来 。我先是觉得身上很疼,心想,这下可完了 。可是又一想 , 做一棵小草,就是让牛羊吃的嘛,为什么还怕疼呢?就这样我被吃掉了 。
过了一些天,我突然觉得身子又高了一些 , 我一看,简直不敢相信自己的眼睛,我又长起来了,而且比原来还高 。这时候,我才知道,只要我的根还在,就还能活下去 。忽然,我又看见农民伯伯赶着的羊群,那些羊的身子似乎比原来肥壮了许多 。
几阵秋风,树叶慢慢地落了,我也渐渐地枯黄了,一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起,晒在院子里 。过了一些天,老奶奶就把我装进箩筐 , 倒在灶房里 。我知道我的最后时刻快要到了 , 我默默地等待着……
可是 , 我多么幸福?。∥俗约海?却给别人带来了好处 。能力大众服务,为人们做出贡献,我感到自豪 , 感到骄傲 。
春分前夕,缥缈的空中繁星闪烁 , 寂静的路径中充满了春天的旋律,于是平淡而又恬静的生活有了新的面孔 , 在这优雅的旋律中焕发了生命的活力 , 在这平静的生活中,透露出生命的朝气,阳春布德泽,于是万物生光辉 。
我在这平静中还夹杂着一丝吵闹声的田野中,悠闲散步 , 突然,一阵话声,扰乱了我童 稚的心态 。
“喂!老兄,明天就是春分,我们是不是该发芽了?”
“急啥呀!不就是春分吗 , 等到雨水发芽也不迟!”
“如果春分不发芽,我们就要落后于其它的草类植物了!”听了这低沉的话音,我才晓得它们是草 。
“要发你发吧!让我再休息一个时节!”
……
一天之后,我依旧如故的蹲在这里,只见一根嫩绿的小草从坚硬的土地里冒出了尖角,我惊奇的看着 。
一周之后,我还是小心翼翼的蹲在这里,观赏他们的一举一动,正巧看见那根长高的小草弯下腰去 , 像一个慈祥的老人 , 倾身而说:“喂,老兄,不是说休息一个时节吗?怎么现在还不发呀?”又是那句久违的“急啥呀?”应答了它的提问,那根长高的草觉得很无奈,无法唤醒它的迷茫 , 于是挺直了腰杆,又开始生长 。
一月之后,这两根草依旧如此 。
夏季到来了,只见那根愿意生长的小草长成了一根高壮而又茂盛、清爽而又自然的青草,在微风的吹拂下 , 风情洋溢,而那根贪睡的小草,在这时 , 仿佛感受到了夏天的炎热、烈日的暴晒,使它喘不过气 , 于是它便破土而出,可它却茫然了,因为除它之外的所有草类都格外的整齐高昂,他们的身高也许是自己的百万倍,早知今日,何必当初,想到这些,刚发芽的小草便……
“同样是一根草,一根选择拼搏,一根却选择等待,一根选择勇往直前,一根却选择了畏缩不动;同样是一根草,一根能与时代同步,一根却只能蹒跚而行,一根能在微风中洋洋得意,一根却只能在草丛中微微哭泣;同是一根草,一根抓住了机遇,一根却放弃了机遇,‘机遇’常有而‘抓住机遇’不常有 。”我不禁自叹道 。
教师评语:作者借草喻人,以两根同样的草选取的不同的生存态度导致不同的结果来说明一个人应该抱有怎样的人生态度,走好自己的人生路,使我们对人生有了更深层次的认识 。
关于老师无私奉献的作文亲爱的老师:
不知您是否还记得那件事……
“由于人数太多,所以呢,我们不得不,嗯——不得不去掉几个同学 , 请同学们理解 。”您 皱着眉头沉闷地说,“根据同学们刚才试读的表现,下面读到的同学就没用再登台朗诵了 。”
尽管老师反复斟酌了用词,但我还是在听到这一声音的刹那,爬在了桌子上 。您的声音还萦绕在耳边,坐在教室里,我的心情却似那九月的天空般阴沉苦闷 。外面一声雷响,随之而来的闪电划破了漆黑的天空 。小雨淅淅沥沥地下了起来,被打湿了翅膀的燕子孤独地站在电线上 。梧桐的落叶随着小雨飘转而下,使本已很孤单的梧桐更添了几分凄凉 。悲伤与失望交织而成的黑夜,包围了这个世界,也包围了小小的我……
这时您走进了教室,像平日那样没丝毫的脚步声,同学们都在默默地做着作业,只有我心中一惊天动地 , 不知您现在会怎样看我,是懦弱,是无能,还是……
您在教室里走了一圈,目光注视着每一个同学 。最后您停在了我的面前 。我的心在刹那间猛跳起来,许久,没有我期待的话语,我抬起头,迎接我的是一个眼神 。您静静的看着我,眉头平展着,眼睫毛时不时眨动着,但您的日光不动 。昔日严肃的面庞,挂着一种温和的笑容 。那是这样的一种眼神?。泄匕?,有温馨,有期望,有激励,那么明亮,那么闪烁 , 给人以温暖,给人以勇气!
霎时间 , 来自心灵的感觉传遍全身,是震撼,更是感激 。悲伤已没有必要,有的只是一个新的起点 , 一次摔倒后的重新爬起,一回为了成功必须迎接失败的感悟 。
老师,谢谢您 , 谢谢您在我快要站立不住的时候,给我这样一个眼神 。曾记得,当我生病时,是您在我身边问候;当我悲伤时,是您点起我的希望之火;当我迷茫时,是您为我我照亮前进的道路 。
老师,让我怀着感恩的心,向您,老师,向全天下的老师,献下一份深深的祝福:愿您身体健康,永远年轻!
您的一个学生
幸福是无私奉献的作文开头先奉献是什么,奉献是什么,排比
然后奉献者怎么样怎么样
再写奉献者收获的是一种幸福,一种崇高的情感 , 是他人的尊敬与爱戴,是自己生命的延长 。
然后围绕 幸福 这个词,紧扣主题来写 , 结尾呼应
希望帮助你
关于老师无私奉献的作文 急?。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。?/h3>学春蚕吐丝丝丝不断 , 做蜡烛照路路路通明 。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水 , 也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证 。
不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们--二十一世纪的接班人就来到了世上 , 慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学 。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐 。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉 。
就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种 , 校园里时时响着我们清脆、明亮的声音 。那是怎样的一种幸福?。∮谑牵颐歉惺艿降囊磺谢独忠蚶鲜Φ陌?。老师把所有的希冀寄托在我们身上 。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事 。当我们感受到知识的魅力时 , 他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师 , 让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展 。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人 。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心 。
虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多 。在这样的时刻,我代表全体同学 , 向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了 。
亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗 。您肩负着神圣的使命 , 您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程 。
因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节 。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡 。您的伟大在于创造世界 , 播种未来,您是点燃我们理想之火的人 , 是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求 , 无怨无悔,心无旁鹜 。您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么 , 在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果 。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照 。敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果?。∧皇锹桃度丛谧萄桃叮?您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影 。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色 。从此,我们的心像大海一样磅礴 。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福 , 用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌 。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福 。
这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师 。最后,让我们真诚地说声:“谢谢!”
