补课之风愈演愈烈

【补课之风愈演愈烈】我是教育人,通过这些年的调查,我发现补课确实很普遍,其原因有四:一是部分教师和补习机构发现巨大的商机,其中有利可图 。二是现在升学考试难度大很大部分学生考试得分率不高,现在语数外都150分,学生三科都能在120分的已经是凤毛麟角了 , 升学压力这么大 , 所以很多学生为了得高分不得不去补,其实他们也是被迫的 。三是现在学科太多 , 有语、数、外、政、史、地、理、化、生、体育、理化生实验等学科 , 学生仅凭每天7-8小时校内时间很难把这些学科学透学懂 , 所以必须利用休息时间去补课 。四是很多家长发现其他学生在补课,于是跟风让自己孩子也去补课,他们认为利用周末补习多少都有点收获总比在家玩耍强 。我认为要解决这一问题最根本的方法:一是是降低考试难度,让不补课的大部分学生都能有70%-80%的得分率,让大家直观看到补课和不补课成绩差不多,三五年后补课现象自然减少 。二是调整教材,现在部分教材内容需要调整到高年级学习 , 比如小学英语可以调整到初中上,现在农村和县城的小学英语师资不够 。再如初三的二次函数90%学生学不懂,可以调整到高中学习,毕竟高中学生经过选拔后有一定知识基础学习二次函数 。大家认可我的观点请点个赞 。
作为几乎全社会的补课之风,课内补、课外补 。造成现在的乱象,我觉得不仅仅是因为家长望子成龙之心造成的,原因很复杂 , 学校老师推波助澜的因素也密不可分,美其名曰为了成绩 。我也是一名孩子的家长,我孩子的老师曾就说过:我们不补人家别的班老师也补,不补我们班的成绩就会落下 。如果你们不补,别的班老师利用假期就要上新课了 , 怎么办?…其实归根结底的原因之一是教学环境竞争太激烈了也就有了相互攀比,之二是教育也过度的市场化了,在这个当今几乎一切向钱看的年代,我们的教育体系也受到了在所难免的冲击 。在我们这五线城市假期一个补课班的收入老师可以买一辆10多万的车了 。不是说某个老师的对与错,而是现在几乎都是这样子 。你说在这种情况下,假如你作为一名老师 , 你说你补还是不补?作为我们家长来说,反正得找谁也要补 。还不如找本班的老师补,美其名曰:肥水不流外人田,一举两得何乐而不为 。这种现象其实作为大部分的家长也是很无奈 。