微课传奇的家庭教育讲座对家长有什么作用?微课传奇的家庭教育讲座讲座的内容是以家庭教育为基本原则,让家长了解正确的教育方法,用先进的教育理念和通俗易懂的事例让家长更容易理解,而且微课传奇家庭教育导师会和家长进行互动,言传身教的同时,起到良好的效果 。
讲座主要以思想道德修养,文化素质,行为习惯和心理健康为主要内容,帮助家长提升自身素质,确立正确的家庭教育观念 , 营造良好的家庭教育环境 , 让孩子在接受教育的同时能够不产生叛逆心理 。
听家庭教育讲座一般会有什么收获

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从家长及家庭教育做起,父母在以身作则的同时还要积极培育孩子从小养成良好的习惯 。在授课过程中,学员们全神贯注,讲师用一个个生动的例子和精彩的演讲让家长感同身受,受益匪浅 。讲座结束后,家长们纷纷点赞这样高水平的讲座,认为以前仅想把孩子教育成才,以为只要学校好,学习好就行,现在看来,孩子成才的因素是多方面的,学习学习是重要的一面,家庭教育和影响对孩子来说更加重要 。教育孩子首先应从家长及家庭教育做起,父母在以身作则的同时还要积极培育孩子从小养成良好的习惯 。孩子的可塑性强,儿童阶段更是教育的黄金期 , 把握好这个重要的时期,对于一个孩子乃至一个家庭都是至关重要的 。扩展资料:家庭教育的相关要求规定:1、各地教育部门要切实加强对行政区域内中小学幼儿园家庭教育工作的指导,推动形成政府主导、部门协作、家长参与、学校组织、社会支持的家庭教育工作格局 。2、中小学幼儿园要建立健全家庭教育工作机制,统筹家长委员会、家长学校、家长会、家访、家长开放日、家长接待日等各种家校沟通渠道 。3、逐步建成以分管德育工作的校长、幼儿园园长、中小学德育主任、年级长、班主任、德育课老师为主体 , 专家学者和优秀家长共同参与,专兼职相结合的家庭教育骨干力量 。将家庭教育工作纳入教育行政干部和中小学校长培训内容,将学校安排的家庭教育指导服务计入工作量 。参考资料来源:人民网-钦州市家庭教育公益讲座走进校园
家庭教育讲座的内容应以什么为主首先明确讲座的对象;其次明确对象的听讲座的目的;再次明确讲座的时间;最后明确家庭教育的内容 。家庭教育的内容不外乎:教育方法、教育理念、教育手段、教育目标、教育成功案例等,这些内容 都尽可能符合听众的需求 。[a course of lectures]是指由教师不定期地向学生讲授与学科有关的科学趣闻或新的发展,以扩大他们知识的一种教学活动形式 。或由主讲人向学员传授某方面的知识、技巧,或改善某种能力、心态的一种公开半公开的学习形式 。如汉语拼音讲座 。引证解释1. 高僧说法或儒师讲学的座位 。南朝 梁 宝唱 《比丘尼传·宝贤尼》:“ 贤 乃遣僧局賷命到讲座,鸣木宣令诸尼不得辄复重受戒 。”《朱子语类》卷七九:“[ 陆象山 ]于是日入道观,设讲座,说‘皇极’,令邦人聚听之 。” 明 吴宽 《桂岩书院铭》:“桂岩种德,旧扁在此,讲座有铭,敢效遗轨 。”2. 一种教学形式,多利用报告会、广播、电视或刊物连载的方式进行 。如:法律常识讲座 。
听完《家庭教育讲座》后写心得的重点是什么?

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孩子的教育问题是家长最关心也是最困惑的一个问题 。听了相关的讲座后,有利于充分认识到家庭教育的重要意义 。撰写心得时可以抓住一下几个重点来写:一、体现家长对家庭教育的重视; 家长是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来 , 才能收到最好的教育效果 。二、表达家长要以身作则的决心; 孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大 。三、表态加强与孩子的沟通 家长要多与孩子交流和沟通,哪怕再忙,家长也要抽出一定的时间陪孩子一起说说话,聊聊天,给孩子讲讲故事 。家长与孩子的沟通,要注意讲究科学方法:首先要善于倾听四、学会赏识自己的孩子 赏识导致成功,抱怨走向失败 。对孩子要多鼓励、多赞赏,不断培养孩子的自信、自强、自尊和自立 。五、计划为孩子创造良好的学习环境 环境很容易改变一个人,尤其是对孩子很言 。夫妻恩爱、家庭和睦,才会使孩子感受到爱的存在,家的温暖 。完整范文举例:听家庭教育讲座的心得体会 上周四,儿子所在的小学组织了一场家庭教育讲座,邀请了北京关工委的专家讲课 , 虽然讲座时间并不长 , 但我受益匪浅,有几点体会: 一、要充分认识家庭教育的重要意义 好家长胜过好老师 。家长应该是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果 。只有家长意识到家庭教育的重要性 , 主动去做好家庭教育 , 孩子才能健康茁壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才!所以,每个家长都要认识到这一点,并不是给孩子足够的自由就可以,并不只是创造优越的物质生活条件就是称职的,放养也需要一定的度,还需要家长收放自如地加以教育、规划 , 促使其更加健康地成长! 二、几种行之有效的家庭教育方法 1、言传身教法 孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大 。你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上,还口口声声地教育孩子 , 这种效果明显不会有效 。你不让孩子看电视、上网玩游戏 , 在孩子做作业的时候,自己却惬意地看着烂俗的电视剧,玩着网游,这让孩子情何以堪呢?所以 , 以身作则,比千言万语都更管用 。2、教孩子好的习惯比如预习功课,上课认真听讲,和老师同步思考、加强互动,等等 。只是一味的要求孩子提高学习成绩,却不懂得帮助孩子好的学习方法,也许并不能及时收到想要的效果 。尤其是寒暑假,借来下学期的书本 , 让孩子抽时间预习功课,对孩子下学期的学习是有益的 。3、学会赏识教育 都说孩子还是自己的好 。所以说,从内心赏识自己的孩子 , 应该不是一件多难的事情 。只是,家长要做到教育孩子的方法得当,不要因为孩子一次考试成绩的不如意就苛责孩子,更不要因为工作压力等原因而迁怒孩子 。孩子身上有很多优点 , 比如孩子的诚实、善良、守信,这些都是很多大人所不具备的 。能一口气说出孩子10条以上优点的家长,才是合格的家长 。平等地对待自己的孩子,尊重孩子,让孩子从小树立自信,积极乐观地面对学习和生活 。4、营造温馨幸福的家庭氛围 家长要互相尊重,文明礼貌待人,营造一种温馨幸福的家庭氛围,这也是孩子健康成长必须的良好环境 。让孩子体验到家庭的温暖,最好能把家长当成朋友 , 和你分享成长中的困惑 , 这是多么幸福的事情呀! 5、同孩子一起成长 活到老学到老 。每个人都在不断地成长、进步、成熟,并不是因为你为人父母就什么都懂什么都对 。与孩子共同成长吧 , 体验这其中的乐趣!