无私奉献的作文开头无私奉献·大爱无疆
“埋在地下的树根使树枝产生果实,却并不要求什么报酬 。”——题记
“这是心的呼唤这是爱的奉献…”每每听到这首歌,总能泛起心中的涟漪 。奉献是人类最美的行为 。也是它,滋润了我们干涸的心灵;温暖了我们冰冷的心灵,世界也因此更加美好 。
为民服务是他不变的信念
绿了荒山 , 白了头发,他志在造福百姓;老骥伏枥,意气风发,他心向未来 。清廉 , 自上任时起;奉献,直到最后一天 。六十年里的一切作为,就是为了不辜负人民的期望 。这就是杨善洲,一个为祖国无私奉献的人 。
杨善洲退休后 , 并没有安享晚年,而是扎根家乡的一座深山兴办林?。?那时他住在用树杈搭起的窝棚里,脚上穿着草鞋,俨然是一个放牧的老人 。后来 , 得益于省里的资金支持,林场终于盖了一排简易的油毛毡房,杨善洲和工人们在里面一住就是近十年 。十年后,当他们用砖瓦平房取代油毛毡房时,破败不堪的油毛毡房已被四周的绿荫所掩盖 。
他就如陶行知所说的 , “捧着一颗心来,不带半根草去 。”又像巴尔德斯口中,“把别人的幸福当做自己的幸福,把鲜花奉献给他人,把棘刺留给自己 。”他衣着简陋,吃着粗茶淡饭,但他不贫穷,他只是把自己的积蓄奉献给了祖国的绿化;执着造林,心无旁骛,他只是为了那片树林 。
两袖清风的他,在工作上一丝不苟,退休后仍然一如既往地奉献;他淡泊名利,安贫乐道,拒绝了省委书记让他居住在昆明的邀请,而是在深山中植树造林;面对家人的不理解,他只说:“忠孝难两全,家国难兼顾 。”面对人们的不理解,他只说:“只要生命不结束,服务人民不停止 。”他说到做到 , 在他退休的二十几年中,他始终保持着自己的良好品质,就算在生命的最后几个月,他还是为人民服务着,为社会贡献着 。
跨越海峡的奉献
张平宜只是海峡对岸的一个弱小女子,却跨越海峡,辞去百万年薪的工作,来到了大营盘麻风村 , 为这里的孩子们撑起了一片天空 。她看起来无比坚强 , 其实她的内心比谁都柔软 。就是这个柔弱女子,在海峡对岸开办“中华希望之翼服务协会”,致力于大营盘麻风病人的子女教育,为了让这些与世隔绝已久的孩子能尽快地融入现代社会,她付出了常人难以想象的艰苦努力 。村里唯一的小学挤着70多个学生 , 大部分只能站着听课,张平宜在台湾写文章募款,到处演讲、卖书,坐车去试图说服潜在的资助者,终于在大营盘建立起了新的学校……在那些麻风村的孩子看来,“张阿姨就像妈妈一样” 。她熟悉每一个孩子的家庭状况与脾气秉性 。许多台湾人都不能理解,“为什么这个疯子要跑到一个山坳坳里的麻风村 , 去吃这样的苦 。”但对张平宜来说,在这片大山里,她似乎背负着某种使命,“我是一个母亲,看到麻风村的那些孩子,我无法掉头离去 。”
“落红不是无情物,化作春泥更护花 。”张平宜就像是这“落红”,放弃了原本美好,富裕的家境而投身与教育事业 , 打破偏见,打破海峡的阻隔,来到了麻风村,她告诉了我们给予永远比接受更快乐 。
奉献乃生活的真正意义
“成都少了一个我这样的老师,没有任何损失;但对藏区的孤儿而言,我的到来或许能改变他们的命运 。”这是胡忠在感动中国的现场这样说 。他们带上年幼的孩子,是为了更多的孩子 。他们放下苍老的父母,是为了成为最好的父母 。不是绝情,是极致的深情;不是冲动,是不悔的抉择 。他们是高原上怒放的并蒂雪莲 。这对夫妇带着3岁的女儿到高原支教 。11年前,胡忠辞掉工作,告别妻子与刚出生的女儿,来到甘孜州康定县塔公乡支教,除了上课,胡忠每天清晨5点多打开校园广播,叫大家起床、做操,平时要照顾他们的生活起居 。一听说哪里有孤儿 , 他立马赶过去接人 。久而久之,当地百姓把胡忠叫作“菩萨老师” 。
丈夫离家的前两年,谢晓君都是利用假期过去探望,与孤儿们接触的次数多了 , 她动了留下来的念头 。从盆地到高原,适应的过程充满了委屈 。但她坚持了下来 。通过自学朋友寄来的教材,谢晓君尝试过音乐老师以外的4种角色——数学、生物、生活老师以及图书管理员,顶替离开的支教同行 。“这里只有老师适应孩子,只要对孩子有用,我就去学 。”
这对高原的雪莲,为了自己所爱的教育事业,为了高原上的孤儿们,对他们来说,最大的幸福就是孩子们的健康快乐 。让我们仰望的不只是八千米的高原,更是他们的精神高度!罗曼罗兰说过:“有的人觉得能够舍身,能够用牺牲来对人类表示深切而毫无私心的同情,是一种快乐 。”他们就是这种人 。
吴孟超,90岁高龄仍然工作在手术台前的唯一一位医生,半个多世纪的呕心沥血,他推动了中国肝脏医学的起步与发展;刘金国 , 为了大连六百万人民的安全,他不惜冒着牺牲在火灾现场的危险,在前沿连续指挥了七个小时,直至将大火扑灭;朱光亚 , 为了国家核武器的发展,默默奉献,他说他一生就做了一件事——搞中国的核武器 , 但就是这一件事,却是新中国血脉中,激烈奔涌的最雄壮力量!
