校园安全教育_如何加强校园安全防范措施?

校园安全教育【校园安全教育_如何加强校园安全防范措施?】
校园安全教育内容应该有哪些?get必备生活常识

校园安全教育内容包括哪些方面?get必备生活常识

校园安全从我做起如何做好校园安全一、结合季节特点进行安全教育
1.新学期开学,正值金秋时节,气候宜人 , 多数学校都可能组织秋季运动会 , 或组织兴趣小组到野外采集植物标本等,这种情况下就要先教育学生户外安全常识,怎样做好准备活动等等,并提前做好应急准备,做到防患于未然 。同时秋季又是腹泻等消化道疾病的多发和高发期 。学校要加强对学生进行消化道疾病预防的安全教育,要把这种教育和食品卫生教育有机地结合起来 。
2.随着冬季的到来 , 天气寒冷 , 安全事故隐患随之增多 。做好冬季防寒保暖教育 , 班主任老师要求学生适时增加衣服,遇到温差大的天气,要及时提醒学生添减衣服,防止学生感冒;还要做好学生的思想认识教育,不要片面地追求爱美而穿得过于单?。唤斜匾慕煌ò踩逃?。冬季时有冰雪,有时还有大雾天气,特别提醒学生注意防滑 , 遇到下雪天气,尽量步行;冬季防火教育 。冬季气候较干燥,严禁任何学生玩火,严防火灾事故发生,根据学校地处农村的实际 , 防止学生在上下学途中用火取暖;冬季用电安全教育 。对学生进行安全用电的常识教育,学会常用家用电器的使用方法,特别是冬季取暖设备,确保在使用电器过程中不出事故;冬季煤气中毒知识教育 。指导学生正确使用煤气灶、取暖炉,屋内要注意开窗透气,等等 。
3.第二学期开学,春季已经到来,天气日渐变暖,是户外活动的好时节,也是各类病菌滋生,流行性感冒、水痘、呼吸道感染等传染性疾病的高发季节 。为确保学生身体健康,防止传染性疾病在校园蔓延,班主任要加强健康教育工作,多渠道、多形式开展卫生保健知识宣传,教育同学们勤洗手、勤锻炼,注意饮食卫生,注意通风 。其次要做好学生春游活动的教育工作 。各班级要切实做好学生外出的教育管理,严禁组织学生开展集体出游活动;学生个人应避免单独出游;教育学生远离可能造成人身伤害或财产损失的各类活动 。
4.夏季降雨量充沛,是洪水、暴雨、雷电等灾害天气的多发季节,这些灾害天气会给学生带来很多安全隐患 。对于雷雨大风和冰雹等强对流天气 , 雷击伤亡事件也时有发生 , 如何防范雷电、山洪袭击是每个人必须关注的问题 , 学习和掌握相关的知识是非常重要的 。夏季天气炎热,游泳和水中嬉戏是学生喜爱的运动和玩乐方式 , 所以溺水预防教育也是夏季安全教育的重要内容之一 。
二、结合节假日进行安全教育
1.寒假和春节要注意的安全事项:春节期间,走亲访友聚餐宴会较多,提醒学生注意交通安全;同时不要暴饮暴食 , 注意身体健康;寒假期间,正逢春运高潮,交通比较拥挤,人流量较大,因此同学们在外出时,一定要严格遵守交通规则,不要乘坐无证、无牌及违章超载的车船 , 避免人身和财务的意外损失 。燃放烟花爆竹的时候也要注意安全,最好在长辈的陪同下燃放,防止引起火灾 , 避免伤到他人;切记一个人在家的时候,不要跟陌生人说话,也是重要的安全措施之一 。
2.暑假安全教育:暑期天气炎热,不要到水底情况不清的小河或者禁止游泳的地方游泳,并进行防溺水教育 。夏季时有雷雨天气发生,一定要进行防雷电知识安全教育 。暑期外出,一定要提高警惕,谨防上当受骗,或受到坏人的不法侵害,因此学习必要的防范措施,并做到正确判断善恶 , 也是必不可少的知识 。3结合新闻媒体报导进行安全教育例如“:5·12”地震,对学生讲解地震知识 , 传授防震逃生基本方法,并适时组织逃生演练;电视上报导某地发生校园踩踏事件,则组织学生防踩踏疏散演练 , 向学生传授正确的防拥挤防踩踏知识,以及疏散过程中的路线及注意事项,以防踩踏事故发生 。
四、结合专题活动进行安全教育
学校每学期都会组织各种各样的专题教育活动,例如:安全主题班会——可以开展内容丰富形式多样的安全教育;法制教育报告会——预防不法侵害和犯罪的专题教育;警民恳谈会——学习交通知识,熟悉交通标志,吸取交通事故经验教训的专题教育;卫生知识进校园——掌握医疗卫生知识,增进身体健康,预防疾病的专题教育;安全教育倡议书——能够做到适时发布,警钟长鸣的作用;安全知识竞赛——可以起到巩固安全知识,运用安全知识的激励作用;安全知识手抄报大赛——图文并茂易于接受,用学生喜闻乐见的形式,宣传安全知识等等,班主任可以通过学校开展的这一系列教育活动,结合实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高学生安全防范意识和应对突发事件的能力,保障学生的生命安全 。