关于家庭教育知识讲座家庭教育讲座的目的
一般讲座的内容是以家庭教育为基本原则,让家长了解正确的教育方法,用先进的教育理念和通俗易懂的事例让家长更易于理解,而且专家会和家长进行互动 , 起到良好的效果 。讲座主要是以思想道德修养 , 文化素质,行为习惯,心理健康指导为主要内容 , 帮助家长提升自身素质 , 确立正确的家庭教育观念,营造良好的家庭教育环境,让孩子在接受教育的时候能够不产生叛逆心理 。
家庭教育专题讲座的重要性
家庭教育自古就受到了关注,而且这也是被作为一门学科进行研究,近几年,时代在不断的发展 , 家长对教育的问题也越来越关注 , 他们都在探讨家庭教育的重要性 。其实教育是一项系统工程,而且家庭教育是指父母对未成年孩子进行教育的过程,只有良好的教育才能让孩子进入社会后接受集体教育,保障孩子的身心健康的发展,为以后的学习打好良好基础 。而家长这种正确的家庭教育观念需要在讲座中进行培养,通过讲座,家长才能发现自己的不足,然后进行及时改正 , 为孩子带来更好的教育 。
针对亲子教育讲座,至慧学堂为家长推出了定期讲座,特聘请国内著名亲子关系专家和教育专家,通过科学严谨的心理学理论,对孩子的心理和行为进行研究,给家长提供更专业,更科学的育儿知识及技巧,解决家长在教育孩子过程中遇到的疑难问题 , 帮助家长构建更和谐的家庭以及亲子关系 。
家庭教育其实是一门艺术,而家长想要掌握正确的教育理念和方式,就需要去听家庭教育讲座,从讲座中吸取知识,改变自身的毛?。甲约菏褂酶媛傻慕逃绞剑⒆哟锤玫慕逃?。
家庭教育讲座对家长有着什么作用

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一般讲座的内容是以家庭教育为基本原则,让家长了解正确的教育方法 , 用先进的教育理念和通俗易懂的事例让家长更易于理解,而且专家会和家长进行互动,起到良好的效果 。讲座主要是以思想道德修养 , 文化素质 , 行为习惯,心理健康指导为主要内容,帮助家长提升自身素质,确立正确的家庭教育观念,营造良好的家庭教育环境,让孩子在接受教育的时候能够不产生叛逆心理 。家庭教育其实是一门艺术,而家长想要掌握正确的教育理念和方式,就需要去听家庭教育讲座,从讲座中吸取知识 , 改变自身的毛?。?引导自己使用更贴近生命规律的教育方式,给孩子带来更好的教育 。扩展资料:过去的认识里,家庭教育通常认为是在家庭生活中,由家长(其中首先是父母)对其子女实施的教育 。即家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践,对子女施以一定教育影响的社会活动 。而按照现代观念,包括:生活中家庭成员(包括父母和子女等)之间相互的影响和教育 。家庭教育,是大教育的组成部分之一,是学校教育与社会教育的基础 。家庭教育是终身教育,它开始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎儿期) , 婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起着奠基的作用 。孩子上了小学、中学后,家庭教育既是学校教育的基?。?又是学校教育的补充和延伸 。其教育目标应是:在孩子进入社会接受集体教育之前保证孩子身心,健康地发展,为接受幼儿园、学校的教育打好基础 。著名心理专家郝滨老师曾说过:“家庭教育是人生整个教育的基础和起点” 。确实,家庭教育是对人的一生影响最深的一种教育,它直接或者间接地影响着一个人人生目标的实现 。家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校 。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风,紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观,发扬光大中华民族传统家庭美德 。促进家庭和睦,促进亲人相亲相爱 , 促进下一代健康成长 , 促进老年人老有所养,使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点 。家庭教育和学校教育、社会教育并称为教育的三大支柱 。家庭教育曾经是中国文化的优势资源,孝文化、君子文化都是中国式家庭教育的正面结果 。在转型期的当代中国,成年人的价值观发生巨变,家庭教育的支柱正在崩塌 。其中过去以道德为核心的价值观遭到破坏,重智轻德成为家庭教育的普遍趋向 , 造成的严重问题亟待引起重视 。导致家长教育缺失或者失位 。使得我国家庭教育存在种种问题,因此新的恰合适宜的家庭教育应该应运而生 。参考资料:百度百科——家庭教育
家庭教育知识讲座讲稿家庭教育知识讲座讲稿
家校合力育人,共谱育人新篇章
——改变孩子,应当形成家校合力
做人难,做人的工作还难,做教育人的工作更难 。成功的教育需要家庭、学校、社会三点一线,成功的教育需要家长、教师在孩子的“学会做人”、“学会学习”问题上高度一致,经常沟通 , 互相理解、互相支持与互相配合,形成合力而不是分力 , 从而达到最佳的育人效果 。家庭教育与学校教育一样,都应该做好自己该做的“那一部分”工作,家长把家教的内容推给学校是不对的,同样学校把应由教师承担的教育任务留给家长,把思想“尾巴”推给家长也是错误的 。
应注意的几个问题:
1、多育并举
对孩子的关注 , 在目标上大都是望子成龙、望女成凤,而在过程上的关注是,吃饱穿暖了没有,学习上重智育而轻它育,而对智育的重视也似乎被“简化”得只剩下分数,很多家长把对孩子的希望几乎全寄托在那几个干瘪瘪的阿拉伯数字上,至于孩子的品德,孩子的兴趣爱好,孩子的学习习惯,孩子的情感,统统被忽略了 。 我们的学校教育正处在大变革中,实施着全新的课程,这就要求我们的家庭教育必须与之相适应 , 要有新的“龙”、“凤”观,要知道“龙”、“凤”绝非单一的智育所能成就,必须家校结合,多育并举 。2