每一次付出都是一次旅行;每一个故事都是一道美丽的风景;每一次奉献 , 都是一曲动人的乐章 , 它影响着我们,感动着我们,改变着我们 。
丈夫贵兼济,岂独善一身 。(白居易)
捧着一颗心来,不带半根草去 。(陶行知)
人民的愉快就是我的报酬 。(居里夫人)
一个人对社会的价值 , 首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用 。(爱因斯坦)
如果一个人仅仅想到自己,那么他一生里,伤心的事情一定比快乐的事情来得多 。(马明·西比利亚克 )
真正的学者真正了不起的地方,是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名 。(巴尔扎克)
我是世界的公民,应为人类而生 。(诺贝尔)
埋在地下的树根使树枝产生果实,却并不要求什么报酬 。(泰戈尔)
人需要有一颗牺牲自己私利的心 。(屠格涅夫)
夜把花悄悄地开放了,却让白日去领受谢词 。(泰戈尔)
对人来说 , 最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人 。(苏霍姆林斯基)
我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务 。(爱因斯坦 )
竭力履行你的义务,你应该就会知道,你到底有多大价值 。(列夫·托尔斯泰)
内不欺己,外不欺人 。———孔子
人而无信,不知其可也 。———孔子
言必信,行必果 。——子路
你必须以诚待人 , 别人才会以诚回报 。———李嘉诚
诚实是人生永远最美好的品格 。———高尔基
老老实实最能打动人心 。———莎士比亚
没有一处遗产像诚实那样丰富的了 。———莎士比亚
对自己的忠实,才不会对别人欺诈 。———莎士比亚
诚实和勤勉应该成为你永久的伴侣 。———本·富兰克林
难听的实话胜过动听的谎言 。———苏尤里·郁达列夫
坦白使人心地轻松的妙药 。———西塞罗
即使开始时 , 怀有故意的人,只要自己抱有真实和诚实去接触,就一定能换来好意 。———日本 池田大作
诚实是艺术的最大要素 。只要我们总对自己诚实,艺术总在那里 , 它决不会让我们失望的 。———柯尼利亚·奥提斯金约
有所许诺,纤毫必偿 。有所期约 , 时刻不易 。———袁采
诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件 。———康德
要宣扬你的一切,不必用你的言语,要用你的本来面目 。———卢梭
忠诚的高尚和可敬 , 无与伦比 。———裴多菲
我们应该老老实实地办事 。———毛泽东
做老实人,说老实话,干老实事 , 就是实事求是 。——— 邓小平
关于写无私奉献的人的精神的作文每当想起老师,我就回忍不住想起老师那无私奉献 。不求回报的精神 。在此,我想对老师说一声:“老师,您辛苦了 。”老师对某些人来说并不是很重要,但对我们小学生来说,老师是最高尚,最伟大的 。我们每当去到学校总是会看到老师那和蔼可亲的笑脸 。其实在老师那饱经风霜的脸上已经映出了老师的辛苦 。我们的成绩是从哪里来的呢?是从老师那一双普普通通的手和老师付出的每一分辛苦和每一颗汗水而得来的 , 并不是我们天生就懂得的 。老师的辛苦是我们学生永远也体会不到的 , 老师每天都马不停蹄地为我们修改作业,到晚上还要备课,甚至彻夜未眠 。而我们学生有谁能体会到老师的辛苦呢?我们只会看那些分数,我们以为分数就代表了一切,我们没有想到这分数是从何而来的 。其实 , 这些分数是老师自己用汗水和精力给我们的,每当老师给我们上课的时候,都会汗流颊背,口干舌燥 。这时会有同学置之不理,但也有同学是愿把自己变成一杯水,让老师喝下去,使老师感到舒服 。老师是学生的挡箭牌,无论学生遇到了什么困难,老师都会不顾一切地为学生解难,使任何困难都在老师的精神上屈服,使学生感到了一种安全感 。老师用他的汗水教给我们知识,而我们又有什么是可以报答得了老师的呢?其实,老师和我们说过:“只要我们能有个好成绩,我就会高兴的 。”从这句话里可以看出老师是一个多么无私奉献,不求回报的一个人?。±鲜υ谖颐堑男哪恐惺俏按蟮?,因为老师教给了我们无穷无尽的知识,而又不求回报 。在此 , 我想对老师说一声:“老师,您辛苦了 。”
作文我熟悉的人,要有无私奉献精神有人赞美青松的挺拔坚强;有人赞美红梅的不畏严寒;有人赞美翠竹的高尚品格;有人赞美小草的生命顽强......是谁让它们受人赞美 , 是泥土是朴实无私无人在意的的泥土 。其实 , 最应该受人赞美的也是泥土,他默默无闻的为他人付出 。
我们身边也有许多像泥土一样无私奉献的人 。有这样一名清洁工,我至今都不知他的姓名,但是,我仍然清楚地记得他那种无私的品质 。
那
是一个寒假,天非常的冷,正逢新年,我顶着寒风去外婆家拜年 。我一出门,阵阵刺骨的寒风迎面而来,还好我穿了一件厚厚的棉袄,不然准被冻成大冰块 。一路上
到处是鞭炮的响声,行人们都被这热闹吸引住了,从来也没有发现,在街道一旁的角落,那条臭气熏天的水沟旁,蹲着一个正在毫无怨言清理水沟里堵塞垃圾的人 。
就是因为水沟堵塞 , 无法排水,我住的这栋楼排水管老溢水上来,是家里一股臭味 。我好奇的走上前去 。突然 , 一阵刺鼻难闻的臭味扑面而来,我赶忙后退了几步 。
后来,又见这位阿姨,一直在水沟旁 , 不是都没有皱过眉头一下吗?想着想着,我还是不由自主的走了过去 。只见这位清洁工阿姨只穿了一件薄毛衣,围着围巾,戴
着工人手套,大约十四几岁的女子,正拿着铲子铲弄着垃圾 。他用力用铲子铲起垃圾倒在身旁的一个铁桶里 。因为水沟堵塞的厉害,里面的垃圾用铲子不行,只好摘
下手套去挖 。阿姨忍受着臭味,埋头苦干着,在这冷天里,豆大的汗珠从她脸上流了下来 。手破了,她也来不及看,依然保持着一个姿势一直在挖水沟 , 经过了不懈
努力 , 水沟终于通了 。阿姨的衣服、裤子、手套和围巾全脏了,她一边小心翼翼地戴上手套,一边开心的笑了 。第二天,我回到家,发现家里空气清新了许多 , 邻居
们也都高兴的不得了 , 可是,又有谁会知道有一个不留姓名的人 , 为了左邻右舍在大冬天里挖水沟呢?这时,我又想起了那位阿姨 , 她那美丽,灿烂的笑容是多么无
私?。?br>其实,在社会上,还有许多像泥土一样的人,他们一直在默默无闻的付出自己 , 不求会报 。我想,这些为人类做出奉献的人,不同样伟大吗?不同样与花草树木一样值得称赞吗?她一个不留姓名的奉献者 , 我要赞美你,赞美泥土,赞美她这个默默付出的人,我要永远记住你!
