掏鸟案的看法掏鸟案 _经验知识

掏鸟案(掏鸟案的看法)大学生小闫发现自家大门外有个鸟窝，和朋友架了个梯子将鸟窝里的12只鸟掏了百出来，养了一段时间后售卖，后又掏4只。他们掏度的鸟是燕隼，是国家二级保护动物。.

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掏鸟案违背的法律条纹
构成非法猎捕、杀害珍贵、濒危野生动物罪，依据《刑法》第341条第1款非法猎捕、杀害国家重点保护的珍贵、濒危野生动物的，或者非法收购、运输、出售国家重点保.
大学生掏鸟事件引争议反映什么问题
说明国人保护动物的意识非常淡薄，对遵守法律的意识非常淡薄，对法律的不信任感非常强烈（一次正常的判决为什么会有那么多人认为其中有猫腻呢）
这个案子已经是终审，按照刑法，属于情节特别严重，处10年以上有期徒刑，现在判10年半，其实已经算判的轻的，
河南大学掏鸟案反映了什么样的社会心理
大学生不洗袜子是某些个人在某个时间段发生的事情，不具备大概率事件的特点，它所反映的社会现象，应该是说明了这样一句话“人上一百，五颜六色”，或者“林子大.
2014年11月28日，新乡市辉县市检察院向辉县市法院提起公诉。新乡市辉县市法院三次公开开庭审理了此案。认定他们掏的鸟是抄燕隼，属于国家二级保护动物。今年5月.
掏鸟案知法犯法的议论文
(1)联系工作实际选题要结合我国行政管理实践（特别是自身工作实际），提倡选择应用性较强的课题，特别鼓励结合当前社会实践亟待解决的实际问题进行研究。建议立足于.
看你掏的是什么鸟了，依据《刑法》第三百四十一条规定，非法猎捕、杀害国家重点保护的珍贵、濒危野生动物的，构成非法猎捕、杀害珍贵、濒危野生动物罪，应处五年.
涉及到《刑法》《刑事诉讼法》《野生动物保护法》
2014年7月，河南郑州职业技术学院大一学生闫啸天暑假期间，在河南省辉县市高庄乡土楼村过暑假。7月14号，他和朋友王亚军去河边洗澡时，在邻居家门口发现鸟窝，.
高校校规即由高校制定的学生必须遵守的各项规则的总称。我国公立高校校规在学生管理中同样发挥着法律的作用。校规记载着学生的权利和义务，对学籍管理进行详细规.
情节不一样你说的是那个大学生掏鸟案吧那个是国家珍稀保护野生动物。
大学生小闫掏鸟窝抓16只鸟获刑10年半———因为这是16只燕隼，国家二级保护动物。小闫不服判决上诉理由是自己不知道这是国家二级保护动物。但法院未予采信。法.
【_原题为：_原题为：大学生暑假在家掏鸟窝抓16只鸟获刑10年半】【源自网络】据《郑州晚报》昨日报道，1994年出生的小闫是郑州一所职业学院的在校大学生。放暑假.
大学生因掏鸟卖鸟被判刑上头条说明了什么现象
说明群众对保护大自然、保护动植物的意识较差，对法律和执法的不信任感强烈
大学生抓鸟被判刑了，这事件本不应该出现，毕竟大学生有文化，对于保护鸟类应该. 如果他们成家立业了，会搬着梯子去掏鸟窝吗？因此他们做这事有多方因素存在。.
大学生掏鸟窝被判10年到底冤不冤？（资料来源：新京报）保护动物不能光靠严刑峻法，如何引导社会大众“多识鸟兽草木之名”，普及保护动物的相关法律法规，才是.
论据是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据，分为事实论据和理论论据两种。1.事实论据：事实在议论文中论据作用十分明显，分析事实，看出道理，检验.

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