家庭教育讲座《当父母也要讲学问《的感言?家庭教育当父母也要讲学问,当然是一起学习 。在家庭教育当中,我们一定要互相尊重 。父母也要学习一起成长 。
家庭教育知识讲座有什么?你去看下家教圣经这套教材看看,里面很多
家庭教育讲座“富二代”、“星二代”的家庭教育失败,有共性原因,也有突出的个性原因 。
从共性原因看,当今的家庭教育都很淡漠 , 且有将家庭关系变异为分数关系、成绩关系的趋势,父母普遍关注孩子的成绩 , 却不关注孩子的身心成长 。而在父母对孩子的教育中,不管是富裕人家,还是一般家庭,基本的价值观念是一致的,即普遍崇尚“权势”与“财富”,把父母的权势、家庭的财富 , 无形中转变为孩子的社会地位 。这种“权势观”和“财富观”,会对孩子的成长产生深远的影响 。
从个性原因看,“富一代”和“官一代”显然不希望“富不过三代”、“强不过三代”,他们希望孩子成才 , 但他们的家庭教育却问题多多 。
其一,父母由于事业、交际,与孩子一起生活的时间少 , 因此有“补偿”心理,通过满足孩子的物质需要 , 来表达对孩子的关注,也由此反复刺激孩子的物质欲望 。
其二,父母在孩子面前并不约束自己的言行 , 且为了表明自己的“能干”,总爱表露用钱和权可以搞定一切,把生意场和官场上的规则带进家庭 。
其三,父母身边的人对孩子百般呵护,要啥有啥,即便父母告诉他不要张扬,但孩子却认为自己生活在一个为所欲为的“王国” 。
传统家庭教育演讲稿朋友 , 您好!
您的提问非常好!确实,现在很多家长、老师甚至孩子本身都存在类似这样的家庭教育方面的疑问,都希望能找到最合适的学习教材和教育方法,培养好孩子的学习生活习惯,让孩子能积极主动地学习、健康快乐地成长,从而达到提高孩子综合素质的目的 。然而,孩子终归是孩子 , 就好像一棵小树苗,不加以正确的引导培育就很容易东歪西倒、难以成材 , 凡是小孩身上总有些性格和行为上的缺点、偶尔犯一些小错误,的确会对他的学习和生活带来一定的负面影响 。其实有利于教育孩子的方法有很多,你需要仔细考虑和选择恰当的方法和教材、建议也可选择观看适合自己的家教视频节目 , 这样综合起来才能对症下药、行之有效 。看了以下分析和推荐的网站视频资料,相信您就能从中得到想要的传统教育演讲稿了 。
由于在现时的社会大环境、应试教育模式和接收西方开放式教育等重重因素影响下,我们的孩子就像生活在一个大染缸里一样,很容易就被染污了,沾染上某些不良习气 , 例如娇横任性、叛逆不听话、不诚实、上网成瘾、打架、厌学、好动、注意力不集中、以至于上课不专心等问题,尤其是处于幼儿及青少年阶段的中学生情况更为严重!教育的目的就是要改正孩子错误的人生观、价值观和世界观 , 以及由这些观念导致的各种错误行为 。虽然教育孩子的方法很多,有的人采取虎妈狼爸式的教育,还说是“赢在起跑线上”,人的一生其实是马拉松式的长跑过程 , 即使赢了起跑线,能跑多远、坚持多久、谁笑到最后还是未知之数,往往是适得其反的,因而个别人所谓虎妈教育的事例无论他们成功与否 , 都不值得崇拜、学习模仿、甚至广泛推广,这样教育会给绝大多数孩子造成永久的、不可磨灭的心理伤害,不堪回首的童年就是这样导致的!如果打孩子进行体罚教育,后果可能相当严重,将来会报复到年老的父母和孙子那一代人的身上,所以暴力方式的教育害人不浅?。∠喾? ,反而是培养孩子健康的人格和乐观向上的精神更显得重要 。想要从根本上教育好孩子,培养孩子学习和生活上的良好兴趣和习惯,建议您赶快让孩子喜欢上《弟子规》!圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文 入则孝 父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊......(多读一定能提高孩子的责任感和启发孩子的智慧) 。您看,这真是一部“大孝经”、一位最好的家教老师!写得多好!琅琅上口,易读易教,网上还有很多视频故事教学素材 , 有多个版本适合各阶段孩子观看 。作为父母 , 只要您愿意多些鼓励孩子和您一起观看(这个很重要 , 您喜欢看能带动他的兴趣一起看 , 孩子天生好奇、易受他人影响),一定能让您的孩子喜欢上她,如果能在现实生活当中努力去做、尽量落实里面的教诲,何愁不能教育好孩子呢?
同时,您的提问涉及到广大家长和老师都非常关心和渴望解决的青少年儿童思想品德、行为语言和学习成绩的家庭教育问题,家长的正确教育引导在孩子的健康成长教育过程中起着决定性的作用 。因此,在平时的家庭日常生活中,诚挚推荐各位家长和孩子们观看陈大惠老师策划监制的优秀中华传统文化教育大型公益论坛系列纪录片《圣贤教育 改变命运》(又名《弟子规说明书》) , 这是一个非常有利的关于德育与家庭教育的免费网络资源,能在快乐和感恩的氛围中感悟人生的真理 , 有助孩子提高健康成长学习进步,认识灾难事故因何发生,能做到趋吉避凶,真实不虚!能针对孩子身上的各种问题对症下药、是一剂治疗良方!当中一定有您需要的答案,也是我们做家长长辈学习的有力教材,的确是难得的家庭教育经典节目!这个节目里有许多精彩的事例分析,探讨解决孩子教育的种种方法,真是我们和孩子的一位最佳的、一对一的家教老师,也是一个非常不错的家庭教育网络资源,而且是完全免费的,对提高孩子的学习成绩有极大的帮助 。生活中,小孩甚至大人都容易出现没有恒心、悭贪、叛逆不听话、上网成瘾、早恋、依赖性强、注意力不集中等各种各样的问题,这些不是能从某个简单方法或措施就能从根本上教育改正过来,变成一个孝顺听话的小孩,而是需要我们全面而系统地进行家庭教育,从根本处下手才能治标又治本 。这部片里面有很多专家、老师、家长亲身说法、以其独特的心得体会向大众汇报,启示家长的教育观念会直接地影响到孩子的家庭教育,所以建议家长和孩子一起看,从小接受的家教会影响小孩子的终生,从中一定能获得意想不到的效果!