无私奉献的医生的作文舍己为人,无私奉献——观《白求恩大夫》有感在战争时代,有着许许多多的革命先烈,其中,有一部分是救援队员,是用手术刀作为武器的,其中,白求恩大夫就是其中的一个 。今天 , 我看了一部名叫《白求恩大夫》的爱国主义电影,是我对他有了新的了解和认识,我也被他那高尚的国际主义精神所感动,直到现在 , 那一个个震人心悬的镜头还历历在目 。电影中,白求恩大夫是一位加拿大的外科医生 , 他不顾家人的阻挠,不远万里来到战火纷飞,硝烟四起的中国,他将一生的时间和精力都贡献了给中国 。在我的眼里,白求恩大夫是一个朴素的人,部队尽力为他提供较好的床铺和饭菜,可是他断然拒绝了,他令愿跟着部队吃什么他吃什么,晚上,跟伤员们住在一起,为的只是时刻关注伤员的伤势;白求恩大夫是一个勇敢的人,他不惜付出生命的代价,也要上战场,给的伤员疗伤;白求恩大夫更是一个无私的人,他在没有任何条件下,创造条件,他甚至可以用口帮伤员们把脓吸出来 。难道他不伟大吗?白求恩——作为一名著名的外科医生,如果留在太平的外国 , 他的生活又是多么的美好?。∷趾涡胧茏耪獍愕目嗄眩蛭姓庋囊环菪?nbsp;, 我们的战士,伤员们有如此的眷顾,如此的战斗决心,才会有今天战斗的胜利 。影片中有一个片段,讲述敌军即将追到,而手术正在进行中,为了保险起见,上级要求立即撤离 , 但白求恩大夫却坚持要把手术做完,最好由于时间过于匆忙,手术刀弄伤了自己,而白求恩大夫一心想着伤员们,没有好好处理自己的伤口,最终导致血压中毒了,当大家知道的时候,立即拿来最好的药物给他治疗,可是,他坚决要留给前方的战士们 。看到这里的时候,我眼眶都是湿了 。但是,最让我感动的还是白求恩大夫临死前的那一封电报,他说:“……我唯一的愿望就是为人们多做些贡献 。”电影放到这里 , 电影中的战士们流泪了,我也流泪了 。一位中国的恩人直到生命的最后一刻,心中仍然想着、牵挂着我们 , 还只是想为我们作贡献,他是如此的伟大,如此的无私奉献?。∠啾戎拢颐怯窒缘枚嗝吹拿煨?。平时,遇到问题就不去解决它,如何去退缩 。现在,我不会这样了,我会主动迎接挑战,发扬白求恩大夫的无私精神 。白求恩大夫虽然去世了,但是他的光辉形象以及无私奉献的精神将永远活在人们的心中 。白求恩大夫——全中国人民,世世代代感谢你!
关于无私奉献的作文无私奉献的粉笔_
粉笔给我们带来了知识的海洋,而自己却成了粉身碎骨的粉笔末 。
粉笔的好处有很多,它打开了我们知识的宝库,给予了我们丰富的知识 。粉笔盒里的粉笔一天天的变少 , 粉笔一天天变短,粉笔末一天天增多 。它那默默无闻,无私奉献的精神值得我们学习 。
所以我们要像粉笔一样 , 他虽然不好看,但是很有用 。那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人 。
从那以后,粉笔的默默无闻,无私奉献给我留下了深刻的印象,我常常用这句话来勉励自己要做一个具有粉笔精神品格的人 。这一次给我留下了永久的回忆和终生的启示 。
关于学习的文章

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头悬梁锥刺股汉朝有个叫孙敬的人,从小勤奋好学,他每天晚上学到深夜,为了避免发困,他用绳子的一头拴柱头发,一头拴在房梁上 。战国时,有个名叫苏秦的人,想干一番大事业,便刻苦读书 。每当深夜读书时 , 他总爱打盹 。于是,他就在自己打盹的时候,用锥子往大腿上刺一下,以提精神 。孙敬和苏秦的故事感动了后人,人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神 。2.凿壁偷光况衡,字稚圭,西汉东海(汉郡名,今江苏省邳县以东至海,连山东省滋阳县以东至海地区)人 。他出身农家,祖父、父亲世代都是农民 。传到匡衡,却喜欢读书 。他年轻时家里贫穷,白天给人做雇工来维持生计,晚上才有时间读书 。可是家里穷得连灯烛也点不起 。邻家灯烛明峦,却又照不过来 。匡衡就想出个法子,在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞,“偷”它一点光亮,让邻家的灯光照射过来 。他就捧着书本,在洞前映着光来读书 。3.孟母三迁孟子是鲁国贵族孟孙氏的后裔,但是传到他这一代,早已衰微 。父亲早逝,与母亲相依为命 。但孟子小的时候非常调皮,为了让他受到良好的教育 , 孟母也加入了对好的学区房的追求潮流里 。起初,他们住在墓地旁边 。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子,玩起办理丧事的游戏 。孟母看到了,就皱起眉头:“不行!我不能让我的孩子住在这里了!”不然 , 以后孟子很有可能变成殡葬礼仪了 。孟子的妈妈就带着孟子搬到市集旁边去住 。到了市集,孟子又和邻居的小孩,学起商人做生意的样子 。一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价 , 表演得像极了!只能说,孟子小时候模仿能力真的很强,也许也正因为孟母也意识到了自家熊孩子的这个特定,他们又搬家了 。这一次,他们搬到了学校附近 。孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书 。因为这次他模仿的是读书人 。这个时候,孟母终于满意地点着头说:“这才是我儿子应该住的地方呀!”4.萤火生辉东晋人车胤,年幼时好学不倦,勤奋刻苦 。他白天帮大人干活,夜晚便捧书苦读 。可是由于家境贫寒,常常没钱买油灯,书也读不成了 。他为此十分苦恼 。一个夏夜的晚上,车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容,忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞 。他忽然心中一动,要是把这些萤火虫聚集在一起,借它们的光不就可以读书吗?于是,他开始捉萤火虫,捉了十几只,把它们装在白纱布缝制的口袋里,挂在案头 。从此,他每天借着萤光苦苦地读书 。5.各个击破苏东坡学识渊博,他有一种“各个击破”的读书法 。他认为一本书每读一遍 , 只要理解和消化一个问题就行了;一遍又一遍地读,就能达到事事精通 。一本书的内容是很丰富的 , 而人的精力有限,不可能一下子全部吸收,只能集中注意力了解某一个方面 。比如想探究历代兴亡治乱的原因 , 那么就从这个角度去读;要探究史实典故,就换另一个角度,再读一遍 。这个方法虽有些笨,但这样读过之后,各个方面都经得起考验 。
什么叫学习心态