正所谓“学校无小事,安全数第一” , 我们要时刻将安全教育工作当作工作的重中之重,只有这样,才能保证我们的学生、我们的校园安全稳定 。“文明在于细节的处理,安全在于未然的防患”,让我们携起手来共同掌握好安全教育的时机,把握好安全教育的切入点,认真学习安全保护常识,牢固树立安全意识,为学生的健康成长,尽职尽责的做好安全教育工作,为建设平安校园、和谐社会,做出我们应有的贡献 。
校园安全教育工作应遵循哪些原则校园安全教育工作要遵循以“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的方针,坚持“谁主办、谁负责”、“谁主管、谁负责”的管理原则 。
校园安全教育工作要在安全工作领导小组的领导下统一管理 , 行政管理部负责指导各责任人具体落实 。
定期举办学校安全知识培训班,提高对安全工作重要性的认识,消除麻痹思想和侥幸心理,增强对突发事件的应变处理能力 。
校园安全教育工作还要在当地政府的领导下 , 会同公安、交通、消防、卫生等部门相互配合,通力合作,齐抓共管 , 共创“平安文明校园”活动 。要聘请法制副校长指导学校安全工作 。

校园安全教育_如何加强校园安全防范措施?

文章插图
扩展资料:
校园周边安全管理制度:
1、 高度重视学校周边环境整治 。要借助派出所的力量,及时消除有碍学校周边秩序和学生安全的各类治安隐患 , 使学校周围有一个健康、安全、文明的环境 。
2、行政管理部要加强校舍的管理与维修,消除事故隐患 。学校要定期对校舍和其它的设施等进行检查,对存在安全隐患的校舍和其它的设施及时维修 。
3、教学服务中心要加强学校各种教学设备的安全管理,艺术体育中心要加强各种艺术体育器材的安全管理 。
4、要经常组织各功能场室的责任人进行定期和不定期的安全检查 。
5、学校的各种仪器设备均应符合国家有关安全规定,对可能危及师生人身安全的设备、设施要经常检查,发现隐患立即排除 。
参考资料:百度百科-学校安全工作条例校园安全防范措施有哪些校园安全防范措施
一、加强组织领导,落实安全工作责任制
为确保安全工作的顺利开展,建立领导责任制和责任追究制,建立健全学校安全保卫制度 , 完善防范机制,学校成立以校长、书记为组长,副校长为副组长、处室主任、工作人员、体育老师组成的校园安全工作领导小组,制定《安全工作责任制度》 , 与分管处室政教主任、总务主任、门卫值班人员签订责任书 , 加强有关人员的安全工作责任心,真正使学校安全工作落到实处,杜绝责任事故的发生 。坚持“谁主管、谁负责,谁主办、谁负责 , 谁检查、谁负责 , ”的原则,将校园安全工作与各处室、班级和教职工学期考核相挂钩,实行安全责任事故一票否决制,确保各项安全工作落到实处 。
二、强化安全教育,树立安全意识
安全工作的重点是及时消除隐患,加强全校师生的安全教育,防患于未然 。多年来学校利用橱窗板报、标语、校园广播、班级黑板报、主题班会、宣传画、升旗仪式、放光盘等多种形式进行广泛宣传,营造出“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围 。邀请交警讲“交通安全常识”,邀请消防队员讲“消防安全知识”,同时根据学生特点举行知识竞赛、作文比赛、书画比赛、组织学生观看安全教育警示录像、疏散演习等各种宣传教育活动,通过这些丰富多彩的安全教育活动,提高师生的安全防范和自我保护意识,保证学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展 。
三、采取切实措施,创建“平安校园”
