幼儿园工作计划_工作计划

幼儿园小班9月工作计划 幼儿园小班月工作计划(共10...
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原发布者:立人报告
幼儿园小班9月工作计划幼儿园小班月工作计划(共10篇)一九月份工作安排:(一)目标计划:1.能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活.2.引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈.3、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境.4.了解自己,能感受周围的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园.5.引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯.6.引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流.7、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣.8、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应.(二)保教工作1.教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划;2、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规.3.学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏.4、开展高高兴兴上幼儿园等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规.(三〉家长工作1.召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标.2.拟订新入园幼儿情况调查表,向家长进行问卷调查.(一)目标计划:语言领域:
幼儿园工作计划【幼儿园工作计划_工作计划】 一、提高思想政治素养
用心参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、职责感和良好的师德 。服从领导的安排,认真完成各项教学、教研工作 。工作中,以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展 。
二、加强幼儿保育工作:
我班有几个自理潜力较差和两名新插班的幼儿,我将用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱,小朋友的友好 , 使他们能够喜欢上幼儿园 。尽快的适应新的环境,在愉快的学习环境中慢慢进步 。
1、在体质上,我将以游戏的形式开展锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时提醒孩子及时添加衣服,对爱出汗的孩子,及时的更换毛巾;同时 , 注意孩子的饮水量,让孩子做到随渴随喝 。加强体育锻炼和户外活动,减少幼儿生病机率,持续本班的出勤率 。真正做到让家长放心 。
2抓好幼儿的常规习惯,如:喝水习惯、饭后漱口习惯、课堂习惯、坐姿等,力求到达让幼儿每一天不用老师再提醒,幼儿都能够主动完成好;我们将把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻,饭前便后要洗手的习惯,及幼儿礼貌习惯,看书、玩玩具等习惯认真抓好 。
3、教育孩子自己的事情自己做,继续学习整理自己的着装和床铺 。把幼儿的动手潜力培养作为重点工作 。
幼儿园10月份工作计划范文
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原发布者:众援恩成
幼儿园10月份工作计划该怎么写呢?怎样写才好呢?下面是由为大家整理的“幼儿园10月份工作计划范文”,欢迎大家阅读,仅供大家参考,希望对您有所帮助 。更多文章在工作计划栏目 , 希望您能关注与阅读 。授课内容一,聪明宝宝开心识字找妈妈什么嘴捉迷藏花园里 。二,语言——表达妞妞和牛牛轻轻的秋雨奇妙的叶子农民伯伯辛苦啦 。三,数学---操作小明请客接牌填数游戏大家一起玩游戏数量不变 。四,手指算学习手指操凑数及手指训数练一位数伸拇减凑加法一位数伸拇减凑加法及脑像训练 。五,拼音认识声母g认识声母k认识声母h识声母j 。六,社会---交往我爱你--宝岛台湾自己找朋友你认识这些标志吗胖胖朋友多 。七,easy----英语myfamilylet'spracticelet'schantthefingerfamily 。八,健康---运动小帮手和谁做朋友学记时说说心理话 。九,科学---探索水果蔬菜的分类你会给动物分类吗玻璃制品与瓷制品为什么小球总是爱跑爱跳十,艺术---创造 。自制服装花面点(泥工)京剧脸谱郊游(歌曲) 。十一,家庭作业1 , 汉字;只弯兔前后 。2,拼音;bpmfdtnlgkhi 。3,手指算;一位数伸拇减凑加法及练习册 。
幼儿园中班年级组上学期工作计划
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原发布者:欣雅图表
幼儿园中班年级组上学期工作计划篇一:幼儿园中班年级组上学期工作计划20XX-20XX学年第一学期中班年级组工作计划江阴市长山中心幼儿园陆丽红一、情况分析中班年级组共有五个班级,185名幼儿,每班人数相对较多,特别是新市民子女在班级中占60%以上,新入学幼儿占20%以上 , 另外家长的文化程度、生活环境等因素的影响对教师的组织与管理有一定的挑战性 。经过一学年的幼儿园学习生活,幼儿获得了不同层面的发展:能清楚表达自己的意愿,在活动中表现出积极性,能遵守日常生活中的规则,辨别是非 。从教师的自身情况看 , 本学期我们中班年级组共有12位教师、5位保育员 。教师队伍中有刚参加工作的年轻教师 , 也有工龄20多年的老教师,整个教师团队能团结协作,每个教师都有自己管理、教学的特性,但班级搭班老师之间也需要相互磨合;新接班的老师 , 对幼儿还需熟悉了解 。二、指导思想;以“让生活充满阳光、让孩子健康成长”为教育中心,认真学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》,年级组全体教师发扬团结协作、求实创新的工作作风 , 积极将各项工作落到实处,全面提高教学质量和幼儿游戏活动质量,努力提高幼儿的多元能力发展和年级组教师业务水平和专业技能 。三、工作重点:师只有瞄准自己的教育教学实践、经验积累、理论提升,才能不断提高自己的教育教学质量 。团队学习中的“学习”是一种面向问题并解决问题的学习,采则强调幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要帮助家长
