续写小木偶的故事_4年级作文续写《小木偶的故事》

四年级续写《小木偶的故事》400字现在小木偶高兴极了,因为小女巫给了自己所有的表情 。他决定去帮助别人,并且向小红狐要回老木匠给自己的小背包 。
小木偶在森林中泥泞的石头小路上走着,突然他听到“哎呦!"一声,他急忙走过去,原来是年迈的山羊爷爷被石头绊倒了 。小木偶连忙把山羊爷爷扶起来,并问他摔疼没?说“路上石头多,一定要注意,慢慢走 。”山羊爷爷说:“谢谢你,你真是个懂事的好孩子!”
小木偶跟山羊爷爷道别后从森林里传来一阵哭声 。小木偶向森林里跑去,只见一只小兔子正坐在地上哭,小木偶急忙问:“小兔子,你怎么了?”小兔子哭着说:“我妈妈带我来采蘑菇,想不到和妈妈走散了 。” 小木偶一边安慰小兔子一边带他找妈妈 。终于小木偶帮助小兔子找到了妈妈 。
小木偶继续往前走,他看见不远处有一大群人围在一起 , 他好奇的走了过去 。原来是小红狐正在卖自己偷来的东西 , 他发现自己的小背包在里面 。小木偶大声的喊道:“小红狐,快把包还我,这是老木匠爷爷送我的,不许你卖!”小红狐还在百般抵赖:‘凭什么谁说是你的?”小木偶急了,说:“红背包里衬上绣了我的名字,不信大家可以看看 。”围观的牛大伯拿过红背包一看,果然在背包的里衬上绣有小木偶的名字 。大家都明白了小红狐的小背包是偷来的 。在大家的指责声中,小红狐不得不把小背包还给了小木偶 。小木偶高兴极了,小红狐呢只能夹着毛茸茸的大尾巴灰溜溜地逃走了 。
续写小木偶的故事100字左右,不要超过100字?。。?/h3>小木偶有了人类的各种表情之后,它来到了一片树林,接着小木偶发现一根树枝 , 树枝里一下子蹦出一个小妖怪,这个小妖怪鼻子尖尖的,耳朵也尖尖的,把小木偶
吓了一跳,紧接着又来了一个比这个还可怕 , 小木偶问道:‘我和你无怨无仇你为什么要抓我 。’那两个妖怪说:‘你不用管了,到了那里你就知道了 。’说完小木
偶被那两个妖怪带走了 。小木偶睡着了,等它醒来的时候,发现蓝鼻子小女巫就在它面前 , 小木偶兴奋的话也说不出来了 , 从此,小木偶跟着蓝鼻子小女巫一起幸福
的生活着 。
续写《小木偶的故事》至少350个字 。续写:
自从小木偶从蓝鼻子小女巫那里得到了人类所有的表情后,非常开心 。小木偶帮助人们,得到了许许多多的快乐 。一天,小木偶看见一只小兔子追着一只小红狐 。小木偶揉了揉眼 , "这不是之前骗走红背包的坏狐狸吗?它怎么又做坏事了?看我怎么捉住你,讨厌的狐狸!"小木偶咬牙切齿地说 。一说完,小木偶就如同一阵旋风 , 跑了下去,伸出那灵活的手,就捉住了小狐狸毛茸茸的大尾巴 。那只狡猾的狐狸大声地说:"干吗捉我 , 讨厌的木头人!"小狐狸这么大声地喊叫,引来了把小木偶丢得好远好远的熊警官 。其实那熊警官也不是什么好人,因为它是小狐狸的同伙 。小狐狸先开口了:"木头人,你看见我抢谁的包了?这可是我妈妈送给我的生日礼物呢!""就是,人家妈妈给它的生日礼物,关你啥事呀?"熊警官装作很生气地说 。这时,小兔子跑来了 , 说:"小木偶说得没错,就是这只坏狐狸骗走了我的背包 。"路人听见了,纷纷围观过来,这引来了虎局长 。虎局长一看,就知道熊警官和小狐狸骗了小兔子的书包 。因为之前有人举报过熊警官,虎局长没当一回事,因此酿成大祸 。后来,小木偶到哪里都受到大家的尊敬,蓝鼻子小女巫感到很开心 。从此 , 小木偶幸福地生活着,老木匠也很开心 。
续写小木偶的故事300字自从蓝鼻子小女巫把人类所有的表情送给了小木偶,小木偶天天都过着开心的日子 , 也交了很多的朋友 。
