我认为对于任何一堂课都可以用“成功、不成功、完美、不完美”这些关键词来进行概括性评价 。作为一堂公开课,追求“成功”是必须的,在“成功”的基础上追求“完美”应该是公开课的最高境界 。是不是“成功”主要是看教学结果,看学生是否真正学到了知识,其能力是不是真正得到提高,强调的是“实效性”;是不是“完美”主要是看课堂效果,看学生是不是已经把你的教学当成了生活,是不是产生了丰富的情感体验,当成了“知识美餐”,强调的是“生动性”,这会要求你在教学语言、过度处理、课堂艺术等方面从细节上下功夫 。因此,“抓实效让课堂教学成功,重细节使课堂教学完美”这算是我的赠言 。
二、说说公开课《聪明的使者》
1、把“理解内容、培养观察”作为教学目标是合理的;课堂教学结构分为“背景介绍、讲读课文、拓展学习”并交叉进行也是可行的;教学流程的设计及安排上也应该算是合理的 。这说明你在公开课前的准备工作是花了大量时间和精力,在备教材这方面做得到位 。
2、你上的是《聪明的使者》的第二课时,用得最多的方法是“提问法”,这是一个常用也是实用的方法,但也许是由于公开课的原因,你把握得还不是很好 。从产生问题到解决问题,是需要一个过程的 。这个过程是老师启发、学生思维的过程 。这个过程要能够看得到学生的心在动 。然而,课堂的好多处呈现,你的问题刚刚提出,你就带而为之把答案说了出来,就像自言自语,又好像不是在“一般疑问”而是在不停地“设问” 。更有一处,当你提出一个问题时,由于学生提前预习过,“浮力辨根梢”的答案立即就从学生口中产生了,而你就很快地板书在黑板上,你忽略了不该忽略的讲解和能力培养的环节,同时产生了作为公开课最忌讳的“失真” 。其实一堂课的问题并不需要很多的,抓住几个重要问题进行不停地追究,让学生的思维在一个个问题的解决中阶梯性地前进这是应该的 。
6.初中家长学校听课意见反馈表听课后的感想怎么写家长问卷调查主要反馈意见摘录:
共收回家长问卷调查表49份,其中有19份调查表填写不全或基本无意见 。总体上对我校的教学管理工作是满意的,并给予了比较充分的肯定,也提出了一些中肯的意见和建议,现将主要反馈意见摘录整理如下:
一、您认为我校目前教育教学管理工作现状如何?还存在哪些及待提高与改进的地方?
1、贵校在抓教育教学管理工作中,措施得力,指导有方,能重视学生德、智、体全面发展,教育教学能面对全体学生,重视大面积丰收,关心爱护学生,重视教书育人工作 。从孩子每次布置作业来看,语文教学做到重视读、讲、背、默、用,数学教学重视清、准、熟、牢、全,很受学生和家长的欢迎 。
2、进一步加强教学管理,可以经常搞一些教学观摩和公开课 。在教师中开展教学竞赛 。
3、目前的教学管理现状我们还是比较满意的 。对待学生,我们希望好、中、差生能接受同等的受教育的权利 。
4、针对学生在校表现情况,学校应定期与家长通报情况,最好每月通报一次 。
5、目前学校的教育教学管理处于全市一流水平,教师素质很高,有敬业精神 。英语课、微机课课时足 。
6、能否取消家长签字 。
7、培养孩子独立思考和解决实际问题的能力也很重要,但孩子可支配的时间感觉少了点 。
10、为学生切实减负,现在学生普遍感到压力太大,作业应分层留,不同的学生留不同的作业 。
三、为了使家庭教育与学校教育保持一致性,您认为采取哪一种家校联系方式更为适宜?
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