幼儿园巾帼文明岗工作计划
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原发布者:勇成网络
幼儿园巾帼文明岗工作计划篇一:幼儿园20XX年秋季学期教研工作计划临桂县幼儿园20XX年秋季学期教研工作计划贲秋华李秀艳黄月媚一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领幼儿园的各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园工作规程》为指针 , 按照县教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园校园重新规划与教学特色发展,致力追求内涵发展 。围绕“临桂县幼儿园五年发展规划,规范管理,突出特色,促进均衡”中心工作,突出“迎评县、市级幼儿园评估,市级巾帼文明岗评估”工作重点,狠抓规范、推动发展、力求创新 。以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线 , 以师资队伍建设与内涵建设、改扩建政府教学点、研究探讨家长工作策略的有效性为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正让每一位幼儿健康、快乐地成长 。二、工作重点(一)以人为本促进教师专业化发展,全面提高教师的素质和能力 。1.积极组织教师参加园内外的各项学习、培训活动,努力提高教师教育理论水平,明确学习的目的性,并且要求教师学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合 。2.加强师资力量培训,在园内开展各种教师教学技能比武活动的同时,采取“走出去、请进来”的方式,抓住一切机会,组织教师进行观摩、学习,让大家走近更多的专家、名师,有机会得到进一步的成长与提高 。3.开展相互观摩活动,加强教师对教
【工作计划】20xx年幼儿园家长学校工作计划
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原发布者:三一文库
20XX年幼儿园家长学校工作计划[1]特征码rDNLnssokiNlKAlEFmjy一、指导思想:继续深入学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》,把幼儿教育和家庭、社区教育紧密联系起来,有计划、有组织、有针对性地为家长、为幼儿、为社区服务 , 加强科学管理,努力办好家长学校 , 提高家庭教育水平,共同促进幼儿健康、和谐地发展 。二、工作目标:1、努力营造家园合力的教育环境 , 提高家园共育的实效 。2、加强家委员会工作,发挥家委会成员督促作用 , 挖掘优秀家长资源,提高家长的指导意识和能力 。3、增强对家庭、社会的服务功能:明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平 。三、具体措施:(一)继续发挥家长委员会的作用 , 参与幼儿园的民主管理 。1、各班推荐3至5名家长组成班级家委会,在此基础上,各推荐一名家长成立幼儿园家长委员会,鼓励家长积极参与幼儿园的民主管理 。园部将组织召开幼儿园家委会会议,进一步加强与委员们的联系,充分发挥家委会的领导和桥梁作用,以点带面带动其他家长按各自能力提供教育资源与幼儿分享,支持园、班开展各项活动 。2、研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见 , 协调并参与幼儿园管理工作,力求提高管理实效 。(二)开展系列“家长学校”活动,提升家长的育人素质 。为了更有效地指导家庭教育,使素质教育的思想渗入每个家长的心田,加强对幼儿的思想道德教育,增强
工作计划-幼儿园2019秋季学期教研工作计划 精品
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原发布者:立人数据
幼儿园2019秋季学期教研工作计划篇一:幼儿园2019年秋季学期教研工作计划2019~2019学年秋季幼儿园教研工作计划一、本学期工作指导思想深入贯彻《指南》精神和上级教育部门的指示,坚持以“幼儿发展、教师发展、幼儿园发展为本”的教研工作方向 , 加强学习和研究,深化教学改革,不断更新教育观念,转变教育行为,提升教师的专业素养 。进一步提高我园教师的教学质量,紧跟时代步伐,提升办园质量 。使我园的教育真正成为适合幼儿发展需要的土壤和促进幼儿健康成长的动力 。二、本学期工作目标1、认真贯彻落实《纲要》精神 , 以家长工作为纽带,推动家园一致的和谐教育 。注重幼儿个性的培养 , 促进幼儿全面发展 。2、尝试以课题为抓手,初探课题研究工作 。积极走“以科研促教研 , 教学科研相长”的道路,深入开展教育科研 , 凸显我园特色 。3、合理安排一日常规,优化区域游戏活动开展,继续尝试新课程改革 。4、本学期继续在“一课多研”教研形式基础上,从上学期的“弱-良-优”上午学习模式,改为“良-优-弱”的引导实践模式 , 具体抓实教育教学活动 。通过一课多研形式优化教学活动的组织,促进教师吸纳、反思水平的整体提高 。以具体教研活动领域内容教学案例为载体,营造积极探讨氛围 。三、主要工作及措施(一)强化常规习惯训练,重视养成教育 。1、立足习惯养成,在一日活动中渗透品德习惯教育重点,认真落实幼儿在园一日常规要求 , 幼儿行为习惯要求,将幼儿良好习惯的养成落到实处 。2、丰富幼儿户外活