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所谓学习心态,即是一种面对任何事情时(无论是好不是不好),均能以学习的态度来对待,并从中学习和进步,这样的心态,也就是空杯心态 。因为 , 在现实生活中,我们通常只学习自己认可的、喜欢的、凡不在这个范围内的,基本都会排斥,所以,学习的面就很窄 。仅有少数人能够在不舒服的情况下还在学习,从自己和别人的失败中学习,从自己和别人的自以为是中学习 。三人行必有我师,每个人身上皆有我可学习的部分,这样,进步的空间就大很多,也快很多 。学生的学习态度,具体又可包括对待课程学习的态度、对待学习材料的态度以及对待教师、学校的态度等 。认识成分是指学生对学习活动或所学课程的一种带有评价意义的认识和理解,它反映着学生对学习的价值的认识,它是学习态度的基础 。人的心理活动的各种现象都是以心理状态的方式存在, 或者说, 人的各种具体的现实的心理过程与个性心理特征以至高级神经活动等, 总是在一定的、具体现实的心理状态中被包含着和被表现出来 。因此, 了解自己或别人的心理生活时, 直接观察到的便是在一定情境时存在的心理状态, 作为了解自己或他人心理活动的指标, 心理状态具有明显的直接现实性 。扩展资料:学生的学习态度,除受其家长影响外,更受到教师的影响 。教师是教育者,处于为人师表的 地位,因而他们的态度对学生学习态度的形成具有更大的影响作用 。教师对所教学科的态度,即对所教学科的 实用价值重要性的理解,在传授学科知识时表现出的热情,对学科进展成果的关心等,必然影响学生对该学科 的态度 。教师与学生之间的关系是否融洽也是影响学生学习态度的一种不可忽视的重要因素 。如果师生关系和谐、 融洽 , 学生喜欢任课教师,认为该教师对学生热情、平等、关心,并且有很高的教学水平 。那么学生就喜爱他所教的那门功课,乐意接受他所讲授的课程,从而产生积极的学习态度 。相反,如果师生关系紧张,学生不喜 欢某一教师,认为该教师对学生不友好、不关心、不公道,知识水平不高 , 学生就会对该教师产生反感、惧怕或抵触情绪,并进而发展到厌烦该教师所教的那门功课 。对该门功课的学习采取消极态度,如课堂上不愿听讲,对教师提出的课堂问题和布置的作业有时也不喜欢,甚至被拒绝 。在这种情况下,教师则构成了学生与学习之间的障碍 。参考资料:百度百科--心态参考资料:百度百科--学习态度
学习规划范文第一个学期已经过去了,新的学期已经到来,从现在起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习.所以,从现在起,我要有一份好的计划书来辅导我学习,那就是:
学习前先预习 。在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容 。在重要的地方,稍微放慢学习进程 。
充分利用课堂时间 。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考 , 跟得上老师的思维与节奏.
课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识 。坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目.
找一个安静的、舒适的地方学习 。图书馆 , 安静而没有干扰 。开始学习时 , 应该全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉” 。
养成良好的学习习惯 。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习 。制定可行的学习计划并严格遵守 。
严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固.背诵所有科目必背的课文.
利用课外时间多阅读中外名著 , 加强写作,开阔视野 。
上课前预习,找不懂的地方 , 上课时学习,解决不懂的地方 , 上课后复习,温故而知新 。
认真上每一节课 。集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯通 。
学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁 。
积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人 。以优异的成绩考上理想的中学 。
这就是我的学习计划书,希望我按照计划书中的去做,期末考试可以取的优异的成绩.请采纳 。
怎样才能坚持认真学习?1、任何事情取得进步,包括学会学习在内,你都需要坚持尝试新的学习方法直到它们变得容易为止 。当其他矛盾落在你身上时,你要继续坚持 。2、在最简单的层面上,你学会如何专心致志 。3、你已经知道大脑喜欢经常进行短暂的休息,在这部分你也会发现,当你的思想无法集中时,此刻对你几乎失去任何意义 。4、事实是我们都有着不同的专注范围 。5、为每次的学习制定明确的目标,尽量等到目标实现再停下来 。但是 , 如果你发现有出乎意料的事情,就要准备好停下来重新思考你的目标 。6、确保在手机和电子邮件中留下讯息,让人们知道你在学习期间无法回复他们,然后关上所有电话 。7、 确保周围没有干扰你的噪音 。8、如果你开始做白日梦了,就站起来走一走 。9、如果你感到饿了,那么吃一些适量的点心,喝一些水 。10、把通常的活动列出来:泡一杯咖啡,打开电视或收音机,做一些简单、无关以及并不迫切的事情,然后非常小心地限定自己做这些事的时间以防沉溺其中!11、告诉你的同事、朋友和家人,他们如果使你的注意力从学习活动中转移开来,就要对你说“继续学习”,然后你要专心地完成手上的任务 。
什么样的诗句来赞美默默无闻,无私奉献的精神1、落红不是无情物,化作春泥更护花 。——龚自珍《己亥杂诗》
2、春蚕到死丝方?。?蜡炬成灰泪始干 。——李商隐《无题》
3、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛 。——鲁迅《自嘲》
4、鞠躬尽瘁 , 死而后已 。——诸葛亮《后出师表》
5、为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天 。——毛泽东《七律·到韶山》
6、丈夫贵兼济,岂独善一身 。——白居易《新制布裘》
7、寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕 。——鲁迅《自题小像》
8、以身许国 , 何时不可为? ——岳飞
9、人心公则如烛 , 四方上下 , 无所不照 。——薛文清
10、人生不是一支短短的蜡烛 , 而是一支暂时由我们拿着的火炬 。我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们 。——肖伯纳
11、我没有别的东西奉献,唯有辛劳、泪水和血汗 。——丘吉尔
12、有的人觉得能够舍身,能够用牺牲来对人类表示深切而毫无私心的同情,是一种快乐 。——罗曼·罗兰
13、你自己和你所有的一切,倘不拿出来贡献于人世,仅仅一个人独善其身,那实在是一种浪费 。——莎士比亚
