我们必须选择那些确凿的、典型的事实 。引用经过实践检验的理论材料作为论据时,必须注意所引理论本身的精确涵义 。
②典型性 。引用的事例应该具有广泛的代表性,代表这一类事物的普遍特点和一般性质 。
③论据与论点的统一 。论据是为了证明论点的,因此,两者应该联系紧密一致 。
(三)论证 (1)什么是论证:论证就是用论据来证明论点的过程 。议论文的论点是要解决“要证明什么”,论据是要解决“用什么来证明”,而论 证是解决“如何进行论证”的问题 。
论证的自的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系 。(2)论证的类型:议论文的论证一般分为立论和驳论两大类型 。
①立论是以充足的论据正面证明作者自己论点正确的论证方式;②驳论是以有力的论据反驳别人错误论点的论证方式 。立论和驳论都是一种证明,无非一个是从正面证明其正确,而另一个是从反面证明其错误 。
它们可以使用基本相同的论证方法 。(3)基本的论证方法:包括三大类五种:归纳法、例证法、演绎法、类比法、对比法 。
①归纳法 。归纳论证是一种由个别到一般的论证方法 。
它通过许多个别的事例或分论点,然后归纳出它们所共有的特性,从而得出一个一般性的结论 。归纳法可以先举事例再归纳结论,也可以先提出结论再举例加以证明 。
前者即我们通常所说之归纳法,后者我们称为例证法 。例证法就是一种用个别、典型的具体事例实证明论点的论证方法 。
②演绎法 。演绎论证是一种由一般到个别的论证方法 。
它由一般原理出发推导出关于个别情况的结论,其前提和结论之间的联系是必须的 。演绎法有三段论、假言推理、选言推理等多种形式,但最重要的是三段论 。
三段论由大前提、小前提和结论三部分组成 。如大前提“凡金属都可以导电”、小前提“铁是金属”、结论“所以铁能导电” 。
③比较法 。比较论证是一种由个别到个别的论证方法 。
通常将它分为二类,一类是类比法,另一类是对比法 。类比法是将性质、特点在某些方面相同或相近的不同事物加以比较,从而引出结论的方法 。
对比法是通过性质、特点在某些方面相反或对立的不同事物之间的比较来证明论点的方法 。(4)驳论方法:驳论有三种方法,即①反驳论点、②反驳论据、③反驳论证 。
由于议论文是由论点、论据、论证三部分有机构成的,因此驳倒了论据或论证,也就否定了论点,与直接反驳论点具有同样效果 。一篇驳论文可以几种反驳方式结合起来使用,以加强反驳的力量和说服力 。
①反驳论点,即直接反驳对方论点本身的片面、虚假或谬误,这是驳论中最常用的方法 。②反驳论据,即揭示对方论据的错误,以达到推倒对方论点的目的;因为错误的论点论据必须引出错误的论点 。
③反驳论证,即揭露对方在论证过程中的逻辑错误,如大前提、小前提与结论的矛盾,对方各论点之间的矛盾,论点与论据之间矛盾等等 。
8. 论述类作文没思路怎么办 论述类文章写作最难的是主体部分的展开,学生往往不知道如何建构主体,更不知道如何深入思维 。
因此,有必要通过建模方式教会学生掌握主体思维的路径,让学生易学易操作 。马正平教授在《高等写作思维训练教程》中指出:“通过对路径思维操作模型的学习训练和构建,学会将因果、构成、过程、程度‘分析’与‘综合’的思维原理转化为内在的写作思维模型 。
进而多角度、多时机进行路径思维分析与综合思维操练,提高写作思维的品质和能力 。”因此,我们要通过构建路径思维操作模型进行训练,提高学生写作思维能力 。
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