片中有一句经典的警世名言:人是能教得好的!好人是教出来的,坏人也是教出来的!可见家庭教育的重要性!
可是,当前我们面临的种种现实状况是:社会诚信严重缺失!各种媒体的夸张渲染、错误引导,孩子成长的环境不断遭到破坏和染污,要做好家庭教育谈何容易呢!家长是越来越不好当了,说实话 , 很多家长也不会如何当家长,就将小孩出生到这个世上,将很多的教育责任都推给了学校和社会 , 然而父母是孩子的第一任老师 , 很多成长经验是需要家长言传身教的 , 推卸责任的话怎么能将小孩教育好呢?确实悲哀?。《颐亲鲎优耐荒芾斫飧改傅男囊夂驼媸堤寤幔?只图自己的方便和享受,说实话 , 真是有点大逆不道?。〉侥囊惶煳颐嵌嘉烁改噶耍?才能真正领悟这种感受,但往往为时已晚 , 哎...很多我们生活当中存在的所谓代沟 , 都是因为一代一代的接受的教育脱节了 , 没有很好的连贯所造成的 , 现在的人太多急功近利、唯利是图,只顾自己的享受而妄顾他人的感受 。我们必须知道,一切教育要从根本做起 , 就像树要有根才能长树干树枝和树叶,才能枝繁叶茂呀,如果丢弃了根本的德行教育,其他的都只是空中楼阁 。在此,推荐各位有缘的朋友 , 无论看过或没看过的也好,都敬请尽量抽多些时间观看大型中华传统文化教育的优秀论坛节目: 《圣贤教育 改变命运》(可以在百度视频或者优酷土豆搜索播放),但愿看过的人都能够从中得到真实不虚的利益 , 并且继续利益他人,让我们携手努力,共同创造和谐共存的社会大环境 。
希望我的回答对您有所帮助和启示 。
衷心祝福您!
怎样写小班家庭教育讲座稿首先要选准话题,看看自己班的家长对什么话题感兴趣或比较在意,一般小班家长比较关心孩子的生活问题,比如怎么让孩子喜欢吃饭不挑食等 。
然后结合话题进行讲座稿撰写,一般的套路是:先说某主题的意义与价值,现实存在的问题,应对的方法与策略 , 讲座中要注意与家长有积极的互动,也可以让家长自己说说有什么问题,或请个别家长分享相关的经验等 。
撰写家庭教育讲座稿需要注意注意倾听的对象注意讲座时间注意讲座的话题
谁有关于幼儿家庭教育的讲座稿 急需朋友,您好!
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培养孩子学习和生活上的良好兴趣和习惯 , 建议您赶快让孩子喜欢上《弟子规》!
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同时,您的提问涉及到广大家长和老师都非常关心和渴望解决的青少年儿童思想品德、行为语言和学习成绩的家庭教育问题 , 家长的正确教育引导在孩子的健康成长教育过程中起着决定性的作用 。在此,诚挚推荐您观看陈大惠老师策划监制的优秀中华传统文化教育大型公益论坛系列纪录片《圣贤教育 改变命运》(又名《弟子规说明书》),这是一个非常有利的关于德育与家庭教育的免费网络资源,能在快乐和感恩的氛围中感悟人生的真理 , 有助孩子提高健康成长学习进步,认识灾难事故因何发生 , 能做到趋吉避凶,真实不虚!能针对孩子身上的各种问题对症下药、是一剂治疗良方!当中一定有您需要的答案,也是我们做家长长辈学习的有力教材 , 的确是难得的家庭教育经典节目!这个节目里有许多精彩的事例分析,探讨解决孩子教育的种种方法,真是我们和孩子的一位最佳的、一对一的家教老师,也是一个非常不错的家庭教育网络资源,而且是完全免费的,对提高孩子的学习成绩有极大的帮助 。生活中,小孩甚至大人都容易出现没有恒心、悭贪、叛逆不听话、上网成瘾、早恋、依赖性强、注意力不集中等各种各样的问题,这些不是能从某个简单方法或措施就能从根本上教育改正过来,变成一个孝顺听话的小孩,而是需要我们全面而系统地进行家庭教育,从根本处下手才能治标又治本 。这部片里面有很多专家、老师、家长亲身说法、以其独特的心得体会向大众汇报 , 启示家长的教育观念会直接地影响到孩子的家庭教育,所以建议家长和孩子一起看,从小接受的家教会影响小孩子的终生,从中一定能获得意想不到的效果!
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可是,当前我们面临的种种现实状况是:社会诚信严重缺失!各种媒体的夸张渲染、错误引导 , 孩子成长的环境不断遭到破坏和染污,要做好家庭教育谈何容易呢!家长是越来越不好当了,说实话,很多家长也不会如何当家长,就将小孩出生到这个世上,将很多的教育责任都推给了学校和社会 , 然而父母是孩子的第一任老师,很多成长经验是需要家长言传身教的,推卸责任的话怎么能将小孩教育好呢?确实悲哀?。?br>而我们做子女的往往不能理解父母的心意和真实体会 , 只图自己的方便和享受 , 说实话,真是有点大逆不道?。〉侥囊惶煳颐嵌嘉烁改噶耍?才能真正领悟这种感受,但往往悔之已晚,哎...