14、我不配做一盏灯,那么就让我做一块木柴吧! ——巴金
15、当你服务他人的时候 , 人生不再是毫无意义的 。——葛登纳
16、埋在地下的树根使树枝产生果实,却并不要求什么报酬 。——泰戈尔
赞美“默默无闻,无私奉献的精神”有哪些诗句?随风潜入夜,润物细无声 。——唐杜甫《春夜喜雨》春蚕到死丝方尽,蜡炬成挥泪始干 。——唐李商隐《无题》鞠躬尽瘁,死而后已 。——东汉诸葛亮《后出师表》丈夫贵兼济,岂独善一身 。——唐白居易《新制布裘》不要人夸好颜色,只留清气满乾坤 。——元王冕《墨梅》采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜 。——唐罗隐《蜂》横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛 。——近代鲁迅《自嘲》僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台 。——南宋陆游《十一月四日风雨大作》落红不是无情物,化作春泥更护花 。——清龚自珍《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年 。——唐韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 。——清林则徐《赴戍登程口占示家人·其二》人生自古谁无死?留取丹心照汗青 。——宋文天祥《过零丁洋》身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄 。——先秦屈原《国殇》路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 。——先秦屈原《离骚》只解沙场为国死 , 何须马革裹尸还 。——清徐锡麟《出塞》
中国有哪些人具有默默无闻和无私奉献精神的人被评选为感动中国的人 。如:
2013感动中国十大人物林俊德事迹
《林俊德:一生奉献给核事业的科学家,工作到生命的最后一刻》
林俊德,中国工程院院士、总装备部某基地研究员林俊德,2012年病逝 。
林俊德入伍52年,参加了我国全部核试验任务,为国防科技和武器装备发展倾尽心血,在癌症晚期,仍以超常的意志工作到生命的最后一刻 。
林俊德的中学和大学都是靠政府助学金完成的 。大学毕业后,他被分配从事核试验研究 。由于核爆炸具有极大的破坏性,测量仪器研制一直存在很大难度 。林俊德根据当时的实际情况,独立创新制作了钟表式压力自记仪,为测量核爆炸冲击波参数提供了完整可靠的数据 。在之后40多年的科研旅途中,他先后获得30多项科技成果 。
2012年5月4日,他被确诊为“胆管癌晚期” 。为了不影响工作,他拒绝手术和化疗 。5月26日,因病情突然恶化,他被送进重症监护室 。醒来后,他强烈要求转回普通病房,他说:“我是搞核试验的,一不怕苦 , 二不怕死 , 现在最需要的是时间 。”
林俊德住院期间,整理移交了一生积累的全部科研试验技术资料;多次打电话到实验室指导科研工作 。5月31日上午,已极度虚弱的林俊德,先后9次向家人和医护人员提出要下床工作 。于是,病房中便出现了震撼人心的一幕:病危的林俊德,在众人的搀抬下,向数步之外的办公桌,开始了一生最艰难也是最后的冲锋……
5小时后 , 心电仪上波动的生命曲线,从屏幕上永远地消失了 。这位军人,完成了生命中最后的冲锋 。
临终前,林俊德交待:把我埋在马兰 。马兰,一种在“死亡之海”罗布泊大漠中仍能扎根绽放的野花 。坐落在那里的中国核试验基地 , 就是以这种野花来命名的 。
有哪些默默无闻、无私奉献的人或物?1、林俊德:林俊德,中国工程院院士、总装备部某基地研究员林俊德,2012年病逝 。林俊德入伍52年,参加了我国全部核试验任务,为国防科技和武器装备发展倾尽心血,在癌症晚期,仍以超常的意志工作到生命的最后一刻 。2、张海迪:1955年出生在山东半岛文登县的一个知识分子家庭里 。5岁的时候,胸部以下完全失去了知觉,生活不能自理 。医生们一致认为,象这种高位截瘫病人,一般很难活过27岁 。在死神的威胁下,张海迪意识到自己的生命也许不会长久了,她为没有更多的时间工作而难过,更加珍惜自己的分分秒秒,用勤奋的学习和工作去延长生命 。她在日记中写到:“我不能碌碌无为地活着,活着就要学习,就要多为群众做些事情 。既然是颗流星 , 就要把光留给人间,把一切奉献给人民 。”3、张崇:生于辽宁省盘锦市大洼县庄台镇的农村,自小努力向上 。收入并不丰厚,但进行长达11年的慈善资助 。他资助了183名贫困儿童 , 累计捐款捐物300多万元,被评为100位新中国成立以来感动中国人物之一 。4、花生:花生把果实埋在地里,从不炫耀 。等到成熟了便把自己献给农民蒸煮或暴晒后炸成花生油 。5、蒲公英:它默默的开花,默默的带给人们美丽 。然后有默默的繁殖下一代,不会在意别人 。
小草无私奉献的精神有哪些给世界增添了色彩
无私地奉献出自己给羊儿马儿们吃
春天绿色的地毯让人们躺在上面
无私衬托花儿的美丽
古诗中赞颂无私奉献精神的诗句1、春蚕到死丝方尽 , 蜡炬成灰泪始干:春蚕一直到死都在吐丝,至死方止 。蜡烛点燃了,一直到灭了为止 。用自然现象来表达出一种伟大的奉献精神 。--李商隐《无题》
2、桃李不言,下自成蹊:桃李有着芬芳的花朵,甜美的果实,虽然它们不会说话,但仍然会吸引人们到树下赏花尝果,以至树下都走出一条小路,比喻一个人以他的真诚和高尚的品质赢得了人们的崇敬 。---《史记·李将军列传》
3、随风潜入夜,润物细无声:春雨随着春风在夜里悄悄地落下,悄然无声地滋润着大地万物 。形容一个人对其他人不落痕迹 , 不求回报的帮助和关怀 。---杜甫《春夜喜雨》
4、落红不是无情物,化作春泥更护花:秋天从树上落下的花不是无情的,它们离开大树,只是为了化作春天泥土里的养料 , 以保证来年的花开得更好 。表现一种不甘自弃、继续奋斗、无私奉献的精神 。---龚自珍《已亥杂诗》
龚自珍的古诗中有一句赞美了落叶无私奉献的精神落红不是无情物,化作春泥更护花 。。
老师无私奉献的精神 。写一段话

