幼儿教育周记怎么写( 二 )


“幼儿园老师” , 虽然有很多美丽的光环围绕着这个名字 , 但它很重 , 因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心 , 所以她必须付出加倍的爱 , 这不是每个人都能做到的 。在幼儿园里 , 班上有二十八个幼儿 , 面对这么多的幼儿 , 要做到不落下每一个 , 这几乎是不可能的 , 但是 , 我愿意接受这份挑战 , 我希望我班级中的每一个孩子都能得到平等的关心和呵护 。
在这段时间 , 我班组织了一次家长会 , 通过这次家长会 , 我初步了解了家长会的流程以及如何与家长沟通 。让家长了解幼儿在园的真实情况 , 这样能帮助家长更好的进行家庭教育 。在家长会还没有正式开始的时候 , 教师可以与家长进行简单交流 。如幼儿的自理能力 , 学习能力等 , 并适当对家长提一些要求及建议 。家长会上 , 除了将近期主要事务告知家长外 , 对一些优秀幼儿的表现要进行适当表扬 , 对个别幼儿也要指出缺点及建议改进的方式方法 。在会议结束的时候对会议内容进行总结 , 并对家长的支持给予感谢 。教师与家长间 , 幼儿是沟通的桥梁 , 教师只有关注孩子 , 了解孩子才能给与家长正确的反馈 , 幼儿的发展是不断的 , 无论是在幼儿园或是家里 。所以家园有机的合作才能使幼儿得到很好的发展 。
3.幼儿园大班小孩周记怎么写《开学第一周》2016年3月6日星期六
天气雨今天是周末 , 在这一星期里我做了不少错事 。昨天 , 班主任林老师把我妈妈叫到办公室 , 老师说我这一星期表现很不好 。第一 , 作业完成后不按时交;第二 , 带玩具上学;第三 , 随地扔纸 。说完这些 , 还将她没收的玩具拿给妈妈 。还说这些坏习惯要不及时改正 , 不仅会影响学习 , 还会影响到班集体 。听了老师的话 , 我很惭愧 , 我表示会改正错误 , 请求老师给我改正的机会 。不过 , 临走时 , 老师也夸了我一句说我日记写的很好 。这也是对我的鼓励 , 我会加油的!离开老师的办公室 , 妈妈把手上的玩具拿给我 , 她希望我能亲手丢掉它们 , 也希望我以后不要再买这些没用的东西 。回家后 , 我知道妈妈非常生气 , 因为 , 一路上她一句话也没有说 。所以我一到家就回房间写作业了 。不是怕被妈妈打 , 而是下定决心改正错误 , 不再让妈妈和老师失望了 。
4.幼儿园实习周记20篇幼儿园幼儿教师实习周记 在这10多天的日子里 , 我收货了很多 , 有很多感悟 , 进一步熟悉幼儿园的全面工作 , 加深对幼儿园教育任务的理解 。
在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色 , 到幼儿园后 , 每天的流程还是要经过一段时间适应 , 才能很流畅的进行下去 , 而且 , 当我站在教育者、老师这一岗位上时 , 我知道我的责任更重大了 , 快乐、威严和责任心 , 这些是幼儿教师必需的职业素养 , 对孩子负责 , 对工作认真 , 在实习中努力实践 , 让我们真正能够经验知识相结合 , 我今后一定要好好努力 , 希望成为一名优秀的教育工作者 , 更好为幼儿服务 。在这两周与幼儿熟悉的过程中 , 我发现叫幼儿的昵称(小名)可帮助幼儿减少分离焦虑 。