学习计划书_学习计划书怎么写?

写一份的学习计划书高中生学习计划范文
语文:
1、早晚读要有计划 。星期二晚读读语文词语手册上的内容,星期三早读和星期四晚读读文言文,星期五早读读读书笔记上的优美句子 。
2、星期六晚上在博客上写一篇文章 。
3、星期日早上做一套模拟题 。
4、在老师上新的文言文课文之前,先自己做好翻译工作,先字词翻译,然后整段翻译 。
数学:
1、在老师没上新课之前预习,先看课文,然后看重难点手册,遇到不会的先做记号,等到晚自习数学老师值班的时候再问问题 。在看重难点的时候 , 遇到新的公式再把这些公式摘到笔记本上 , 做好归纳总结工作 。
2、上课的时候不做笔记 , 除非老师要我们记的 , 思路要跟着老师 , 遇到老师所讲的那道题 , 自己会了的 , 在脑中想这道题的解题方法和思路 , 争取做这类题的时候提高做题速度 。
3、在老师上完新课之后,认真独立的完成数学作业本 。
4、抽一节晚自习的10分钟左右来温习今天数学新课上所学的知识点 。
5、学完一章之后,抽一节晚自习再总的看下本章的内容 。
英语:
1、充分利用早晚读时间 。星期二早读和星期五晚读读背课文中的英语单词,星期三晚读读英语书本中的课文,星期四早读背新概念英语,星期六早读背课文单词 。(附:如果觉得自己新单词和新课文掌握的不错了的话,就把读英语单词和新课文的时间用来背新概念英语,争取每天都背一篇新概念英语 。)

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2、利用中午就餐排队的时间背课外英语单词 。
3、利用一节晚自习做阅读理解和完形填空 。(每周2次)
4、星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后听自己喜欢的英文歌曲 。
5、星期日早上在博客中写一篇英语作文 。

学习计划书怎么写1、要真正地抛开电脑 。
电脑 , 不会是不用,但限制在学习之内 。除非是必要,例如学习电脑课,否则不去主动玩电脑,也不去落入游戏的陷阱 。
2、限制读课外书 。
【学习计划书_学习计划书怎么写?】在学校的时候,所有的时间安排都要以学习为先 。只有晚饭后的时间和临睡前的时间可以不考虑学习的问题,此外,就要好好地在学习方面下功夫了 。
3、睡觉时间定为晚上11点 。
早上起来要念英语 。在学习上 , 复习、预习、做作业都要认真 , 竭尽全力 。不偷懒 。还有最重要地一点 , 扩展知识的范围,使自己可以成为有用之才要买多一点关于学习的书,尤其减少在非学习书籍上的投入 。
提前学习 。对于一些积累性的知识,例如单词的积累和阅读,每天都要抽点时间去背,去看 。睡前的一个小时 , 最好用于课外文言的阅读上 。
注意劳逸结合 。在学习的时间中抽时间参加体育活动 , 不能在书桌前坐太久,避免打瞌睡 。必要时饮用咖啡 。
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高中生学习计划范文
语文:
1、早晚读要有计划 。星期二晚读读语文词语手册上的内容,星期三早读和星期四晚读读文言文,星期五早读读读书笔记上的优美句子 。
2、星期六晚上在博客上写一篇文章 。
3、星期日早上做一套模拟题 。
4、在老师上新的文言文课文之前 , 先自己做好翻译工作,先字词翻译,然后整段翻译 。学习计划书的格式学习计划书格式分三块:
    学习计划书名 。仔细回顾一下自己的学习情况 , 找出学习特点 。各人的学习特点不一样,找出自己所具有的品性 , 制定一个可以稳固进步的方向 。
2.中间结构 。写具体要求,设立具有适当、明确、具体的特点的学习目标,制度学习计划 。
3.日期及回顾 。最后写上日期,留个空写回顾 , 可以在目标达成之后分析自己哪些还有不足 。
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拓展资料
定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的 。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查 。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度 , 列成表格,完成一项 , 就打上"√" 。根据检查结果及时调整修改计划,使计划越定越好,使自己制定计划的能力越来越强 。学习计划怎么写新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科 , 在此做新学期的打算,如下:
一、做好预习 。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系 , 并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题 。
二、听课 。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解” 。

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三、做课堂笔记 。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记 。

四、做作业 。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做 。

五、课后复习 。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量 。

做好以上五点是不容易的 , 那需要持之以恒 。初中学习计划书怎么写新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:
一、做好预习 。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题 。
二、听课 。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解” 。

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三、做课堂笔记 。做笔记对复习、作业有好处 , 做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记 。

四、做作业 。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件 , 弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧 , 提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师 , 更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上 , 要通过层层分析,步步推理 , 多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做 。

五、课后复习 。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量 。

做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒 。个人学习计划书怎么写,格式?个人学习计划书书写格式:
一、进行自我分析 
1、分析自己的学习特点,仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点 。
2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定自己的成绩在班级中的位置 , 要用"好、较好、中、较差、差"来评价 。二是和自己过去的成绩情况比,看它的发展趋势 , 用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价 。
二、确定学习目标 
学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量 。
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状 。当然还可考虑一些社会因素家庭情况 。
三、科学安排时间
确定了学习目标之后,就要通过科学地安排 。使用时间来达到这些目标 。要符合"全面、合理、高效"的要求 。
制定了计划 , 一定要实行 , 不按计划办事,计划是没有用的 。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查 。可以制定一个计划检查表 , 把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项 , 就打上"√" 。根据检查结果及时调整修改计划,使计划越定越好 , 使自己制定计划的能力越来越强 。
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学习计划书怎么写?一、自我分析

1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点 。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好 , 老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细 。

2、分析自己的学习现状 , 一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价 。二是和自己数学成绩的过去情况比 , 看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价 。

二、确定目标
学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量 。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费 。

学习目标要具有适当、明确、具体的特点 。适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了 , 最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到 , 不利于进步 。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标 。

三、安排时间
合理要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好 , 要在最佳时间里完成较重要的学习任务 。高效要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃 , 而把比较容易的放稍后去做 。

一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉 。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容 。
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扩展资料:
在进行时间安排时,还要注意以下两点:
1、要突出重点也就是说,要根据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证 。
2、要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的 。
定了计划,一定要实行 , 不按计划办事,计划是没有用的 。为了使计划不落空 , 要对计划的实行情况定期检查 。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上"√" 。