在医院见习完后 , 怎么写实践报告?今年暑假我来到了??医院进行为期??的护理见习 。深入到护士的日常工作中,亲身体会了做护士的酸甜苦辣 , 这才发现做护士并没想像的那么容易 。做护士的确很辛苦,一会儿是输液、抽血,一会儿是打针给药 , 一会儿又得中药灌肠 。病人若有不适首先会想到护士,病人如有问题找的还是护士,病人要换药、换液又得叫护士……病房里永远有护士忙碌的身影 。见习四周,感受最深刻的是,临床是理论基础知识的巩固基地.临床的实地见闻,实地操练,让我重现在校学习那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题.例如:我干嘛要读这些药理病理?背了对我有什么用?好像知道了以后还是一点儿意义也没有,知识是统揽了,但学过后总的感觉是,一直只为考试而学习,没有几分属于我自己.在学校里,没有人问我这些药吃了会有什么不良反应,即使我知道有这些不良反应,但是我从来没有真正见到过,我不知道一种药用错后有多么严重,没有人问我这种病有什么临床表现,我也没有真正见到过这些临床表现,到底是怎样的呢?是不是就是书本上的一样呢?等等…… 一个月的见习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助 。医生和护士的职责是相同的,都是为了给病人解决生理和心理的痛苦 。只有当医护做到密切配合,才能给病人带来最大的利益 。而要做到这一点,首先要了解自己的工作和对方的工作 。作为将来的一名护士 , 必须了解护士的工作,所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用,又增进了临床思维能力,培养了动手能力,增强了信心 。第一,四周的见习使我重新认识了护士这个职业的崇高. 在我以前的印象中,护士就是耐心和细心的代名词 。我一直以为,她们的工作很轻松、很简单,只需要执行医生的医嘱 , “照方抓药”就行了,其他的工作也都是些琐碎的小事情 。这一次我通过护理见习 , 第一次深入到护士的日常工作中 , 亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜,才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单 。护士的工作就是一个字“累”,我每天跟着他们跑都累得不行 , 而他们不但要不停的在病房间走动 , 还要给病人扎针换药 , 实际上比医生累多了,但他们一句怨言也没有 。一名护士 , 只要在工作岗位上,她就充满了力量 。她们全身心的投入在一场战斗中:把自己的活力完全展现在病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人 。交班一般在早晨8点,护士医生都要参加 , 当然我也不例外 。科室的两位主任站在最前面,昨晚值夜班的护士开始做他们的护理病理交班报告 , 然后是值班医生,另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的情况,最后两位主任和护士长进行总结便结束了每天必做的交班 。我个人认为交班是非常重要的,它是对医生和护士的一种纪律的约束 , 让我们医护人员明白,病人的生命在我们手中,我们必须有很强的组织性和纪律性,做一名认真负责的医护工作者 。第二,四周的见习使我开拓了眼界,增加了见识 。见习期间,我跟随带教老师 , 细心听取讲解与指导,了解了许多医疗设备的基本操作,观摩并实践了许多种医疗操作,比如生命体征测定(体重、血压、呼吸、脉搏、体温)、静脉滴注、肌肉注射、器械消毒等等 。有许多专业仪器我都是第一次见到 。有许多看似简单的护理操作,真正做起来才知道并非如此 。在医院的短短四周,新鲜事物接踵而至,时时给我带来兴奋的冲击 。我充满好奇,留心观察,积极提问 , 护士们耐心的给我讲解 , 使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项 。她们生动的分析一个个看似简单的操作,并且在规章制度允许的前提下给我很多实践的机会,让我有机会使用这些仪器和设备,实践护理操作 。这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识 。第三,四周的见习使我对医护配合的整体护理有了一定的理解 。这一点对我将来的工作极其重要,也是本次见习的最重要的目的之一 。通过了解我认识到,医生和护士的职责是高度统一的 , 目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦 。只有当医生和护士做到密切配合,才能给病人带来最大的利益 。而要做到这一点,首先就要了解自己的工作和对方的工作 。