有的晚霞像几个小朋友 ， 在一起玩耍 ， 他们时而在河中戏水；时而在河边捡石子；时而在树阴下摔跤时而又在树上采果子……他们玩得开心极了 。晚霞真美 ， 我以前怎么就没发现呢！ 姥爷家的小院 清晨 ， 一阵银铃般的鸟鸣唤醒了沉睡的大地 。
我睁开蒙眬的睡眼 ， 穿上衣服 ， 来到姥爷的农家小院 。我仰望天空 ， 东方出现了鱼肚白 ， 小院迎着初升的旭日渐渐地活跃起来 。
瞧 ， 公鸡昂着头 ， 挺着胸 ， 雄赳赳地走上了院墙 ， “喔喔”地叫了起来；小鸟站在树梢上 ， “叽叽喳喳”地唱着歌 ， 好像一个个快乐的音符；烟囱上冒出了袅袅的炊烟 ， 是那样的温馨 ， 我想肯定是姥姥开始做饭了 。吃完早饭 ， 太阳已经升的很高了 。
小院里一下子明亮起来 。牡丹、月季、君子兰……一个个迎着阳光竞相开放 。
牡丹花开的正鲜艳 ， 一朵一朵好似孩子们一张张灿烂的笑脸 。红的、黄的、粉的月季 ， 在微风中翩翩起舞 ， 仿佛亭亭玉立的少女 。
君子兰在墙角怒放着 ， 可它并不招摇 ， 好像在显示它君子的风度 。院子中间有一棵杏树 ， 它在群花丛中显得那样挺拔 ， 它用力向四周伸展着自己的纸条 。
枝条上 ， 一片片椭圆形的小叶子 ， 翠绿欲滴 。拨开茂密的叶子 ， 我还看见了一个个小杏 ， 仿佛一个个跳动的小心脏 ， 向我们展示着它旺盛的生命力 。
更令我惊奇的是 ， 院门口的一丛竹子 ， 居然每片叶尖上都挂着一颗小水珠 。我问姥爷 ， 为什么每片竹叶上都挂着一颗晶莹的露珠 。
姥爷告诉我 ， 竹子在夜间尽量的吸收水分 ， 供给它生长的需要 ， 直到传到叶尖上 。我恍然大悟 ， 原来这一片浓绿 ， 正是它生命力的显现 。
时间渐渐到了中午 ， 在湿润的泥土气息中 ， 我闻到了一阵阵扑鼻的清香 。抬头一看 ， 原来是院子外面那可槐树上飘来的 。
洁白的槐花开满枝头 ， 犹如一座银山 。真是“忽如一夜春风来 ， 千树万树槐花开”呀！一只只蜜蜂嗡嗡的闹着 ， 为小院更添一份生机 。
这就是姥爷家的小院 ， 生机勃勃的小院 。
6. 写景的作文怎么写 在我们的语文课中学到过不少写景的文章 ， 如《南京长江大桥》、《秋天来到我家的院子里》等 ， 在我们作文中 ， 不管是写人 ， 记事 ， 也常常会有景物描写 。那么写景应注意什么呢？
1. 写景要按方位顺序 ， 由近及远 ， 由远及近 ， 由上而下 ， 由下而上 ， 由里到外 ， 由外到里 ， 或由中间到四周等等有次序地描写 ， 要主次分明 ， 详略得当 。
2. 可以按景物的类别来写 ， 如山、水、花、鸟；瀑、石、峰、洞；亭、台、楼阁等 。要写出景物的光、色、味；既要写它的静态 ， 也要写它的动态 ， 还可以写出它的环境气氛 。
3. 要仔细观察 ， 抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写 ， 不要硬编乱造 ， 凭自己的想象来写 。
4. 写景中也可以具体地写些人和事 ， 若让人、景、事三者交融一体来写 ， 可以使作文更为感人 。