窗边的小豆豆这感受怎么写( 三 )


6.窗边小豆豆的读后感的感想怎么写1
、说心里话,我非常羡慕小豆豆,她碰到了一个超级棒的小林宗作校长,
小林校长对幼儿教育有独到的见解 。他很有耐心连续听六岁的小豆豆说了四个
小时的话而不打呵欠 。我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈,直到她二十岁
之后,妈妈才跟提她起小时候因为太调皮被退学的事情 。如果当初在小豆豆还
是个六岁的孩子时,妈妈说:
“怎么搞的?你竟然要弄到要退学!我们只好再找
一个学校了,如果再退一次学,就没有学校再要你了!
”小豆豆一定承受不了这
教育 。
所以我觉得每一个人长都应该来读一下这本书,看一下这本书,来探索孩
子们的内心世界 。
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、我读了这本《窗边的小豆豆》后,觉得这本书写的非常好,本文讲述的
小豆豆就是作者本人,她为了感激小林校长对她的帮助,特意写下这本书表示
感谢 。
书中介绍的是一个叫小豆豆的小女孩,因淘气被原来的学校退学,转到了一
个叫巴学园与众不同的小学,开始了她新的学习 。在与众不同小林校长的爱护
和引导下,
一般人眼里怪怪的小豆豆渐渐成为了一个人人都能接受的学生 。

本书中有的地方很有趣,比如小林校长第一次见小豆豆,这位小林校长就微笑
着听小豆豆不停地说了四个小时的话,
这期间校长只是微笑着问几句:
后来呢?
或者说:原来是这样的啊!没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦 。当我读到大冒险
这篇文章时,我十分感动 。因为小豆豆她帮助班里的那个得过小儿麻痹症的泰
明爬树,泰明手脚不利索,不能爬树,小豆豆就想尽一切办法,一定要让泰森
爬到树上,可是都不成功,最后,小豆豆搬来了梯凳,她拖着泰明,使劲往上,
终于让泰明爬上了树 。这是泰明第一次,也是最后一次上树 。小豆豆善良的心,
让我深深的感动了 。
读这本书后,让我明白,我们每个人都不差,只要热爱学习、努力学习,
再差的学生也会成为好学生 。我也要帮助同学,热爱学习,像小豆豆那样,将
来成为一个有用的人才,对社会做出自己的贡献 。
7.(窗边的小豆豆)读后感怎么写令人羡慕的巴学园--读《窗边的小豆豆》有感六(2) 李颖婕江苏省 昆山市 大市中心校 指导老师:盛树林
《窗边的小豆豆》的作者是黑柳彻子 。书中的内容是黑柳彻子上学时的一段真实故事 。小豆豆因为淘气被退学了,一个全新的学校“巴学园”接受了她 。巴学园是一个与众不同的学校 。巴学园的教室:一个个废弃不用的电车车厢 。巴学园的校长:第一次见小豆豆时就微笑着听小豆豆不停的说了四个小时的话,没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦 。每当吃午餐的时候,校长都会问:“大家有没有带‘山的味道’和‘海的味道’?” 山的味道和海的味道是校长不想让小朋友们偏食 。所以蔬菜,肉类,海鲜都得吃 。在巴学园,可以从自己喜欢的课程开始上起;巴学园的运动会,会让孩子自己策划出稀奇古怪的项目,这样做是为了能让每个孩子都发挥特长 。上午如果把课程都学完了,下午大家就集体出去散步,学习地理和自然,夜晚还在大礼堂里支起帐篷露营,听校长讲旅行的故事……巴学园一切新鲜动人的场景多么令人羡慕 。小豆豆在巴学园里自由自在、无拘无束 。没有师生之论,无论学生、老师、甚至校长都是好朋友,完全丢掉了学生在老师面前的拘束 。或许,有许多人认为这样的教育方法是异想天开,它对爱心、耐心、想象力等的要求远远超过了对知识的要求 。但我觉得这是许多孩子的心声 。作者丝毫不采用理性化的语言,因为这样会失去童趣 。在字里行间流露着孩子的思想和那种单纯直白的语言,给予作者更为深刻的启迪和感触 。读了这本小说后,我想生活中的我一定能得到父母老师的细心呵护,能像小豆豆在巴学园里一样快乐的长大 。