反问句改陈述句_陈述句改为反问句十句。 _生活经验

反问句改为陈述句二十句以上（练习）反问句改为陈述句二十句以上（练习）
1.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？
2.你难道不知道狗是会叫的？
3.那电线上停着的几个小黑点,不正是可爱的小燕子吗?
4.那不就是我在下雨吗?
5.字典不正是我无声的朋友和老师吗?
6.这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗?
7.海边上不是还泛着白色的浪花吗?
8.天上不就多了一个月亮吗?
9.我的花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?
10.这不是祖国母亲对我的期望吗?
11.不劳动,连棵花也养不活,这不就是真理吗?
12.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?
13.难道高大的橡树不正像草原的哨兵吗？
14.蒲公英的花可以张开、合上，不就像我们的手掌吗？
15.小徒弟具有想别人没有想到的创新精神，难道不值得画师称赞吗？
16.马跑得越快，离楚国不就越远了吗？
17.小徒弟具有想别人没有想到的创新精神，难道不值得画师称赞吗？
18.这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
19.燕子的尾巴不像剪刀吗？
20.你看，那个女孩不是我们班的同学梅诗吗？
21.珍珠泉的水泡不像一串串彩色的珍珠吗？
22.杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠？
把反问句改成陈述句陈述句改为反问句的方法

写二个反问句改陈述句反问句改为陈述句的方法：反问句的否定和肯定：反问表示一种否定。否定的反问是肯定，肯定的反问是否定。反问句的特点是：肯定中有否定，否定中有肯定。例：难道是这样吗？（肯定中的否定）不是这样。难道不是这样吗？（否定中的肯定）是这样。1、将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。2、将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。3、将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。
陈述句和反问句的互改一、陈述句改为反问句的方法：
（1）将肯定句中的肯定词（是、能、会、有等）改为否定词（不是、不能、不会、没有等）.
（2）将否定句中的否定词（不是、不能、不会、没有等）改为肯定词（是、能、会、有等）.
（3）在肯定词或否定词前面加上“怎么、难道”等反问语气词.
（4）句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号（.）改为问号（?）
【例1】：雷锋叔叔是我们学习的榜样.【例2】：我们不能浪费时间.
难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗?我们怎么能浪费时间呢?
【陈述句改为反问句练习】
1、这幅画是我们班蔡颖画的.
2、不好好学习,自然不能取得好成绩.
3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问
4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征.
5、功课没做完,不能去看电影.
6、不劳动,连棵花也养不活,这是真理.
7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动.
8、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活.
9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果.
10、我们不能被困难吓倒.
11、如果我们也能像水滴那样,没有什么事情做不成.
12、十年树木,百年树人.老师的教育之恩,我们终身难忘.
13、千难万险不能阻挡我们前进的步伐.
14、我们永远不会忘记这比山还高比海还深的情谊.
15、巍峨高山是英雄坚强不屈的精神象征.
二、反问句改为陈述句的方法：
（1）将肯定句中的肯定词（是、能、会、有等）改为否定词（不是、不能、不会、没有等）.
（2）将否定句中的否定词（不是、不能、不会、没有等）改为肯定词（是、能、会、有等）.
（3）在反问句上删除反问语气词 “怎么、难道”和句尾疑问助词“呢、吗”.
（4）句末的问号（?）改为句号（.）
【例1】我们怎么能言而无信呢?我们不能言而无信.
【例2】欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,怎么不令我们感动呢?
欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,令我们感动.
【反问句改为陈述句练习】
1、冬天来了,春天还会远吗?
2.人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢?
3.海边上不是还泛着白色的浪花吗?
4.我们遇到困难,怎么能退缩呢?
5.说出的话难道可以不算数?
6.不好好学习,怎能能取得好成绩呢?
7.那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗?
8.都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?
9、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?
10、我们怎能忘记老师的谆谆教导?
11、难道打仗就是为了多杀人吗?
12、毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口.
13、实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?
14、这难道不是天下奇观吗?
15、天上的星星能数得清吗?
十个反问句改成陈述句陈述句改为反问句的方法

怎样把反问句改成陈述句陈述句改为反问句的方法

陈述句改为反问句十句。【反问句改陈述句_陈述句改为反问句十句。】陈述句改为反问句的方法