这方面的知识积累也是我这次护理见习的最大收获 。具体地,我了解到:1、整体护理要求医生与护士高度协作,其中科主任与护士长的密切配合是关键 。在病区开展整体护理前 , 护理部主任下科室首先与科主任取得联系 , 将其工作计划、实施方案等向科主任介绍,争取科主任的支持 。护士长在制定实施整体护理工作计划、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都须与科主任商量 。科主任对此项工作高度重视,在交班会上强调实施医护配合整体护理的意义、具体工作计划,并要求医生积极支持与配合 。科室组织护士进行整体护理知识培训时,科主任和医生也须参加学习 。2、医护必须明确责任,通力合作,共同管理 。病区每个病人的床头都挂有一个小卡片,上面分别写有主管医生和主管护士的姓名 。新病人入院时,主管护士都要向病人介绍主管医生和主管护士,使医护明确自己的责任,为病人提供全方位的全程服务,从而使医护配合更加密切 。3、医护共同查房 。这样有利于解决病人的医疗、护理问题 。护理部规定病区的主管护士每天必须参加医生查房,并作记录 。护理部不定期检查查房记录情况 。护士参加医生查房,能进一步了解自己所管病人的情况、治疗方案,以利于护士找出问题,提高护理服务质量 。4、医护配合可以让医生了解新的护理理念 。护理制度的改革,是使以疾病为中心的功能护理转变为以病人为中心的整体护理,改变了多年来护士执行医嘱的简单被动局面 。新的护理模式,如按护理程序对病人进行护理,需收集病人资料,书写护理病历,制订护理计划、制订健康教育计划,进行心理护理、护患沟通等工作,这些都要让医生了解,以得到支持和帮助 。5、做好病人的心理护理是医护共同的责任 。病人的情绪及心理状态对疾病的转归有很大的影响 。按生物、心理、社会、医学模式去处理病人,是医护共同的责任 。改变过去那种见病不见人的单纯生物医学模式 。病人在生病时会产生种种不良的负性情绪,如紧张、恐惧、焦虑、悲观失望等 。主管护士发现有上述不良情绪时,可以与主管医生配合,共同做好病人的心理护理,使其在最佳心理状态下接受治疗 。6、健康教育是医护的共同职责 。健康教育是医院的重要职能,是一种治疗手段 , 是实施整体护理的重要内容 。健康教育贯穿于病人从入院到出院的各个阶段 。健康教育计划的制订及实施由医护共同完成,包括:确定病人及家属的教育需求、建立教育目标、选择教育方法、执行教育计划、出院教育等等 。同时健康教育已被定为护士应该掌握的一项技能,并在制订护理常规、诊疗常规中增加健康教育内容,医护必须共同遵循 。7、及时交流信息,为病人解决各种问题 。护士整天围着病人转,与病人接触时间多,将病人的病情变化、药物反应、治疗上的问题等及时向医生报告,以便医生及时处理 。良好的护患关系 , 使病人乐于向护士讲述自己的各种想法和顾虑 。护士将这些信息转告给医生 , 医生在查房时对病人一一进行讲解,及时消除病人的顾虑 。8、护理病历随医疗病历归档 。护理病历是实施整体护理的重要内容 , 直接反映了护理质量,具有与医疗病历同等重要的作用,在现代医疗护理体系中,护理病历与医疗病历必须同时归档 。第四,四周的见习使我对今后的工作充满了自信 。我个人认为,学校开展这个活动是十分必要的,它不但让我们提早得接触到了我们以后的工作环境——医院,更重要的是让我们提早接触到了社会 。通过这次见习,我的交际能力和语言表达能力都有所提高,这也使我变得更为自信,我对自己今后的工作充满期待和信心,我坚信我将成为一名好护士,为病人解除病痛,为社会造福!在一次和护士长的谈话中,她提到了身为医护工作者,必须要有足够的信心和敢于尝试的作风,她指出:“病人处在病痛当中,你只有向前冲,如果你不冲在前面,那谁还会去帮助病人呢,毕竟你穿着白大褂!”听后我非常认同,对于护士长的口才和气魄我也非常佩服,我要以护士长为榜样,做一名好护士 。四周的见习很快就过去了,我真的很舍不得带过我的老师以及伴随我成长的医院,不知为什么,我心中充满了感激 。不知如何感谢曾经帮助过我的医生和护士,他们不但耐心的教给我知识,而且教给我做人的道理 。四周的时间或许真的太短,不允许我更深入的摄取知识与技能,但是却让我第一次真切的体会了一次医务工作者的生活,体会到了作为一名医务工作者的荣耀与高尚,体会到了为病人付出的辛苦与快乐 。护理见习中带教老师们的教诲、病人们的微笑都给了我力量 。身着白衣,眼前更多的是困难与挑战,有了这次的体验,坚定了我献身医学的决心,和很多同学一样 , 为病人服务将是我无悔的选择 。四周的时间努力的学习过来,好多收获,好多感慨!每一种经历成就每一分信心,继续热爱护理事业. 即将步入大三,各种专业课一定多得让人目不暇接,不管怎样,有过前车之鉴,今后的学习一定不敢怠慢.
