|唐伯虎随手画了一只大公鸡,再配上白话诗,如今入选小学教材!( 二 )


这两句诗写得非常传神:先说“不敢轻言语” , 展示心理活动 , 显得非常低调沉静;紧承一句“一叫千门万户开” , 陡然形成上扬效果 , 而且引导读者想象出一幅无比阔大、富于动感的场景 。 平常时间的沉默不语与关键时刻的一鸣惊人 , 形成强烈对比 , 表现了公鸡的美德和权威 , 也借此展现了诗人的精神面貌与思想情怀 。
唐寅诗风平易 , 明白如话 。 这首题画诗用词浅显 , 不避口语 , 读来朗朗上口 , 富有儿歌风味 , 所以入选课本也是非常适当的 。
|唐伯虎随手画了一只大公鸡,再配上白话诗,如今入选小学教材!
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文学作品的评判一看造诣 , 二看影响力 , 唐伯虎诗要跟杜甫的三吏三别比 , 思想境界当然云泥之别 , 要与李太白的穷奇瑰丽相比 , 也是差之千里 , 但唐伯虎那些通俗得像顺口溜和歇后语的诗歌影响力不可低估 。
唐伯虎既是大众熟知的历史人物 , 自有其影响力 , 既不能凭空抹杀 , 也不能视而不见 。 借着流行文化的推动 , 让从小耳濡目染于银幕唐伯虎的孩子们 , 有个机会认识真正的唐伯虎 , 了解他的作品 , 启发学习历史文化的兴趣岂非一件好事?
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【|唐伯虎随手画了一只大公鸡,再配上白话诗,如今入选小学教材!】不必担心孩子们受到明代世俗文风的影响 , 他们读了唐伯虎俗白透露的诗歌 , 再领略李商隐的深情蕴藉 , 李白的心游八荒 , 杜甫的忧国之诚 , 自会作出应有的判断 , 从这个意义上说 , 二流文学家唐伯虎倒可能是个一流的启蒙导师 。