开展创建安全班级、安全校园活动,认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施,坚持“从细微处着眼,从最小处抓起”的原则,加大安全工作人力、物力的投入 。一方面在班级内部宣传安全知识,加强学生的自我安全防范意识,二是政教处做好平时学生教育和班级管理 , 在周一升旗多次强调学生安全并提出要求 。针对课间操及升旗全校1100多学生聚集后的安全疏散有了明文规定,要求学生分几路整队回教室,杜绝了校园乱跑及上下楼的拥挤现象 。学生在校内也不允许打闹、疯跑,以防发生碰撞事故 。三是总务处对出现的设施安全隐患都能够及时排除,一时不能解决的先围起来不让学生靠近 , 并加挂安全警示牌 。各处的电源、电线、插座、体育器材做到经常检查,随时维护 。除了平时的检查外,每学期针对安全工作进行多次全校性的排查 , 排除安全隐患 。四、为防止意外事故发生,学校对二号楼、四号楼楼道安装了塑钢推拉窗加固楼道走廊护栏,二号楼、四号楼教室后窗也封闭起来 。四个楼顶通道门都上了锁 。五、从安全、防盗考虑学校已着手“红外线安防监视摄像头”安装工程,加强硬件建设,覆盖学校操场、校门口等处,对犯罪分子起到震慑作用 。同时将增加警用器材、消防器材 , 加强安全防范 。此外,在以技术防范为主要手段的同时,加强人防安全,严格值班制度和夜间值班巡逻制度,完善值班预案和节假日领导带班制度,学生上下学管理制度的措施 。
四、建立报告制度,加强安全管理
1.建立安全工作日报告制度 。在全校各班级、各处室中设立安全检查员,要求每天对各自范围内的学生动态、教学生活设施、设备进行检查、记录 , 并向班主任和总务处责任人汇报;在校园各区域配备消防设施,专人负责,定期检查 , 使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落 。教育学生增强自我防范意识,开展必要的安全防范技能培训,提高学生应对突发事件的能力 。
2.严格值周值班制度 。实行值周领导提前半小时到岗,值周教师上下学时间在岗,学生全部离校后才能下班 。对学生入校、放学、在校安全,实行全方位、无间隙监控 。严格校规校纪,对违反纪律的学生要严肃处理 。
五、突出学生安全重点 , 抓好学生安全管理
1.严格门卫制度,严格校规校纪 , 每天上午下午学生进出校门时均有值周学生和值周教师在校门口进行检查 。严格控制社会人员、非联中师生进校 。外来人员联系事宜的须征得有关部门的同意,登记后才能进校,否则一概不得进入 , 值班人员如违反规定擅自放入无关人员将按学校纪律处理,严重者开除岗位 。
2. 门卫值班人员学生上学后及时锁大门 。开门时间:早7:00-8:00,11:30-12:15;中午2:00-2:30,4:50-6:20 。要求小学生5:30必须全部离校 。
3.加强课间管理,要求政教处和值周教师每天课间在校园、操场、各教室间巡视,杜绝学生在课余时间打闹滋生事端 。
4.进一步加强学生行为规范的养成教育,加强法制宣传教育、加强安全防范知识的教育 。狠抓校园安全措施的落实,在校门口、楼梯口、体育设施旁设有安全警示语 。
5.加强交通安全法规教育 , 经常性的进行交通安全常识讲座,教育全体师生注意交通安全 。
6.定期联系家长,齐抓共管 , 家校结合不断提高学生、家长对安全工作的重视程度 。寒暑假、五一和国庆长假,学校都要求家长配合提醒家长注意对子女的安全教育,以保证学生假期中的安全,严防事故的发生 。
7.建立学生心理档案和特殊学生档案 。对单亲家庭、重组家庭学生 , 有心脏病、心理疾病的学生和行为不规的学生进行特别关注,建立跟踪档案,防止意外事故的发生 。
六、定期进行安全工作检查
建立、完善检查制度 , 落实长效管理机制,学校安全工作领导小组成员除每周对学校安全工作进行一次大检查外,还要不定期抽查学校安全工作,每学期初、学期末和每年雨季前,学校后勤人员都将所有楼房、水电线路检查一遍,发现安全隐患及时整改 。学校不定时召开安全工作专题会议,研究做好安全工作的方法,解决工作出现的问题,将隐患和问题消灭在萌芽状态,确保学校各项工作的顺利开展 。
建立健全各项安全制度,坚持不懈的抓好安全工作,努力营造安全和谐的校园环境 。校园安全责任重于泰山 。我们要牢固树立安全第一的观念,决不能有任何侥幸心理,不能有丝毫松懈麻痹思想,真正做到思想重视、措施有效、防范到位 。要深入开展学校周边环境集中整治,认真排查各类安全隐患,堵塞安全漏洞 。
以上便是校园安全防范措施的介绍,学生人员在校园的时候也应该注重自己的人身安全,不走偏僻的地方,不在夜深的时候在外行走,随身最好携带防身工具,不要让犯罪分子有机可乘 。
如何加强校园安全防范措施?