麻烦,谢谢!
求一篇临床医学的实习报告总结【医院实践报告_在医院实习,实习报告本要写个人优缺点,怎么写啊】下面例文你可以自已修改增删,但愿能帮到你 。医院实习报告总结实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动 。现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚 。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生 。实习,意味着我不再是学校里的那个摇篮中的宝宝,而是即将步入社会的那个学步的幼儿 。
××年×月,我和同学离开了母校,来到了我将在此度过一年(也就是大学生涯中的最后一年,且最重要的一年)的实习医院----××医院 。
怀着激动又憧憬的心情,我们一下火车,医院领导早已在火车站的出站口代表全院来迎接我们,从他们亲切的问候和热切的举动中,我们感觉回到家了 。像是投入了母亲的怀抱 , 由于行李很多,又拾掇了好长时间,劳累了一天的我们也感觉又饿又疲惫,但因为107中心医院给我们的第一印象是亲切的,让远离母校的我们心里有了安慰 。我们也暗下决心,一定要在这好好的实习,与医院融为一体,不辜负老师们对我们的期望 。
接下来的一个星期,是医务处的于助理按照我们的需要和上岗要求安排院领导及科室主任对我们进行统一培训,包括:一、医院概况简介 。二、学员管理的有关规定 。三、治安管理的一般常识 。四、医德医风教育 。五、医疗文书的书写 。六、有关医疗知识的讲解 。七、临床操作的有关知识 。其间科室的代教老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有了初步了解,为正式上岗工作打下了基础 。
经过一周的培训,我对医院的情况有了初步的了解,并且学到了好多新的知识 。首先,医务处的于助理给我们讲了医院的发展历史及规模,让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景,以及发展潜力 。同时,各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定,让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度,形成我们固定的思维方式 , 为将来参加工作打好基础 。医德医风教育让我切实感觉到了作为一名医生的神圣和务实性 , 我们必须树立好自己的形象,做事坚持原则,才能更好地维护“白衣天使”的神圣职权,才能得到病人及同事的尊重 。其次,关于临床上具体工作,如书写医疗文书,医疗知识和临床操作的讲座,让原本只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理论知识是不行的 。同时,对正确的处理医患关系的问题上我们有了感性的认识 。
即来之,则安之 。在××医院这个团结向上的大家庭中我一定好好实习,充实自己的知识,为自己将来的工作打好基础,也为医院奉献出我的一切 。
肿瘤科是研究内科系统病的一门学科 。它的主要研究对象是内科系统疾病 。它包括食管、胃、肠、肝、胆、胰等脏器的疾病 。不仅包括的器官最多,而且是临床疾病发生率较高的系统 。对于我们来说 , 是实习的重点科室之一 。在该科,我认真学习了这个科的病历书写 , 肿瘤科的疾病的问诊,以及肿瘤科中的部分疾病的治疗 。在这个科室中,给我留下深刻印象的是跟科主任的一次会诊 。当时是一个满面愁容的患者对主任说其自己的胃最近几天不舒服,并且恶心 , 不想吃饭 。主任问了他一些病史后 , 又加问了一句:“最近你和你家里人是不是在闹别扭?”只见那名患者惊诧地问,您怎么知道?。恐魅涡α诵Γ?然后给他开了一些健胃的药后,和病人聊了点家常,并嘱咐他经常出来走走,开开心 。病人走后 , 我问主任,为什么要问病人是否同其家人闹别扭 。主任笑这对我说:“有时候,人的心情也可以引起诸多疾病或类似于疾病的一些症状 。我们做医生的不能仅仅去治疗他们身体上的疾?。颐且科浞⒉〉脑桑ブ瘟聘?。这样才算是一名医生 。”我当时十分敬佩地看着主任,不仅仅惊赞于他的高超技术和望诊仔细,更惊赞于他的谦虚和对自己的要求 。因为他当时说了这么一句话:“这样才算是一名医生 。”而不是说:“这样才算是一名合格的医生 。”可见他当时并不满足于自己所取得的成绩,而是更高地要求自己 。在我们医院 , 他作为一名科主任,作为一名主任医师并享受国务院特殊津贴,作为一名普外科的专家,依然不满足于自己所取得的成绩,依然如此严格地要求自己 。这让作为一个实习生的我想起自己在学校时,常因为取得一点点成绩便沾沾自喜而感到羞愧 。我在肝胆外科实习的日子里,我们的主任不仅在临床理论和实践上是我的良师 , 他在如何做人上更是我的好老师 。
