一、细节描写 治安员宋奶奶 宋奶奶是我们居民的义务治安员 ， 虽已古稀之年 ， 但对社区工作的热情可高着呢 。一个周末 ， 晚上一放学 ， 我就风风火火地骑车往家赶 ， 忙着回家看每天播映的动画片 。
到了楼栋口 ， 锁车 ， 拿书包 ， 然后一步两个台阶地就往六楼的家里跑 ， 连车钥匙没拔下来都未察觉 。动画片看完后 ， 吃饭 ， 写作业 ， 一直到晚上9点多了 ， 忽听我家门铃响 。
爸爸打开门一看原来是宋奶奶 。只见她一手扶着我家的门框 ， 一手捂着嘴 ， 大口大口的喘着粗气 ， 一句话也说不出来 。
爸爸将宋奶奶搀进屋 ， 请她坐在客厅的沙发上 ， 有些疑惑地问：“宋娘 ， 这大六楼的 ， 您有什么事啊？”宋奶奶喝了一口妈妈递过去的水 ， 喘匀了气 ， 缓慢地从防寒服的口袋里掏出了一串钥匙 。呀 ， 这不是我的车钥匙嘛！噢 ， 我锁上车忘拔下来了 。
“你们楼门口有一辆新山地车 ， 锁上插着这串钥匙 ， 看看是不是你家的？”宋奶奶将那串钥匙递到我手上 。“宋奶奶 ， 这钥匙是我的 ， 我忘拔了 。”
我忙不好意思地说 。宋奶奶听了 ， 长舒一口气：“总算找到了 。
我晚饭后出来遛弯儿 ， 就发现车上的这串钥匙 。肯定是这栋楼谁家的 ， 我就从一楼一直问到你家 。”
我听了 ， 心中不由一颤 。宋奶奶有哮喘病 ， 这么冷的天 ， 这么黑的楼道 ， 老人一家一家地问 。
我此时既感激又愧疚：“宋奶奶 ， 都怨我 ， 让您 。
”“嗨 ， 一块儿住着 ， 客气什么 ， 年前小区人员比较杂 ， 要注意安全呀！要是把车丢了 ， 这心里也别扭呀 ， 是不是？”宋奶奶说着 ， 起身要走 ， 我和父母一直将宋奶奶送到家 。
回来时 ， 小区内家家灯光明亮 ， 给人一种安静平和的感觉 ， 这祥和中也有宋奶奶的一份功劳啊！构思点拨 只写了一件小事 ， 宋奶奶是个什么样的人大体上就清楚了 ， 其中的奥妙就是使用了一连串的细节描写 。如“她一手扶着我家的门框 ， 一手捂着嘴 ， 大口大口的喘着粗气 ， 一句话也说不出来 。”
等描写和宋奶奶的话语 ， 表明了她是一位不顾年老体弱 ， 专为他人着想的居委会干部 。既写出了外形特征 ， 又写出了人物的精神风貌 ， 是以小见大的好文章 。
细节描写 ， 是通过对人物细微神态动作 ， 、生活中细微小事的描写 ， 来表现人物特色的细枝末节 ， 是记叙情节的基本组成单位 ， 没有细节描写 ， 就没有活生生、有血有肉的、有个性特点的人物形象 。细节描写还可以揭示人物的心灵世界 ， 表现人物细微复杂的情感 ， 暗示人物的身份等 。
二 、漫画勾勒 三位同桌 我在班上坐的位置可谓是“四面楚歌” ， 为什么？还不是班主任凌老师为了“牵制”我 ， 在我四面都安置上了清一色的娘子军 。别的不说 ， 就说说我前后调来的三位同桌吧 。
第一位许安琪 ， 成绩优秀 ， 十分文静 ， 写的一手好字常受到老师夸奖 ， 可由于在管理方面没有多大能力 ， 对我没有多大成效 ， 被 。