很多我们生活当中存在的所谓代沟,都是因为一代一代的接受的教育脱节了,没有很好的连贯所造成的,现在的人太多急功近利、唯利是图,只顾自己的享受而妄顾他人的感受 。
我们必须知道,一切教育要从根本做起,就像树要有根才能长树干树枝和树叶,才能枝繁叶茂呀 , 如果丢弃了根本的德行教育,其他的都只是空中楼阁 。在此,推荐各位有缘的朋友 , 无论看过或没看过的也好,都敬请尽量抽多些时间观看大型中华传统文化教育的优秀论坛节目: 《圣贤教育 改变命运》(可以在百度视频或者优酷土豆搜索播放) , 但愿看过的人都能够从中得到真实不虚的利益,并且继续利益他人,让我们携手努力,共同创造和谐共存的社会大环境 。
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听完家庭教育讲座后的感想怎么写

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要点:首先说明讲座的主讲人和主题 , 然后讲述其中感触较深的内容 , 并通过相关内容引发自己的思考,最后通过此次讲座对自己以后对孩子教育有什么影响 。正文:这个周四的下午在学校听了家庭教育讲座,是本市的中英文学校的校长彭文明校长主讲的 。本次讲座是的主题是《教育就是培养习惯》 。首先彭校长通过几个小故事讲了习惯的重要性,其中讲了一个宇航员加加林的故事 , 十几个宇航员一起去参观他们要乘坐的飞船,进舱门时只有加加林一个人把鞋脱下来 , 就是这样一个动作让设计师非常感动,加加林成了人类第一个飞上太空的宇航员 。这个故事让我们了解了成功就是从好习惯开始 。还讲了俄罗斯教育家乌申斯基的一段名言:“任何一种习惯都是反射行为,行为的习惯有多深,它的反射性就有多大 。哪里有习惯,哪里就有神经系统在工作 。”乌申斯基认为,经过教育,经过培养,人是可以形成新的习惯,新的反射的 , 人是可以把握自己命运的 。彭校长还讲了联合国教科文组织提出,21世纪教育的使命是帮助学生:“学会做人,学会做事 , 学会学习,学会共处“,要学会”四会“首先就是要培养好习惯 。接着彭校长讲了习惯培养的重点一、做人的习惯,二、做事的习惯 , 三、学习的习惯,四、交往的习惯,并根据这四大点列举了36种具体的习惯 。强调了我们家长们在生活中了解自己的孩子有哪些好习惯和哪些不良的习惯 。然后讲了怎样培养良好习惯 , 养成一个习惯需要量21天,不同的行为习惯形成的时间也不相同,时间越长习惯越牢 。这也让我想起了孩子的亲子阅读,上小学前一直和孩子坚持亲子阅读,后来上了小学,孩子的识字量大了,基本就自主阅读,可是发现孩子自己选书时就常常只选漫画书,后来就恢复和孩子的亲子阅读,坚持一段时间后 , 孩子慢慢读书的范围就起来越广 。最后彭校长还讲了培养良好习惯的五个步骤及怎样纠正不良习惯 。讲纠正不良习惯时彭校长通过《孟母三迁》的故事告诉我们人应该接近好的人、事、物,才能学习到好的习惯 。感谢学校让我们有机会听到这么好的教育讲座,通过这个讲座让我更加了解了要教育好孩子,养成好习惯的重要性,也学习到很多培养好习惯的方法 。记得巴金先生曾说过“孩子成功教育从好习惯培养开始”,让我们一起从培养孩子的好习惯开始吧!
一般学校举办的家庭教育讲座适合播放哪些音乐呢?麻烦各位 , 很急!同意钢琴曲的建议,讲座不是演讲,背景音乐的声音不要太突出 , 以免喧宾夺主,只要让人感觉舒服就好,要是讲座内容中涉及一些比较突出的主题 , 可以适当的根据主题变换一下音乐 , 这样会有起伏感和对比,比较引起注意和加深印象 。但是这都只能做为辅助工具,不能刻意的依赖 。
听家庭教育报告会后会有什么收获呢?从家长及家庭教育做起 , 父母在以身作则的同时还要积极培育孩子从小养成良好的习惯 。在授课过程中,学员们全神贯注,讲师用一个个生动的例子和精彩的演讲让家长感同身受,受益匪浅 。讲座结束后,家长们纷纷点赞这样高水平的讲座,认为以前仅想把孩子教育成才,以为只要学校好 , 学习好就行 , 现在看来 , 孩子成才的因素是多方面的,学习学习是重要的一面,家庭教育和影响对孩子来说更加重要 。教育孩子首先应从家长及家庭教育做起,父母在以身作则的同时还要积极培育孩子从小养成良好的习惯 。孩子的可塑性强 , 儿童阶段更是教育的黄金期,把握好这个重要的时期,对于一个孩子乃至一个家庭都是至关重要的 。扩展资料:家庭教育的相关要求规定:1、各地教育部门要切实加强对行政区域内中小学幼儿园家庭教育工作的指导 , 推动形成政府主导、部门协作、家长参与、学校组织、社会支持的家庭教育工作格局 。2、中小学幼儿园要建立健全家庭教育工作机制 , 统筹家长委员会、家长学校、家长会、家访、家长开放日、家长接待日等各种家校沟通渠道 。3、逐步建成以分管德育工作的校长、幼儿园园长、中小学德育主任、年级长、班主任、德育课老师为主体,专家学者和优秀家长共同参与,专兼职相结合的家庭教育骨干力量 。将家庭教育工作纳入教育行政干部和中小学校长培训内容,将学校安排的家庭教育指导服务计入工作量 。参考资料来源:人民网-钦州市家庭教育公益讲座走进校园
听教育讲座有什么收获

