案例研究论文怎么写( 五 )


5.如何写一篇好的案例分析论文详细提纲 , 是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来 。如果在写作之前准备了详细提纲 , 那么 , 执笔时就能更顺利 。下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例 , 介绍详细提纲的写法:
上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点 , 选择哪一种 , 要根据作者的需要 。如果考虑周到 , 调查详细 , 用简单提纲问题不是很大;但如果考虑粗疏 , 调查不周 , 则必须用详细提纲 , 否则 , 很难写出合格的毕业论文 。总之 , 在动手撰写毕业论文之前拟好提纲 , 写起来就会方便得多 。
6.如何写研究课题案例分析随着新一轮国家基础教育课程改革的不断深人 , “教师成为研究者”的观念逐渐深人人心 。
开展和参与课题研究是教师获得自我持续发展能力的最佳途径 。事实证明 , 通过开展课题研究 , 边学习边做课题 , 边研究边实践 , 逐渐成为研究型的教师不乏其人 。
课题研 - 简介: 随着新一轮国家基础教育课程改革的不断深人 , “教师成为研究者”的观念逐渐深人人心 。开展和参与课题研究是教师获得自我持续发展能力的最佳途径 。
事实证明 , 通过开展课题研究 , 边学习边做课题 , 边研究边实践 , 逐渐成为研究型的教师不乏其人 。工作方案 课题研究是教育科研活动的一项重要内容 。
“凡事预则立 , 不预则废” 。对于课题研究 , 开题报告(计划或方案)如同建筑师的蓝图 。
有了好的开题报告 , 才能使研究工作者有计划、有系统、有组织地开展研究工作 , 以保证课题研究任务的顺利完成 。因此 , 制定开题报告是课题由设想转化为实际行动的关键步骤 。
当前许多教师由于过去从未做过课题研究 , 现在要申报课题 , 撰写课题开题报告不知从何人手 。为了使广大教师更加积极而有效地开展课题研究活动 , 培养、提高教师撰写课题开题报告的能力和水平 , 本文针对当前教育科研的实际 , 结合从事教育科研课题研究 , 从科研课题开题报告的含义、作用、结构等方面来谈教师应该如何规范撰写开题报告 , 力求对想开展教育科研的教师提供一点启示 。
演讲稿 一、科研课题开题报告的含义与作用 著名的物理学家爱因斯坦说过 , 提出一个问题比解决一个问题更重要 。何谓有价值、有创见性的问题?这样的问题从何而来呢?这需要研究者长期实践、细心观察和深思熟虑 。
当课题或自己提出的问题赢得社会认可后 , 就要把自己的研究方案设计好 , 即撰写科研课题开题报告 。科研课题开题报告(研究设计)就是课题研究方案的设计、规划和制定 。
换言之 , 就是当课题方向确定之后 , 课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划 。开题报告主要说明这个课题有价值进行研究 , 自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题 , 也可以说是对课题的论证和设计 。
撰写科研课题开题报告是提高选题质量和水平的重要环节 , 是创新新知 , 不是可有可无的 。正如学者文翁说过 , “搞好开题报告的主要目的是促使大家理清研究思路 , 完善研究设计” 。