等 。及时为有幼儿提供帮助,做好个别指导工作主班教师为组织幼儿集中教学 。
及时为幼儿和家长提供有必要的帮助,做好材料的摆和收拾,清理场地等工作,配合班级教师进行教学展示提供帮助 。10:50~11:10户外活动提出游戏前要求,介绍游戏名称,玩法与注意事项,组织幼儿游戏 。
配合主班老师根据情况为幼儿提供帮助 。(入厕、喝水等 。)
;组织幼儿户外游戏 。及时为幼儿和家长提供有必要的帮助,协助游戏场地的布置及协调,做好材料的摆和收拾,清理场地等工作 。
11:10︱11:50幼儿午餐组织幼儿安静游戏活动,安定幼儿情绪;让幼儿在餐前饮适当的水,提高食欲,促进幼儿健康 。提醒和指导幼儿有序,正确入厕,洗手,等,并配合保育员做好午餐前准备,向幼儿介绍食谱,激发幼儿食欲 。
消毒桌面,取餐具,午餐及分发午餐,及时为幼儿添饭菜等 。12:00︱12:15午睡前散步及睡前故事欣赏带领幼儿散步,幼儿自由谈话或由老师引导谈话,后幼儿安静午睡,老师播放睡前故事 。
了解开放情况,协助整理幼儿物品和仪表 。整理餐具,餐后桌面及地面卫生、消毒等 。
2.幼儿园六一小小时装表演活动方案怎么写六月一日是全世界儿童的节日 。
为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日,充分让他们发挥他们的主动性、创造性,让每个幼儿在活动中体验成就感,树立自信心,使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱,体验爱与被爱的幸福与快乐,小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过 。结合本园实际情况,特制订庆六一活动方案:【活动目标】1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣 。
2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性 。3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象 。
【活动主题和宣传口号】1、活动主题:“挑战自我展风采,快乐童年过六一”2、宣传口号:“展风采,庆六一、我运动、我健康、我快乐” 【活动准备】1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境),张贴相关宣传标语2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备3、由幼儿园准备活动奖品和礼品 。4、各班老师准备好幼儿绘画作品,提前粘贴到指定位置 。
5、提前布置好活动场地,检查场地的安全,并专人负责,制定详细的安全活动预案 。【活动倡议】1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动 。
2、时间:5月25日至5月30日活动准备 。5月31日上午8:00——11:30进行活动 。
【幼儿园睡衣日活动方案怎么写】3、对象:本园全体家长、教师和幼儿 。4、办法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持 。
5、地点:幼儿园各班教室、大操场 。【活动内容】 活动一:开场:园长、家长代表、幼儿代表讲话 。
1、入场8:00以前完成 :各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)。2、园长讲话和各代表发言8:00—8:30(园长、幼儿代表、家长代表发言) 。
3、评选优秀家长,发放荣誉证书 。活动二:幼儿早操活动展示 。
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