学前班数学第二学期教学计划学前班教学计划
一、总的要求及分析
幼儿教育领域分为健康、语言、社会、科学、艺术五个范畴 , 内容是全面的、启蒙性的,各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展,给教师留有广阔的教育创新的空间,放手让教师在这一空间中施展才华,得以成长 。
幼儿园教育活动的组织应注重综合性、生活性和趣味性,幼儿一日生活中的各项活动都对幼儿发展有重要的价值,应有机的整合各项活动,努力提高各项活动的整体成效,课程的实施要注意各类活动的有机联系,发挥这些活动的互补作用,做到在生活中学习、在游戏中学习,使一日生活成为一个真正的教育整体 。
二、五大领域的具体教育目标
(一)健康
1 、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快 。
2 、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力 。
3 、知道必要的安全保健常识,学习保护自己 。
4 、喜欢参加体育活动,动作协调、灵活 。
(二)语言
1 、乐意与人交谈、讲话礼貌 。
2 、注意倾听对方讲话、能理解日常用语 。
3 、能清楚地说出自己想说的事 。
4 、喜欢听故事、看图书 。
5 、能听懂和会说普通话 。
(三)社会
1 、能主动地参与各项活动 , 有自信心 。
2 、乐意与人交往,学习互助,合作和分享,有同情心 。
3 、理解并遵守日常中基本的社会行为规则 。
4 、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感 。
5 、爱父母长辈,老师和同伴 , 爱集体,爱家乡 , 爱祖国 。
(四)科学
1 、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲 。
2 、能运用各种感官动手动脑,探究问题 。
3 、能用适当的方式表达,交流探索的过程和结果 。
4 、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣 。
5 、爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识 。
(五)艺术
1 、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美 。
2 、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验 。
3 、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动 。
三、每月综合主题活动安排
第一周春节好热闹
语言:过春节(儿歌)
语言:红红的“嘣叭”(故事)
拼音:复习所学过的声母
拼音:认识 r
数学:按数群计数
数学:复习 5 、 6 、 7 的分解组成及加减
音乐:我的好妈妈
美术:主题意愿画 —— 热闹的春节
常识:风的力气大
社会:元宵圆
音乐游戏:播种律动(一)
体育游戏:节节高
智力游戏:让瘪兵乓球鼓起来
角色游戏:
做做玩玩:花灯
第二周妈妈和宝宝
语言:我来了(故事)
语言:我有一个好妈妈(看图说话)
拼音:认识 y
拼音:认识 w
数学:数的记录和统计
数学:复习 8 、 9 、 10 的分解组成及加减
学前班下学期数学教学计划怎么写【学前班数学教学计划_幼儿园大班拼音教学计划】一、课前系统部分
(一)教材分析
教材分析部分的写作要求:三个操作要求:
(1)分析《课程标准》的要求.
(2)分析每课教材内容在整个课程标准中和每个模块(每本教材)中的地位和作用.(3)分析高中每课教材内容与初中教材相关内容的区别和联系.
(二)学生分析
学生分析部分的写作要求:三个操作要求:
(1)分析学生已有的认知水平和能力状况.
(2)分析学生存在的学习问题.(3)分析学生的学习需要和学习行为.
(三)教学目标教学目标部分的写作要求:
三个操作要求:
(1)确定知识目标.
(2)确定能力、方法培养目标及其教学实施策略.
(3)确定引导学生情感、态度、价值
幼儿园大班拼音教学计划《好学拼音》教师版 。另外还有学生版 。教学拼音就非常简单了 。如何吸引孩子的注意力 。这些工作作者已经做得很成熟了 。
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