肯动脑筋的肯怎么写

1.作文:一个肯动脑筋的人200字我是一个爱动脑筋的人
我叫xxx,今年x岁,是个小男子汉 。我的个子高高的,弯弯的眉毛,细长的眼睛 。我喜欢电脑和画画,在老师和家长的眼中,我是一个爱动脑筋的孩子 。
在一次作文课上,边老师给我们五个图形,分别是两个三角形、两个圆形和一条直线 。她让我们用这五个图形组合成另外一个图形,不能多用,也不能少用 。
我用笔在纸上画来画去,脑子转了又转 。终于想到用这几个可以组合成一条热带鱼啊!我的爸爸是个外交官,他在中国驻吉布提使馆工作 。吉布提是非洲的一个热带岛国 。那里有美丽的大海,海里有各式各样的热带鱼:有身上长满了刺的刺猬鱼,有身上闪烁着红、蓝、黄三色的夜光鱼,可漂亮了 。去年 暑假我和妈妈去看望爸爸,在那里我不但和爸爸玩潜海,还看到这些热带鱼了 。
对,就拼个热带鱼吧!于是,我先画出一个大三角形,做热带鱼的身子,胖胖的、鼓鼓的 。紧贴着大三角形再画一个小一点的三角形,这是热带鱼的尾巴 。热带鱼的 头和身子有了,该画眼睛了,我把两个圆圈套在一起,画在大三角的顶部,做热带鱼的大眼睛 。这时,五个图形我已用了四个了,就剩下直线了,用这条直线做什么 呢?我灵机一动,对了,可以画成热带鱼的嘴啊!于是我在鱼的眼睛的下方画了一条直线,一条张着大嘴的热带鱼就画好了 。
多么漂亮的热带鱼啊!看着它,我仿佛又看到了大海里的热带鱼啊:鼓鼓的眼睛,像水晶球似的透亮,大大的嘴巴,胖胖的身子上长满了五彩的花纹,轻盈的尾巴左右摇摆着,好像在做广播体操……
后来,我还用这些图形拼成了蜻蜓、小人、小猫、松树和赛车……,你能说我不是一个爱动脑筋的孩子吗?
2.二年级小学生作文肯动脑筋120字左右早上,小明被奶奶喊起来吃早餐,小明还没睡醒呢,不耐烦地起床,刷牙,洗脸,慢吞吞地吃早餐,小明吃完早餐后就在家里的花园旁边打篮球,忽然小明不小心扑倒在地,把裤子磨破了,奶奶埋怨说:“你怎么那么不小心啊?”小明委屈地说:“我也不是要故意弄破的,奶奶,麻烦你帮我补一下 。”
奶奶回到房间找来花针和线团,帮小明缝起了衣服,只见奶奶左一针,右一针地缝着,还没缝好,线就没了,于是奶奶用剪刀剪断线头,准备再穿一根线接着缝,这时,花针不小心掉到地上找不到了,奶奶蹲在地上找半天没找到,便大声喊着:“小明,快过来帮我找找花针 。”小明停下来,赶紧跑过来找,她挪开奶奶的椅子,眼睛紧紧地扫视着地面,没发现针的影子,他又扩大范围,继续寻找着,可仍然找不到 。
小明想:针难道长脚飞了吗?不可能啊!他眼珠子一转想到了一个好办法,他跑回房间里,从抽屉里找出一个磁铁,然后回来就蹲在地上,把磁铁贴近地面,慢慢挪动磁铁,原来聪明的小明是要用磁铁来把花针“引”出来,果然不出所料,忽然“嗖”的一声,花针飞到了磁铁身上,小明高兴极了,把花针交给奶奶,奶奶笑着说:“你真是个聪明的孩子 。”
小明开动脑筋想出办法解决问题,可真不简单啊!
3.只要肯动脑筋坏事也能变成好事你有过这样的事情吗写一写嗯,不能说很多坏事情都会变成好事情,只是说有些事情,如果你往好的方面想,也许最终你就会得到一个好的结果 。
曾经我看到过一个故事,说一个杀人犯杀了很多人,只有一个人,他放过了,他被抓到的时候,警察问他为什么会把那个人放了,因为她说当时她跟踪的那个女孩儿发现了最跟踪那个女孩儿假装用电话跟自己的父母通话,其实那个公用电话已经坏掉了,但是那个女孩儿说,妈妈我很害怕,我很想你 。当时那个犯人他就想起了自己的妈妈,因为他曾经也跟自己的妈妈说过这样的话,后来他就放那个女孩 。不能说女孩把坏事变成了好事,只能说她当时那一瞬间的话语让这个犯人内心的那根温暖的地方扩大了,然后女孩儿就逃过了一劫 。