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1、人们都说老师是园丁 , 我们是花朵,我们在老师的浇灌呵护下健康苗壮的成长 , 不管这颗种子将来是否能丰收 , 园丁都会竭尽所能的给他营养,给他水分,给他氧气 , 给他所有他需要的 。2、在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!3、老师如海,宽容做舟方知海之宽阔;老师如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大,师生交心,心心相印,方知心之高尚,祝你教师节快乐!4、您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石阶,承受着我一步步踏实的向上的攀登;您是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人 。5、一根粉笔两袖清风,三尺讲台四季耕耘 , 五天忙碌六七不休,八思久想十分用心,百般教诲千言万语,滴滴汗水浇灌桃李遍天下,教师节快乐!6、在我的心目中 , 您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师 。7、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!8、老师,您是世界上最勤劳的园?。?每天我们到学校的时候 , 您却早在办公室里伏案工作了 。每天放学时,我们回到家里时,您却还在学校里批改作业 。9、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您 , 老师,您是一位伟大的园?。】凑獗榈嘏诺南驶? ,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!10、您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
生活中有哪些人具有大公无私、无私奉献精神的人?雷锋,焦裕禄、老师、清洁工、边疆战士 、大禹、屈原、包拯、孔繁森、沈浩大公无私:指办事公正,没有私心,现多指从集体利益出发,毫无个人打算 , 出自汉·马融《忠经·天地神明》 。这些人无一不是舍弃小我,全心全意为人民服务的人,他们忠于共产主义事业,帮助别人,干一行爱一行 , 把有限的生命投入到无限的为人民服务中去 , 在平凡的工作中为社会主义、共产主义的事业而奉献自己的力量 。奉献是不计报酬的给予,是“有一分热放一分光”,是“我为人人” 。奉献者付出的是青春,是汗水,是热情,是一种无私的爱心,甚至是无价的生命 。奉献就是给予 。你得到了 , 所以要给予什么,这叫回报,比如回报父母 。或者你想要得到什么 , 也要先给予 。
有哪些人有无私奉献的精神詹天佑为国不计名与利:近代科学先驱、著名工程师詹天佑,在国内一无资本、二无技术、三无人才的艰难局面面前,满怀爱国热情,受命修建京张铁路 。他以忘我的吃苦精神,走遍了北京至张家口之间的山山岭岭,只用了500万元、4年时间就修成了外国人计划需资900万元、需时7年才能修完的京张铁路 。前来参观的外国专家无不震惊和赞叹 。当时,美国有所大学为表彰詹天佑的成就,决定授予他工科博士学位,并请他参加仪式 。可是 , 詹天佑正担负着另一条铁路的设计任务,因而毅然谢绝了邀请 。他这种为国家不为个人功名的精神,赢得了国内外的称赞 。爱国英雄杨靖宇:杨靖宇21岁参加革命,1940初,他被日军围困,身负重伤,啃不动树皮,只能将棉衣里的棉花和着冰雪吞下去充饥 。日军劝降不成,便放乱枪,年仅35岁的杨靖宇壮烈牺牲 。残忍的日军剖开他的遗体,当看到他的胃里只有野草和棉絮时,这些被杨靖宇带领的抗日联军弄得焦头烂额的侵略者全呆住了 。在冰天雪地的长白山密林中,支撑着杨靖宇与敌人战斗的力量是对祖国的一腔热爱之情 。
哪些职业具有无私奉献的精神警察,交警,环卫!
生活中有哪些人具有任劳任怨,无私奉献的精神 。额........很多?。”热纾呵褰喙? ,警察 。。。。等等啦!
身边都有很多例子 , 对生活有比较强的洞察力.
生活中像叶子一样具有无私奉献精神的人有哪些?在我们所学到的课文和故事当中,有无私奉献精神的人有好多,比如雷锋、张海迪、孔繁森、赖宁、白求恩、雷锋、张海迪、焦裕禄 等等 。对我而言 , 对我无私奉献的是我的爸爸和妈妈 。正常的爸爸妈妈对自己的子女都具有着无私奉献的精神 。生病的时候在你身边无微不至的照顾你,一把苦一把累的把我们抚养成人 , 从不要求什么怀抱,这不就是无私奉献么 。
什么样的诗句来赞美默默无闻,无私奉献的精神

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1、诗句:落红不是无情物,化作春泥更护花 。出自:清代·龚自珍《己亥杂诗·其五》释义:从枝头上掉下来的落花不是无情之物,即是化做春泥,也甘愿培育美丽的春花成长 。2、诗句:随风潜入夜,润物细无声 。出自:唐代·杜甫《春夜喜雨》释义:随着春风在夜里悄悄落下 , 无声的滋润着春天万物 。3、诗句:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛 。出自:近现代·鲁迅《自嘲》释义:横眉怒对那些丧尽天良、千夫所指的人,俯下身子甘愿为老百姓做孺子牛 。4、诗句:僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台 。出自:宋代·陆游《十一月四日风雨大作二首》释义:我直挺挺躺在孤寂荒凉的乡村里,没有为自己的处境而感到悲哀,心中还想着替国家防卫边疆 。5、诗句:丈夫贵兼济,岂独善一身 。出自:唐代·白居易《新制布裘》释义:?。凶雍嚎粗氐氖蔷燃锰煜拢?怎么能仅仅照顾自身!
哪些诗句可以用来赞美“默默无闻”、“无私奉献”的精神?1、无题·相见时难别亦难唐代:李商隐相见时难别亦难,东风无力百花残 。春蚕到死丝方尽 , 蜡炬成灰泪始干 。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒 。蓬山此去无多路 , 青鸟殷勤为探看 。2、春夜喜雨唐代:杜甫好雨知时节,当春乃发生 。随风潜入夜,润物细无声 。野径云俱黑,江船火独明 。晓看红湿处,花重锦官城3、己亥杂诗·其五清代:龚自珍浩荡离愁白日斜 , 吟鞭东指即天涯 。落红不是无情物,化作春泥更护花 。4、自嘲近代:鲁迅运交华盖欲何求,未敢翻身已碰头 。破帽遮颜过闹市,漏船载酒泛中流 。横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛 。躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋 。5、十一月四日风雨大作二首宋代:陆游风卷江湖雨暗村,四山声作海涛翻 。溪柴火软蛮毡暖,我与狸奴不出门 。僵卧孤村不自哀 , 尚思为国戍轮台 。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来
李商隐的哪首诗赞美默默无闻,无私奉献的崇高精神《无题》
——唐 。李商隐
相见时难别亦难,东风无力百花残 。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成会泪始干 。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒 。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看 。
第二句
赞美默默无闻无私奉献的精神我想用什么诗句随风潜入夜,润物细无声
赞美老师无私奉献精神的诗句有哪些?