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可以更好的了解自己的孩子,可以学会更好地和子女沟通 , 从而达到教育孩子的目的 。通过教育讲座,可以直接咨询教育权威人士自己的问题,对症下药,效果更为显著 。可以让家长提升自身素质,确立正确的家庭教育观念,营造良好的家庭教育环境,让孩子在受教育的时候能够不产生叛逆心理 。提高家长对子女教育的重视度 , 让家长把更多时间放在孩子身上 。扩展资料:一关于家庭中的集体主义教育及威信的确立集体主义教育观是马卡连柯教育思想体系的基础和核心,如何组织和培养儿童集体是马卡连柯全部教育实践和理论研究的中心问题 。在儿童的家庭教育问题上马卡连柯同样强调了集体主义教育的重要性 。马卡连柯认为 , 旧式的家庭是一种父权的家庭,孩子的生活完全服从父亲的意志 。在社会主义制度下家庭首先是一个苏维埃的集体,它与旧家庭的根本区别就在于此 。每个苏维埃家庭,“都是由享有平等权利的社会成员构成的集体,家长与儿童的区别在于家长领导着家庭,儿童在家庭中接受教育 。”儿童将成长为怎样一个人,取决于儿童本人的能力和所受的教育 。为了使家庭教育得以顺利地进行,马卡连柯要求家长们懂得,第一,在家中他们“不是绝对的、不受任何约束的主人,家长必须从孩子幼年起,在孩子的一举一动中,在孩子的游戏中培养他集体生活的习惯,不可让孩子成为“利己主义者” 。第二,家长要为自己的家庭,为自己的孩子对“苏维埃的法律承担责任” 。每个做父母的都应严肃地对待自己的生活 , 任何移情别恋造成的家庭的破裂都会病态地反映到儿童的教育上 。第三 , 家长应通过自己的心灵、自己的思想,把自己的喜怒哀乐传达给孩子,让孩子产生兴趣,让孩子为家长对社会作出的成就感到自豪,从而把孩子从小就融入社会的大集体中 。第四,家长是家庭集体的领导成员,他必须以身作则,这是首要的和最主要的教育方法 。第五,家庭教育工作的实质不在于家长对孩子的直接影响 , 而在于家长是如何组织自己的家庭、自己的个人生活和社会生活,如何组织孩子的生活 。没有威信就不可能进行教育 。在孩子的心目中父母的威信就是父母的价值与力量所在 。有些家长错误地认为 , 孩子听话就说明家长有威信,于是为了达到听话的目的而去追逐自己的威信,从而培养出了懦弱的孩子 。马卡连柯在《儿童教育讲座》中分析了几种建立在这种错误基础上的威信 。虚假的威信尽管有着形形色色的表现,但都是“以故意做作为原则 , 力图用任何手段制造‘听话’的假象” 。马卡连柯指出,真正的威信应该是以了解、以帮助、以责任心获得的威信 。二、关于百分之百成功的教育马卡连柯的以下两个观点是每一位家长 , 每一位教育工作者都应该予以充分重视的 。第一 , 马卡连柯强调了早期教育的重要性,他认为, “孩子将成为怎样的人,主要取决于家长在他5岁前把他造就成什么样子 。如果孩子在5岁前没有得到应有的教育,那么以后就不得不进行再教育 。”马卡连柯认为,“这种再教育工作,并非每个家长都能做到 。”因此,马卡连柯忠告每位家长“要始终做好教育工作,力争将来不必再做任何改造工作,力争在一开始就把一切都做对 。”第二,马卡连柯坚定地认为,在儿童的教育中不允许有任何一个不合格品,不使任何一个儿童由于不良的教育而成为废品 。三、关于教育中的尺度和分寸马卡连柯强调进行教育工作并不是什么很困难的事情,只要具有健全的理智就可以了 , 健全的理智表现为善于掌握尺度与分寸 。一方面家长本人要善于掌握尺度与分寸,另一方面要从小培养孩子学会掌握尺度与分寸 。马卡连柯直截了当地说 , 对孩子的爱“需要有尺度,有分寸” 。爱,是人类最伟大的情感,但是,爱超过了限度就成了溺爱 , 成为 “造就拙劣的人”的原因 。家长应该培养孩子去追求为父母带来幸福 , 在孩子的眼中父母应首先有权享受幸福 。马卡连柯说:“必须教育孩子关心父母 , 培养孩子产生一种纯朴的自然的愿望,让他们在父亲或母亲的愿望没得到满足之前自愿放弃自己的欲望 。”具有分寸感,善于掌握尺度,是一个十分重要的问题 。家长要善于掌握对孩子的慈爱与严厉的尺度;在干预孩子的生活的程度上家长既要放手 , 给予孩子必要的自由,但这种自由又必须有一定的限度 。家长既要发展孩子的主动性,又不可以放任不管,必须培养孩子坚强的意志 。坚强的意志不仅仅是想什么就得到什么的本事,还是一种迫使自己拒绝不需要的东西的能力 。四、关于纪律与制度马卡连柯认为,纪律是教育的结果 , 而制度是教育的手段 。为了培养出守纪律的人,必须做许多工作,其中包括建立合理的制度 。家长在制定家庭的生活制度时首先要考虑制度的合理性和目的性 , 还必须具有确定性 。马卡连柯提请家长们注意,“没有正确的制度 , 惩罚本身不能带来任何好处 。而如果有了好的制度,即使没有惩罚也能如鱼得水,只是需要更多的耐心 。”马卡连柯在自己的关于家庭教育的论著和讲话中 , 还对儿童的游戏 , 对儿童的劳动教育、经济教育、性教育和文化修养的培养等重要问题 , 都进行了深入的分析 , 提出了有独到见解的观点 。这些观点在今天仍具有重要的指导意义 。参考资料:百度百科-教育讲座
成功家庭教育案例分享会聆听了本次讲座你有什么收获对家庭教育的重要性有深刻体会,了解到家长教育方式对于孩子成长各种深远而重大的影响,学习到了更为科学更为艺术的家庭教育方式和技巧,对于今后处理好亲子关系更有信心 。
写一篇今天听完一次家庭教育讲座后的感想通常认为家庭教育是在家庭生活中,由家长(其中首先是父母)对其子女实施的教育 。即家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践,对子女施以一定教育影响的社会活动 。而按照现代观念,家庭教育包括:生活中家庭成员(包括父母和子女等)之间相互的影响和教育 。
家庭教育演讲稿4篇家庭教育演讲稿一:家庭教育演讲稿
孩子从幼儿园来到小学,地位也从“小朋友”晋升为“小学生”,生活发生了全新得改变 。作为父母的我们会发现,我们的偶像地位也随之下降,“我们老师说……”这是孩子经常反驳我们的经典语言 。此时 , 我们怎样教育孩子 , 怎样让孩子在新的环境里健康成长,怎样处理不断出现的新问题呢?