在肿瘤科的日子里 , 我熟悉并掌握了胃癌 , 白血?。?食道癌,肝癌等一些疾病的诊断和它们的初步治疗方法 。
随后的几个月,我分别去了消化内科,心血管呼吸内科,神经内科,烧伤可,急诊科,呼吸内科 , 儿科和肝胆肾外科 。并且熟练地掌握了这些科中的一些常见病的诊断和治疗 。
走过以上科室 , 我来到了骨科 。这是外科中最重要的一个科室,同时也是可以见到外科疾病最多的一个科室 。第一天去,我的带教老师便给我强调了无菌操作的重要性,他对我说:“对于一个外科手术来说,无论医生的技术有多么高超,或者你的医疗设备有多么完善,只要你不注意无菌操作,就意味着你们的手术从根本上已经失败了 。”然后他认真地带领我学习了手术中无菌操作的第一步——六步洗手法,第一步:掌心相对,手指并拢相互摩擦;第二步:手心对手背沿指缝相互搓擦,交换进行;第三步:掌心相对,双手交叉沿指缝相互摩擦;第四步:一手握另一手大拇指旋转搓擦,交换进行;第五步:弯曲各手指关节,在另一手掌心旋转搓擦 , 交换进行;第六步:搓洗手腕 , 交换进行 。手指关节 , 在另一手掌心旋转搓擦,交换进行;最后擦手,晾干,去消毒液中静泡 。
在骨科,我主要的任务除了跟带教老师学习疾病的诊断与治疗,各种手术的操作外,给病人的创口换药也是我的责任所在 。其中给我以震撼的一次是:有一天,我帮一个断指再植的病人换药过后,病人的家属指着病人腰麻后腰椎部位粘的无菌纱布问我 , 什么时候可以拿掉它 。我揭开纱布看了看 , 没有在出血的迹象 。我便对他说,可以拿掉了,随后我感觉不妥当 , 有让病人家属去医生办公室问下医生 。我回办公室后 , 病人家属便去了 。他们问了我的带教老师 , 我的带教老师看了后也说是可以拿掉了 。但病人并没有当即拿掉 , 而是转过身又问了我一遍:“医生 , 是不是可以拿掉了 。”我当时有点哭笑不得 。只能对他们说:“那位比我权威多了 。”我的带教老师听了急了起来 。我不禁想起了刚来医院时医务科的于助理对我说的那句话:“每科中的患者更多的是把你当一名医生来看待 。你的一言一行 , 不仅仅要对自己负责任 , 还要对病人负责 。”这件事情让我深切地感到自己肩上的重担 , 也对我在骨科继续的日子里留下了不可磨灭的影响 。
在骨科的日子里 , 我见到了大量手外伤和足外伤疾病 。并且能熟练地掌握它们的诊断与治疗 。可谓是不枉此行 。
时间过的很快 。做过普外科 , 我依次去了胸外科 , 脊柱外科,脑外科,妇产科和五官科 。并且认真地学习了这些科室的常见病例,熟练地掌握了这些病例的病历书写和诊断与治疗 。
随着我对医学知识的认识逐步深入 。我的实习生涯也即将结束 。在我的实习生涯中 , 我深切地感到了做一名医生的不容易,想做一名好医生更是一件非常不容易的事情 。实践出真知,实践长才干!在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性,领悟到良好医患关系的重要性 。没有实践的考验,再多的理论也只是纸上谈兵 。
短短一年的时间与老师建立了良好的感情,让我离开真有点依依不舍的感觉 。走进各科办公室,少了一份陌生,多了一份亲切;少了一份孤单,多了一份安慰;少了一份担心,多了一份真诚!在这里,我不仅真正学到了知识,还明白了一些道理:踏踏实实做人 , 认认真真工作!……
发自肺腑之言:感谢院领导于助理对我的信任,感谢带教老师的细心教育,耐心指导,感谢所有老师的关心爱护,感谢各病人对我的信任,感谢××医院给我的栽培!
