幼儿园工作实践与反思怎么写( 九 )


只学不实践,那么所学的就等零 。理论应该与实践相结合 。
另一方面,实践可为以后找工作打基础 。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西 。
因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了 。要学会从实践中学习,从学习中实践 。
我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已 。六:专业的重要性 选择了会计为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环 。
虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易 。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的 。
9.幼儿园实习后的个人总结怎么写作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观 。在这一年中我认真参加每次政治学习和业务学习 。作为川一联合团支部书记我努力团结团员,与团员共同合作共同前进 。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针 。是的,作为一名年青教师,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当 。当意见、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝 。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能的好一些 。让别人满意,自己高兴 。
二、不断学习,努力提高自身素质
在这一年中,我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴而且又有幸参加名教师李慰宜老师的培训班 。在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在班中进行一些尝试 。如:幼儿在进行涂色时,由于小肌肉群发育未完全,手眼协调能力弱,注意又以无意注意为主,所以他们的作品往往会出现白色空隙,会画到边线外 。针对此现象,我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮助孩子们自我提醒自我约束,从而在愉快地念儿歌声中又浓又满地着色 。色彩鲜艳了,孩子的成功感得到了满足,从而作画的兴趣也提高了 。
在教研活动中,我也能认真投入,认真学习 。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多 。如:幼儿数学教育活动中教师规范、正确、科学的语言 。教具的设计要根据幼儿年龄特点,等等 。
在各次教育活动交流,质量自查,及“一二*九”青年比武活动中,我都能积极准备认真参与 。每次实践后我总对我自己说:“这并不是过了,就结束了 。而是仔细想想,认真听听,好好学学 。哪儿还不够,该怎样做会妥当 。”通过这一次次的自我反思与实践,我觉得我自己只要坚持认真学、认真做,我会做的更上一层楼的 。