总停留在原来的水平是不行的,因为孩子已经成长了 。最好的办法是:与孩子一起成长 。
一、做一个热爱学习的家长
俗话说:身教重于言传,家长是孩子最好的老师 。言传身教贯穿于日常生活的点点滴滴小事中 。所以,我们家长在下班回干完活儿回家后,尽管身体很疲惫 , 也不要一头扎在电视机前看电视或躺在床上休息 , 更不要呼朋唤友的在家喝酒、打牌 。要知道家里有一个小学生正瞪着一双好奇的眼睛注视着你的行为 , 你的所做所为都有可能成为他学习的样板 , 你有义务给他树立一个良好的榜样 。要教育孩子刻苦学习 , 做家长的首先要热爱学习 。经常阅读报刊杂志、家教指导用书,学习教育孩子的常识、参加学校或社会举办的家长学校和有关的活动、与其他家长相互切磋,虚心学习他人的经验 。
二、教会孩子做人
教孩子“如何学会做人”是我们家庭教育的核心,因为人的成长是一个智力和非智力因素全面发展的过程 。家庭教育时时刻刻存在于家庭的每一个瞬间,而小孩子的模仿能力特强,家长毫无掩饰的言谈举止会时刻被孩子所模仿 。家长是孩子的第一任老师,要说到做到 , 言行一致
家庭教育经验交流发言稿尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:
大家好!
非常荣幸可以作为家长代表与大家在这里进行家庭教育经验交流的分享 。今天我分享的主题是《扬家育风帆 , 助校育一臂之力》 。
无数优秀学子背后的故事,让我们越来越清晰地看到,家庭教育对于孩子成长有着不容忽视的重要性 。家庭教育的内涵不在于传授知识,而在于塑造健康的心灵,建筑人格长城 。从孩子入幼儿园开始,我参加了一次又一次家长学校的学习 , 家园共育、家校共育的话题与讲座给我启示:优质的家庭教育将会为孩子的优质人生奠基!作为父母,我们有着共同的心愿 , 我们希望孩子可以乘坐学校教育这艘大船乘风破浪,那么家庭教育的帆,够坚实有力吗?能否让孩子乘坐的这艘大船走稳走快走远,帆的作用不言而喻 。在这里,我就家庭教育中的点滴与大家分享:
一、家庭有养料,父母有素质 家庭是孩子的第一所学校,父母是第一任老师,父母的素质就是课程 。孩子成长取决于父母的人格魅力、道德水准、文化内涵 。
作为父母,我们是家庭中的主要成员,担负着神圣而不容推卸的责任 。孩子最初的学习就是模仿 , 在我们文明语言的熏陶下,他们是不会讲出脏话的;有文明行为做示范 , 他们又怎会垃圾乱丢;在我们孝敬父母的同时,我们还用担心他长大后的孝心吗?身教重于言传三、有宽容胸襟方能成就大业家长朋友们 , 在孩子成长过程中,我们做的事也许微不足道,但教育无小事 , 让我们多一份用心和关注,期待孩子们的明天会
家庭教育经验交流家长发言稿怎么写要表达什么,在心中有个大概的轮廓,就像我们读到一本书里的内容简介一样.这个思考的过程就是立意的过程,也是确定作文基本内容的过程,在这个过程中就知道了自己要写什么,这样作文的标题就出来了.标题是作文的核心,作文是围绕标题而写的,有了标题立意,写起来就顺手了,就像迷失方向的时候看到指南针一样,朝着那个方向奔跑吧.
构思.当弄清试题的要求,知道该写什么后,就要开始构思了.构思可以在脑子中进行,如果思绪太乱,就拿笔在草稿上列出提纲.首先想好时间、地点、人物、事件、原因、结果,确定开头写什么,中间写什么,结尾写什么.回忆自己经历或听说的人与事,看到的物与景,按作文要求巧妙穿插与结合,把每一段落该写什么都列在提纲上,一段一段的写.这样,写的时候每一段落都可以是一篇单独的作文,思路清晰,一气呵成.
以家庭教育为题的家长会家长发言稿尊敬的各位老师、家长们:
大家好!
先做个自我介绍,我是咱们班刘一帆的妈妈 。今天很荣幸能和大家一起探讨孩子的成长教育 。感谢学校老师给我这么好的一个机会 。在此,让我代表在座的家长们对王老师、韩老师、戴老师以及各位任课老师的辛勤劳动和对孩子们的教育表示衷心的感谢!
说到孩子的成长教育 , 培养孩子的经验,其实也谈不上是经验 , 孩子一天天的长大 , 我也是一天天的摸索,现在上学也才一个多月,很多事情都是刚开头,只能说是把我的观点和方法拿出来跟咱们家长一起交流交流 。以后随着孩子学习任务的加重,这些办法肯定得随时调整 。
首先我想谈的一个问题是:“以人为本”学做人 。咱们家长送孩子来上学,希望的是孩子能轻松快乐的学到知识,同时学会做人 。这两方面,我个人认为学会做人要比学好知识更重要 。怎么样让孩子成为一个身体健康、心理健康、学业优秀的学生,是咱们家长从今以后的重要课题,并且这个重要任务会一直延续下去,十几年如一日 。(家长们是不是都感到压力很大?其实我也一样 , 但是有句话不是说:没有压力哪有动力?没的说,为了孩子,家长们只能加油?。┰谘ё鋈苏夥矫? ,咱们北海学校还有老师们每天都在教育孩子们,学校做的很到位,老师也付出了辛苦、努力,还有一点 , 多鼓励少批评 。没有不想得到表扬的孩子,当孩子们因为做好事、有礼貌、有进步得到表扬,孩子的心情是最快乐的也最放松的,这时候督促他们去学习或者讲道理给他们听,就要顺利得多 。
写一篇关于教育孩子的发言稿,生活上的 , 学习上的都可以我是***的家长 。
今天是孩子上初中以后的第一次家长会,孩子上初中已经半个学期了 , 杜老师说刘宇明这段时间在学校的表现还不错,让我讲讲是在教育孩子方面的一些经验,让我讲经验真是不敢当,我也只能谈一点粗浅的体会,其实我相信在座各位家长们有更好的教子经验,希望今后能有机会与大家一起交流 。