最后,感谢××医院给我实习的机会,也感谢各位代教老师在工作忙碌之时,还要带领实习生,教导我们正确的方向;也很高兴与其他实习生,在紧凑的实习生活中不但互相学习 , 并且还成为无话不谈的好朋友 。虽然实习时间短暂,但这段时间却给了我无比大的收获,除实务工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的时光 。
跪求一篇在 医院做义工 的社会实践心得?。。。。?...在酷暑中我迎来了作为大学生的第一个暑假,当然,这也是我第一次体验暑假的社会实践 。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质 。虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社会实践的道路 。想通过自己的亲身经历体验社会,让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在 。而且学校也要求我们暑假要多接触社会,以此为契机,我选择了去医院做义工完成我的此次社会实践 。
当然,由于医生职业的特殊性,我的社会实践的主要内容就是帮助那些等待就医的人们以及帮忙做自己力所能及的事 。因而在实践的这段时间里 , 我主要在候诊室里帮助那些等待就诊的人们 。和他们聊天,询问有什么需要帮忙的 , 以使他们不至于因为等待的时间过长而产生一些不耐的情绪 。还有就是去帮忙打扫的阿姨打扫医院的卫生,让病人们能够有一个干净整洁舒适的环境 。当然,在不忙的时候我也会去找医院的一些医生、病人还有一些其他人交流 , 询问他们一些问题 。
在实践的这段时间内,我接触到了各式各样的人和事,这些都是在学校里无法感受经历到的 。在学校里也许会有老师分配说今天要做些什么,明天要做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好 。在学校,有着浓浓的学习氛围 , 因为学校毕竟是学习的场所 , 每个学生都在为取得更高的成绩而努力 。但无论是学习还是工作 , 都存在着竞争 , 在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚 , 尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份 。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间 。在这次实践中,我感受很深的一点是 , 在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,甚至可能是书本上的知识一点都用不上的情况,所以我们不仅要学好课本知识,更重要的是要去实践,将理论联系实际 , 锻炼自己的实战能力和培养随机应变,处变不惊的能力 。
回想这次社会实践活动 , 我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的 。在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习 。以前没有实践的机会,使我与别人对话时不会应变,往往使谈话陷入冷?。馐呛苻限蔚?。人在社会中都要学会融入社会这个团体中 , 人与人之间合力去做事 , 使其做事的过程中更加融洽,事半功倍 。别人给你的意见 , 你要听取,耐心、虚心地接受 。
在工作上还要有自信 。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定 。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信 。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了 。
知识的积累也是非常重要的 。知识犹如人的血液 。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭 。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 。”在短暂的实践中我深深的感到自己所学的知识肤浅和在实际运用中的专业知识匮乏,所以在学好课本的同时更要注重实践!
