请问演出的演怎么写( 四 )


再后来萤火虫来了 , 那时已凌晨三点 , 他仍然坚守在阵地 。经受过艰苦的考验后 , 他光荣地加入了班长的行列 。
下一个节目表现的是一群苗族小姑娘 , 她们踩踏着动听的音乐 , 欢快的跳起筷子舞 。只见筷子在他们手中灵活的敲打着 , 发出多么好听的声音 , 宛如山涧流淌的小溪 , 清脆悦耳 。
这次的晚会太精彩了 。我们个个像吃了一顿丰盛的宴席一般兴高采烈 。
6.关于演出的作文(680字)7月1日晚上 , 浦口区少年宫举行了一次汇报演出 。
演出还没开场 , 舞台前已是人山人海 , 舞台周围被围得水泄不通 。有的人坐在桌子上 , 有的人站在椅子上 , 还有的人从人群里挤上舞台观看 。
整个场面好不热闹 。演出马上就要开始了 , 舞台前更是“红火” , 有的演员在准备 , 有的演员在喊着场外的同伴 , 还有的演员竟然站到钢琴上 , 人们叫他下来 , 他也不听 , 真顽皮 。
演出开始了 。第一个节目是联奏《渔舟唱晚》 , 这首曲子优美动听 , 仿佛把我带到了另一个境界:渔舟停泊在平静的水面 , 月光倾泻在水面上 , 真美!演奏完后 , 台下响起热烈的掌声 。
第二个节目是萨克斯独奏《流逝的时间》 。这首曲子舒缓、婉转 , 仿佛夜莺在枝头歌唱 , 仿佛彩蝶在翩翩起舞 。
那优美的琴声仿佛在告诉我们:时间是不等人的 , 只有我们今天好好珍惜时间 , 利用时间 , 明天才有丰硕的成果 。这个曲子刚奏完 , 观众就报以热烈的掌声 。
第三个节目就更特别了 。因为有个外国人大卫带着英语班的小朋友做个游戏 , 叫:“抢椅子” 。
这个游戏很好玩 , 有几次还闹出一些笑话 。把台下的观众肚子都笑疼了 。
接下来的节目都很好看 , 观众被节目陶醉了忘记了蚊虫的叮咬 , 直到节目演完才依依不舍的离开 。
7.写文艺汇演的场面的作文12月3日 , 我校举行一次文艺汇演 。这次文艺汇演 , 是对同学们文化艺术水平的一次大检阅 , 展示了我校校园文化特色和学生的个性特长 , 丰富了校园文化生活 。丰富多彩、形式多样的文艺节目使我们放松了大脑 , 放飞了心情 , 张扬了个性 , 同时也让我们受到了一次很好的艺术教育和美的熏陶 。
那天 , 在我们的操场上搭了一个舞台 , 舞台背景上写着“活力校园 , 快乐成长”这几个紫红色大字 , 整块背景布是彩色的 , 这真是一个绚丽多彩的舞台啊!我们怀着兴奋的心情 , 快步向操场走去 , 准备参加文艺汇演 。
文艺汇演开始了 , 衣着华丽的主持人出现在舞台上 , 他们的声音特别清脆、响亮 。一下子把同学们吸引住 。第一个节目是四(1)班的活力健美操 。左三圈 , 右三圈 , 脖子扭扭……随着欢快活泼的音乐 , 一群小同学穿着款式新奇的服装载歌载舞 , 蹦蹦跳跳 , 做出整齐的动作 , 赢得了观众们雷鸣般的掌声 。接着是三(2)班表演唱——《北京欢迎》 , 他们的歌声多么婉转 , 动听 , 他们还配着动作 。大家听得津津有味 , 有的轻轻摇头 , 情不自禁地跟着唱 。