刚接到这项任务时,想了很久不知如何下笔,因为教育孩子方面我们更多的是顺其自然,尤其是在学习方面,记得***小学5年级以前成绩不是特别好,在班里一直处于中等上下,尽管如此,我们一直没报过课外辅导班、没有让他做过额外作业、对名次分数也没有做过特别要求,对不理想的成绩泰然处之,因为我们认为孩子智力、理解力的提升与成长相伴随 , 需要一个过程 , 而且知识消化也需要有一个悟的过程 。但我们比较注意保护、鼓励孩子的学习兴趣和爱好 , 比如有一段他喜欢当老师讲课,我们就给他买了大黑板、粉笔,那一段每个周末他都会给我们上课,我们扮演好学生就是了;有一段他喜欢做手工,很长时间我们家里放了很多大小纸盒,茶几上也被胶带粘上了他的作品;有一段他爱上了天文 , 墙上就贴上了他绘制的恒星图,我们还带他去北京天文馆参观,报纸上看到有关天文新发现也会拿回家给他看(有好几年我们家的墙上、地上都很乱);有一段他又喜欢上电子产品了 , 喜欢拆装 , 电话、闹钟、手机、电脑等都被他拆过(很有些心疼 , 尽量宽容) 。这些东西看起来与数、语、外没什么关系,但我相信许多知识是相通的 。乔布斯曾说过:以往你所经历过的点点滴滴,在你未来的生命中会串联起来(他指的是生活,我认为学习知识也是这样) 。也很感谢我们学校,经常安排家庭教育讲座,记得在一次讲座上一位北师大心理老师讲过,对孩子你不要向他要(成绩、名次) , 要不会得到,只有给(爱、力量)才能得到 。理解支持、耐心、宽容、不苛求应该也属于爱的一部分吧 。我们也是把学到的这些尽量地应用在生活实践中 。
与学习相比较,我们最在乎的还是孩子性格等方面的成长,但细想起来我们也很少进行长篇说教 , 更多的是因势利导,首先我认为对孩子应该早放手,孩子最终要离开我们去独立生活,放手就是帮助他学会独立,小学1级开始就让他住校培养独立生活的能力,让他在与同学交往中学习互动(1、2年级经常打斗,有时伤痕累累,3年及以后就好了);从很小的时候我们就有意识地与他平等交流,凡是与他有关的决定都与他沟通,征求他的意见,让他学会做决定,比如是否上课外班、上什么课外班、旅游、周末作业游玩安排等,我们很多时候都是做配角,8、9岁开始每月给他一些零花钱 , 指导他记账(他一般把钱存起来),买过几个大件,买过没用的东西,也上过当,由他自己承担错误决定的后果;相信每个孩子都有各自的特点,都有优缺点两面,刘宇明也不例外 , 也有他的不足,这里再次感谢学校,记得在一次讲座中老师说:教育孩子最有效果的时候,就是在孩子出问题之后 。我们也是这样做的,每次出问题,等他情绪平息之后,我们都会给他讲道理,基本没有体罚过 , 效果还是不错的 。
家庭教育主题活动方案家庭教育主题活动方案
为全面贯彻落实中小学德育大纲的基本内容,结合社会实际、学生实际 , 拓展教育影响的广阔空间,要求学校和家庭必须进行多种途径、多种方法的创新 。家庭、社会、学校三结合的教育模式是德育工作的重要途径 。
一.指导对象:家庭教育薄弱的家长,特别是困难家庭、下岗职工家庭、单亲家庭、离异家庭与祖父母生活家庭、流动人口家庭、经商家庭的家长 。
二.教育目标:围绕全面实施素质教育,通过近两年创造性的实践探索,引导广大家长树立现代家庭新理念,向家长宣传党和国家教育方针、法规、政策;传授科学的家庭教育知识,树立正确的家庭教育思想和科学的育人方法;向家庭宣传介绍为人父母 , 应有良好表率作用,应保持良好的家庭育人环境;确立正确的教育观、成才观,掌握为国教子的新知识、新方法,以高尚的人格和良好的言行与子女建立新型和谐的亲子关系 。在家庭教育现代化水平上要有显著提高 , 促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合,全面提升我校的家庭教育水平,为我校家教现代化建设提供有益的实践和理论成果 。
三.教育内容:
(1)开展家访活动——班主任到学生家中家访,请家长到学校交谈,电话家访和家长调查问卷等 。通过家长的反馈 , 得到家长的认可 。有了共同的目标,相互配合,学生的全面素质不断提高 。四.课后反思:
想举办一个家庭教育讲座,用什么主题好以人为本的理念121世纪的今天,社会已经由重视科学技术为主发展到以人为本的时代,教育作为培养和造就社会所需要的合格人才以促进社会发展和完善的崇高事业 , 自然应当全面体现以人为本的时代精神 。因此,现代教育强调以人为本,把重视人 , 理解人,尊重人,爱护人,提升和发展人的精神贯注于教育教学的全过程、全方位,它更关注人的现实需要和未来发展,更注重开发和挖掘人自身的禀赋和潜能,更重视人自身的价值及其实现,并致力于培养人的自尊、自信、自爱、自立、自强意识,不断提升人们的精神文化品味和生活质量,从而不断提高人的生存和发展能力,促进人自身的发展与完善 。鉴于此,现代教育已成为增强民族凝聚力的重要手段,成为综合国力的基础并日益融入时代的潮流之中,倍受人们的青睐与关注
家庭教育讲座的内容应以什么为主?【家庭教育讲座】首先明确讲座的对象;其次明确对象的听讲座的目的;再次明确讲座的时间;最后明确家庭教育的内容 。家庭教育的内容不外乎:教育方法、教育理念、教育手段、教育目标、教育成功案例等,这些内容 都尽可能符合听众的需求 。[a course of lectures]是指由教师不定期地向学生讲授与学科有关的科学趣闻或新的发展,以扩大他们知识的一种教学活动形式 。或由主讲人向学员传授某方面的知识、技巧,或改善某种能力、心态的一种公开半公开的学习形式 。如汉语拼音讲座 。引证解释1. 高僧说法或儒师讲学的座位 。南朝 梁 宝唱 《比丘尼传·宝贤尼》:“ 贤 乃遣僧局賷命到讲座,鸣木宣令诸尼不得辄复重受戒 。”《朱子语类》卷七九:“[ 陆象山 ]于是日入道观 , 设讲座,说‘皇极’ , 令邦人聚听之 。” 明 吴宽 《桂岩书院铭》:“桂岩种德,旧扁在此 , 讲座有铭,敢效遗轨 。”2. 一种教学形式,多利用报告会、广播、电视或刊物连载的方式进行 。如:法律常识讲座 。
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