这次的实践让我在把关怀带给他们的同时,也传递了爱心,传播了文明,我相信这种“爱心”和“文明”会从一个人身上传到另一个人身上,最终会汇聚成一股强大的社会暖流;社会的进步需要全社会的共同参与和努力,只要越来越多的人参与到服务社会的行列中来,对促进社会进步一定有很大的积极作用 。
并且在这次的实践中,结合其他朋友的一些感想体会及自己的经验,我找到了做义工的五层境界 :
第一层:帮助别人,快乐自己.这是初为义工最深最直接的感受,在帮助别人后,看到别人因自己的帮忙而获得快乐,自己因此也变得快乐 。
第二层:身为义工,心是义工.不论身在何处,不管人到哪里,离开了服务场所也要处处留芳,手有余香.为这个社会需要帮助的人们提供帮助,服务社会 。
第三层:关爱他人,关爱自己.义工是爱的大群体,把这种对服务对象的爱转化为对自己的朋友爱人同事家人的爱和关心,让这个世界充满温暖 。
第四层:发动社会,服务社会.用我们的影响力去让尽可能多的社会成员都来关心我们的服务对象进而关心我们这个社会 。
第五层:生命不息,奋斗不已.送人玫瑰,传播文明,生命不止,奋斗不息.春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干,做义工,一辈子!
通过这次亲身体验让我有了深刻感触 , 这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富 。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己了解的更多 , 为自己以后真正踏入社会做好充分的准备,让未来的道路能够越走越宽!
你自己在完善一下吧
大学生暑假医院社会实践报告大学实践报告格式
系部名称:
专业: ______
年级______ 班级:_________姓名: _____学号:____实践单位:
实践时间: 2012年--月--日至2012 年--月--日
一、实践目的:介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容 。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号 。
二、实践内容:先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用 。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述 。
三、实践结果:围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等 。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录 。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据 。
四、实践总结或体会:用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报 。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向 。
医院见习报告时间:见习第一天到最后一天
地点:-----医院----科
主题:在---科见习一月学习总结
简要过程:在---科见习一月学到了很多知识.明白了理论与实践相结合的重要性.见到了---病的临床表现,症状体征,了解了患者的心理状态,体会了整体护理实施的关键所在.
加强了无菌观念,进一步学习了消毒隔离.积累了与患者沟通的技巧.
熟悉了医院的各项规章制度.护士的分工及工作职责.
时间虽然短暂,却开阔了眼界.在此谢谢各位老师的关爱及教育.
在今后的学习中我会继续努力,争取理论结合实践,早日做一名优秀的白衣天使.
调查报告:在--科见习一月2008年-月-号一2008年-月-号
学到的知识:1 ----病的整体护理方法.
2 了解了其他常见病的护理及预防原则
3 熟悉了常用医疗无菌,污染物品的处理方
法.
4积累了与患者沟通的技巧,提高了自己的觉悟.
不足之处:
1 部分理论掌握不熟练.
2 临床经验少,与患者沟通能力欠佳.
等等吧 大约就是这些 也不知能不能帮到你?!
在医院实习 , 实习报告本要写个人优缺点,怎么写啊优点:
1、做人真诚,做事认真负责 。
2、喜欢与人交往,善于组织策划活动和项目 。
3、积极务实,敢于主动承担自己的责任 。
4、能坚持 。确定了正确方向 , 我就能把所有的力气砸向那个方向 。有执行能力 。
5、勤奋,善于学习自己感兴趣的知识和事物 。做事喜欢列个计划,分出轻重缓急 。
缺点:
1、性格方面的弱点 , 有时给自己压力过大,急于求成,过犹不及 。
2、在担任团队领导的时候 , 涉及到队员的利益的时候,有时为队员考虑的太多 , 导致做决定的时候会花比较多的时间 。
3、不主动锻炼身体,除了和朋友一起打篮球和其他球类运动 。
4、工作起来 , 有时会忘记时间 。昨天晚上就很晚睡,大概24:00过的样子,一直忙省分行领导给的2009届新入行大学生培训电子杂志的工作 。
5、在交朋友的时候,喜欢故事经历丰富的朋友,不喜欢朋友没有故事,太平淡
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