有一次,小木偶决定回家看看老木匠——创造它的人,在路上正好看见了小红狐,小木偶笑嘻嘻的说;“你好啊 , 小红狐,你能把我的红背包给我吗?”小红狐愤怒的说:“那是我的背包,怎么能给你呢?”“不 , 那是我的背包 。”小木偶生气地说 。这时,老木匠刚要去买菜 , 看见小木偶和小红狐正在吵架,连忙把它们分开了 。老木匠问小木偶:“小木偶,你为什么和小红狐吵架?。俊薄靶『旌牢业暮毂嘲?nbsp;, ”小木偶愤怒的说 。老木匠又去找小红狐,让他把红背包还给小木偶 , 小红狐没办法,只好把红背包还给小木偶 。小木偶要回了红背包很高兴,后来小木偶说:“老木匠,我正好要去看你呢!”我叫了许许多多的朋友,它们对我都很好 。“老木匠问小木偶:”你怎么会人类所有的表情了?。俊毙∧九及咽虑橹赝返轿步彩隽艘槐椋秃屠夏窘郴丶伊?。
 小木偶和老木匠生活得非常幸福,小木偶的朋友也经常去看老木匠和小木偶 。
续编小木偶的故事400字自从小女巫给了小木偶人类的所有的表情后 , 小木偶好好地哭了一场 。哭过之后,它觉得心里舒服多了 , 就决定先回老木匠的家 。
在回家的路上,它又遇见了上次抢它红背包的小红狐 。
小红狐满不在乎地走了过来,还哼着歌取笑小木偶::“一个小木瓜,戴着黄帽子……”
小木偶生气地说:“小红狐,快把我的红背包还给我!”
“哎哟,我当是谁呢?原来是一段蠢木头!你不是只会傻笑吗?什么时候也会生气了?你这顶帽子看起来不错 , 借给我戴几天吧!”
小红狐一边说,一边抢走了小木偶的黄帽子 。小木偶气得脸都绿了,一把拽住了小红狐的尾巴 。小红狐痛得“哇哇”大叫,赶紧求饶:“小木偶,你放开我吧 , 我把帽子还给你!”
正在这时,那位熊警官跑了过来 。它一把拎起小木偶,重重地扔了出去 。还大声呵斥道:“你这个无赖,怎么又在欺负人?”小红狐恶人先告状,说:“警官,小木偶要抢我的帽子 。”小木偶哭着说;“你胡说!那顶帽子明明是我的!”
小红狐得意洋洋地说:“你有什么证据证明这顶帽子是你的?”熊警官看了看满脸泪水的小木偶,开始有些怀疑了,就问:“小木偶,你要说实话,这帽子到底是谁的?” 小木偶抹干眼泪说;“这顶帽子本来就是我的,你看看,做帽子的布 , 跟我衣服的布料一模一样,那是老木匠用做衣服剩下的布做的!” 熊警官拿过小红狐狸手里的帽子一看,还真和小木偶身上的衣服颜色一样,就连新旧都一样 。小红狐见事情败露,一转身就想跑 。却不料被熊警官发现了,一把就将小红狐拎了起来:“说,是不是你抢了小木偶的黄帽子?”小红狐还想抵赖,但熊警官已不再相信它了,直接把它带到了警察局关了起来 。
小木偶呢?当然是拿回了属于自己的东西——那顶黄帽子,还有那只漂亮的红背包,高高兴兴地回家了 。
续写《小木偶的故事》【续写小木偶的故事_4年级作文续写《小木偶的故事》】在老木匠的点化下 , 小木偶拥有了各种表情 。有一天,小木偶又遇见了小红狐 , 小木偶破口大骂:“小红狐,我的背包呢?你藏到哪里去了,快还给我 。”小红狐说:“我没有拿你的红背包,也不知道你的红背包在哪儿,你叫我还什么?”小木偶说:“好,你说你没有拿我的红背包,那你敢不敢和我去见熊警官 。”“见就见 , 谁怕谁呀!”小红狐回答 。
小红狐和小木偶来到了熊警察的家里 。熊警察见是他们俩,问道:“小木偶 , 你还来干什么?快给我滚出去 。”小木偶涨红了脸,理直气壮的辩解道:“报告长官,当日小红狐抢了我的红背包,你却说是小红狐的,还把我给扔了出去 。”“有谁可以证明背包是你的呢?”“老木匠”小木偶急得差点哭了,眼泪在眼眶里直打转 。
熊警察见小木偶不像在撒谎,只见小红狐把头垂得很低 。听了小木偶的话 , 熊警察再次作了一番调查,查明了事实的真相,把背包还给了小木偶 。并对小木偶说:“小木偶,我不是一个好警察,对不起 。是我让你受委屈啦 。我以后断案时,再也不会只看表情了 。”小木偶微笑着说:“谢谢你,熊警官,我要去游五洲四海了,再见!”