    排除安全隐患,落实校园安全防范措施
    为确保安全 , 有的学校与教师签订了安全责任书、教学设施的维护、学校集体进出的秩序等有专门老师负责 。有的学校的安全管理透着零散和随便,缺乏系统的安全工作预案 。有些学校的安全管理工作已形成某种定式:假期前后对学生进行安全提示;相关节日和纪念日应付式地对学生进行安全教育;责任不明形同虚设的安全规章制度 。有的学校存在校园场地?。?楼道拥挤等安全隐患 。开展校园及周边治安环境的安全隐患排查,基本存在:校园保安配备不足,安全防范能力较弱;防暴器材配备种类、数量不足;安全自救教育与应急演练、防伤害教育不够到位;安保意识不强 。需进一步提高安全意识 , “扩大范围 , 不留死角”组织力量拉网式排查并整改:一、严格落实门卫登记制度 。落实外来人员身份证登记(身份确认) 。设立外来人员接待制度或设立专用接待室;二、安装视频监视系统,加强值班巡逻制度 。三、配备校园保安和配足防暴器材 。聘用身强力壮能履行门卫职责,安保责任性强的保安人员 。四、加强特殊时段的管理,组织有序疏散;五、实施封闭式管理,加强住校生管理;六、致家长书信对校园安全工作的支持和帮助加强校园安全防范 确保师生生命安全加强校园安全防范 确保师生生命安全 。
    重视生命安全教育,提高安全意识和能力
    学生不是生活在封闭的安全的环境中,将生命安全教育纳入学校的教育中很有必要 , 也是切合实际的 。学生们虽然有远离危险的意识,一到灾难来临,却很少知道该如何应急 , 避险 。学校生命安全的教育的核心在于通过各种形式的教育手段使学生掌握由于自然灾害、意外伤害事故等所引起的极端情况下应有的行为准则,获得相应的知识和能力 。青少年儿童要学习掌握自救互救的知识本领,学习灵敏的反应能力和应变能力,拥有克服意外事故的良好体力,并给人以处事不惊的良好心理状态 。把“安全第一”牢记心间 。教师要提高幸福指数,把防范放在第一位,学校与教师签订安全责任书,教师要注意自身的安全,包括:交通安全 。开车宁停一分不抢一秒 , 不酒后开车,消除侥幸心理;注意身体保护,防抢徒,不参加不正当的娱乐活动 。
    生命安全教育纳入学校学科教学的建议
    体育课程的性质决定了体育在生命安全教育方面有着明显的优势,通过体育课的学习 , 学生不仅能够掌握有关的生命安全常识,更能够应对生命安全威胁的保护技能 , 体现体育与健康在生命安全教育中的实践性 。为使这种生命安全教育系统化和规范化,有必要在中小学体育与健康课程标准中增加“生命安全”这一课程目标,纳入体育课程当中,开拓相关的教材体系,与运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应的目标相适应加强校园安全防范 确保师生生命安全文章加强校园安全防范 确保师生生命 。如果说生命安全是个相对抽象目标的话,学校体育则是达成这个目标的具有操作性的手段途径 。体育课程兼有学科性和活动性的特点,并以大量课外体育活动为支撑 。或者“另起炉灶”在实验的基础上,尽快建立学生生命安全教育大纲,探索行之有效的教学方法,建立稳定的生命安全教育系统 。
    建立国家教育安全法的必要性
    随着教育的不断扩充,教育安全问题日益暴露出来,每年因为教育安全问题而造成的各类事故屡见不鲜,严重影响我国的教育事业的健康发展 。教育事故主要集中在:第一,人为的因素造成的 。包括:人为伤害事故、火灾、校舍坍塌、食物中毒、传染病、医疗事故、交通事故(如交通道管理部门疏于在学校区设置相应的交通安全警示或设施)等 。第二,天灾造成的 。论文参考网 。论文参考网 。包括:水灾、泥石流、地震、台风、海啸、滑坡等 。这就需要有一部专门的教育安全法规来进行规范和指导 。一方面是对于人为因素的控制,通过制定出相关的制度规范和操作防范规范,明确责任,预防灾害;另一方面是对于自然因素的考虑,对于各级各类学校针对其所在地的具体特征,以国家教育安全法为参考依据,制定自己的安全应对措施和安全责任范围 。最大程度地使教育安全事故减少到最低程度,保证各级各类学校正常的教育教学程序 , 使其具有预防和灵活应对教育安全事故的能力,保证学校教育的健康发展 。
    利用法律武器保障学校安全
    国家教育安全法为各级各类学校的设立和完善提供了安全标准加强校园安全防范 确保师生生命安全论文 。例如:学校的建筑安全、教学设施安全、选址安全、抗震防洪能力指标等,为学校的教育安全提供物质上的安全保障 。其次,国家教育安全法为学校的教育教学、管理运作、提供安全规范 。