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1、落红不是无情物,化作春泥更护花 。------ 清代龚自珍《己亥杂诗》释义:从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之物,化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用 。2、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 。------ 唐代李商隐《无题》释义:春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干 。3、随风潜入夜 , 润物细无声 。------唐代杜甫《春夜喜雨》释义:伴随和风,悄悄进入夜幕 。细细密密,滋润大地万物 。4、仰止弥高,钻之弥坚 。------春秋孔子《论语》释义:越仰望越显得高远,越钻研它越显得坚固 。5、桃李不言,下自成蹊 。------西汉司马迁《史记》释义:桃树不招引人,但因它有花和果实,人们在它下面走来走去 , 便走成了一条小路 。比喻为人品德高尚,诚实、正直 。
小草无私奉献的精神有哪些 ?1、生命力旺盛 , 艰苦的条件下也能生根发芽
2、为大地增添了绿色
3、成为草原上动物们的食物
4、自甘低调 , 衬托花儿的美丽
小草有哪些精神傲立的小草
有人喜欢鲜花,有人喜欢大树,我却喜欢小草 。我喜欢小草的平凡,我喜欢小草的纤弱 , 我喜欢小草的朴实,喜欢小草的晶莹,我喜欢小草浪漫 , 我喜欢小草韧性 , 小草;人们通常会把你当作弱小的象征 。的确,你很渺小,你纤弱的连一滴小小的露水,也可以把你压的把头低下 。春天来了,你悄悄的拱破土层,不管风是怎样的寒 , 你却静静的长 。嫩嫩的,绿绿的潇潇洒洒撒遍原野 。一颗、十颗、百颗、万颗像天上的星星一样;谁也数不清楚 。无论是什么土壤 , 你却慢慢地品味春的清新,夏的芬芳,秋的金黄,冬的洁白 。你把执著和坚毅的根紧紧的扎进土壤里,伸向四面八方,可谓根根坚固,颗颗踏实 。“疾风知劲草 , 春风吹又生 。”每一次,风的肆虐,你变的更坚强 。每一次雨的洗涤,你的叶更加翠绿 。一点点积聚生命的力量,根植着你的信念和理想,等待着绽开生命的花环 。
我由衷的赞美地小草,小草;你是平凡的,你只是一叶绿,你又是伟大的,你把自己融入了天与地 。你的平凡来自于重重的阻挠 , 大自然的定律 。你的伟大来自于坎坷的路途,而你选择了坚强 。小草;你没有松柏的高傲 。你以一种谦卑的姿态寻找生存的方式 。你不会嫌弃土地的贫瘠,你不会畏惧环境的恶劣 。你不在意人们的肆意践踏,你不畏艰难险阻 , 高山上、悬崖下、石缝中、甚至在田野庄稼苗的夹缝里,只要有土地就有你的存在 。“野火烧不?。悍绱涤稚?。”这是古代诗人对你的赞耀 。
我开始敬佩小草,小草;你朴素大方的身姿,却蕴逸着简洁而蓬勃的美丽 。你没有鲜花的绚烂和芬芳,却拥有碧绿的清香 。淡淡的馨香弥漫岁月的生命 。充盈与顽强在持久的甬道上,恒远而绵长 。风来了;你轻歌曼舞,雨来了;你英姿飒爽 。春去秋来,你引歌高昂 。阳光妩媚的日子,你仰望蓝天 , 悠悠的云在你的视野里轻轻的飘过 。一种踏实与宁静驻足心底 。因为坚强,生命有了内涵,因为理想,岁月持久而绵长 。
我开始崇拜小草,小草;我崇拜你有极强的生命力 。我崇拜你朴实中凝聚着真诚,平凡中孕育著伟大 。春天来了你焕发勃勃生机 。秋天去了你依旧风采依依,你用心血浇铸绿色的常青 。你用生命渲染了绿色的永恒 。我崇拜你从不屈于路人的践踏 , 不屈于强者的重压,不屈于烈日的灸烤,不屈于霜雪的袭击 。我崇拜你从严冬匍匐而来,给春天一片昂然,给大地一片生机 。小草;从你的叶脉细细密密纹络中,看到了你生命的韧性和硬度 。世界因为有了千千万万的你,才会聚了绿的芳草如茵 。土地是你的生命驿站 。你会从这里走向更广阔的天地 。岁月经过几千年几万年的沧桑变历 。你依然容颜未改,辛勤的走过的大江南北,踏遍了万水千山,装点了祖国的锦绣河山
小草有哪几种精神不畏艰难险阻,高山上、悬崖下、石缝中、甚至在田野庄稼苗的夹缝里,只要有土地就有你的存在 。“野火烧不尽,春风吹又生 。”
执著和坚毅的根紧紧的扎进土壤里 , 伸向四面八方,可谓根根坚固,颗颗踏实 。“疾风知劲草,春风吹又生 。”
默默无闻:无私奉献 , 敢为绿叶,美化一方
小草代表着生命的伟大;代表着顽强不屈的精神;代表着希望;代表着坚强;代表着奉献精神;代表着永不低头、永不服输的精神;代表着滴水之恩涌泉相报……
渺小却很坚韧勃勃生机(因为是绿色的)以低视角仰望世界
没有鲜花的绚烂和芬芳,却拥有碧绿的清香 。淡淡的馨香弥漫岁月的生命 。充盈与顽强在持久的甬道上,恒远而绵长 。
小草有怎样精神

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【无私奉献的精神】小草代表着生命的伟大;代表着顽强不屈的精神;代表着希望;代表着坚强;代表着奉献精神;代表着永不低头、永不服输的精神 。拓展资料:做一个平凡但不甘平庸的人,应具备顽强拼搏的精神,在人生路上学会遇难不回避不退让 , 尽力吸收适宜你的营养、阳光和水分,当然对一路陪伴你的并给与你帮助的人还要怀有一颗感恩的心,这样不论你身在何处都会绿意盎然充满生机 。就是说精神虽然不是过去事物本身,但却是它们的记录 。那么记录在那里呢 , 记录于现在物中!这是因为"时永前、件永变,我们能直接感知到的只有"现在"!所以过去事物的"记录"亦只能由"现在物"来承载表达 。
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