4年级作文续写《小木偶的故事》内容如下:小木偶说:“他偷了我的红背包,还硬说那是他的!”小红狐说:“那明明就是我的!”“那是我的!”“那明明就是我的?。薄澳遣皇悄愕模∈俏业模 。。。ⅰü偎担骸八嗑玻 。。倍偈?nbsp;, 整个法庭又恢复了安静 。法官问小木偶:“你有证人吗?”小木偶回答道:“有!”于是小木偶就把蓝鼻子的小女巫请了进来,小女巫说:“这个红背包的确是小木偶的 。”小红狐的妈妈反驳道:“这是我前几天买给我儿子的红背包 。”于是小女巫拿出了她的魔镜,并且说:“大家请看!”魔镜里立刻显示出了当时的画面 , 原本认为小红狐是对的的人都变成了认为小木偶是对的的人了 。小红狐一看立刻红着脸低下了头说:“对不起小木偶,是我错了 。”法官立刻决定:“本官决定:小红狐因犯抢劫罪 , 判坐三年牢,并陪偿小木偶五十元 。”“等等!”小木偶说,“在于小红狐能知错就改 , 能不能让他只坐一年监狱,另外的五十元我也不要了 。”法官说:“我可以答应你的条件 。”
自从小木偶得到小女巫的帮助后,便四处旅行 , 生活得充实、幸福 。一天,小木偶穿过一片茂密的树林 , 来到了一座小镇 。小镇上生活着许许多多的小人们,有玻璃的、陶瓷的 , 还有橡皮泥的,但从没有木头小人 。这不,不一会儿,小木偶就被围了个水泄不通 。玻璃小人兴奋地问:你能象我们一样,在阳光下闪闪发光吗?”小木偶不好意思了,木头既不透明,也不能发光 。“那你有五彩缤纷的花纹吗?”“我、我……我只有一种普通的……的颜色,一种单……单调的颜色 。”小木偶嘀咕着 , 从脸一直红到耳根 。橡皮泥小人使劲挤出人群,大声问道:“那——你有光滑细嫩的皮肤吗?”小木偶听了,失落地低下头 。“木头是粗糙的,它不可能像橡皮泥那样 。”“啧!原来木头人这么差劲!”“就是就是 。”小人们的目光暗淡了,四下散开了 。小木偶伤心地来到河边,游起泳 。忽然,他看到一只小鱼正在被一只凶神恶煞般的大鱼追赶,立刻拍击水面,吓起大鱼 。在随后的谈话中 , 小木偶知道了这条小鱼叫山米,因为在回家途中迷了路,又遇上恶霸,才变成现在这幅模样的 。
小木偶的故事
当代儿童文学作家吕丽娜创作的低幼童话故事 。讲了小木偶学会笑后遇到了遇到了系列挫折;后拥有了所有的表情和有一颗“真正的心” , 才摆脱了木头被吃掉的命运 。故事通俗易懂、情趣盎然而又有教育意义 。