助教:为“国子学”(后称之为“国子监”)教师的称谓 , 其任务是协助博士教授生徒 。教谕:宋代以后历代对京师所谓小学和武学中的教师的称谓 。
教习:明清入选翰林院的进士(庶士生)之师的称谓 。训导:明清时期,府设教授 , 州设学正,县设教谕,掌教育生员,其副职皆称“训导” 。
山长或院长:弟子对书院中授徒讲学教师的敬称 。山长或院长并总领院务 。师保、师友:古时贵族子弟有师有保,弘统师保 。晋代有师和友在诸王左右陪侍辅导,故称“师友” 。教师、先生、人类灵魂工程师、园丁、慈母、春蚕、蜡烛、人梯 。
扩展资料;
教师的称谓很多,其中尊称有以下两种:
老师:原是宋元时代对地方小学教师的称谓 。后专指学生对教师的尊称,一直沿用至今 。
先生:
1.老师 。
2.对知识分子和有一定身份的成年男子的尊称 。
3.称别人的丈夫或对人称自己的丈夫(特定用途:前面都带人称代词或定语;比如你先生、我先生) 。
4.旧时称管帐的人 。如:他在当铺当先生 。
5.旧时称说书、相面、算卦、看风水等为业的人 。如:风水先生 。
6. 后来意义有所外延,但凡德高望重的人,都可以被尊称为“先生” , 有表示尊敬的意思,不一定完全指男士 。如宋庆龄、杨绛、冰心、丁玲等均可称为先生 。
7.对所有男性都可以称为先生如:王先生、李先生
参考资料来源;百度文库——古代对教师的别称
百度百科——老师

文章插图
古代老师的称呼古代老师的称呼分别是夫子、先生、师傅、师父、山长、教谕、讲郎、学博、助教、教授、宗师、师保、西席、师长等 。最常见称呼是夫子、师父和先生 。
职业要求
以爱岗敬业为荣,以敷衍塞责为耻 。
以开拓创新为荣,以因循守旧为耻 。
以勤勉博学为荣,以懒惰肤浅为耻 。
以关爱学生为荣,以漠视学生为耻 。
以廉洁从教为荣,以岗位谋私为耻 。
以因材施教为荣,以千篇一律为耻 。
以团结协作为荣,以损人利己为耻 。
以仪表端庄为荣 , 以不修边幅为耻 。
以尊重学生为荣,以辱骂学生为耻 。
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