永远的星光作文怎么写( 五 )


一位老师说:“你们不早来10分钟 , 她在10分钟前就已经走了 。”这10分钟 , 就成了我心中永远的痛 。
听到这个消息 , 刘敏哭了 , 赵月、文萁、爱婷、刘文 , 都哭了 。我心中只有两个字:冷静 。
眼泪忍了再忍 , 终究还是没掉下来 。在回家的路上 , 刘敏说:“刘星月 , 你对老师的感情一点儿也不深 。
上初中要好好培养感情!”我没答应 , 只是在心里想着:在老师的感情上我比谁都深 , 哭泣那是无能的表现 , 难道只有哭泣就能把老师哭来吗?如果是那样 , 我宁愿哭死 , 可以一点儿用都不管 。冷静!遇事一定要冷静 , 只有冷静才能有解决的办法!谁说哭泣就是感情深的表现啊?!第一次给老师过生日 , 能想到的问题全想到了 , 却偏偏疏忽了一个最简单的问题!唉……这件事的责任在于谁?我觉得我们都有 , 但最有责任的是刘敏 。
谁让她这么要面子?面子能当饭吃?老师走了还哭 , 我觉得她对老师的感情才不深呢!她不进去也就罢了 , 还不让我们进去?别人知道我们和刘敏有什么关系啊?!死要面子活受罪!还哭呢!其实责任都在刘敏身上!我们的信心已经所剩无几 。而因为天快黑了 , 刘洪福先走了 , 因为他从来没有回去这么晚过 。
他急了!真的急了!我想他在心里是怨恨刘敏的!我也怨恨刘敏!希望落空 , 疏忽问题 , 同学哭泣 , 推卸责任 。为什么?上帝啊 , 这到底是为什么?!给老师过生日有什么错?!躺在床上 , 想着这件事 , 心里久久不能平静 。
老师的离去 , 面子的重要 , 同学的哭泣再加上妈妈的唠叨 。眼泪 , 终于铺天盖地的浇下来 。
窗外 , 依旧星光灿烂 。
7.用永远的什么写一篇作文永远的记忆
一缕星光都闪烁着如歌的往事 , 每一个清晨都预示着无限的启迪 。站在人生的十字路口 , 我回头望 , 一路上的点点滴滴 , 如同沙滩上的脚印 , 真真实实地刻在心头 , 时刻提醒着我:我们在成长 。
站在成人的门槛外 , 眼前身后或许仍然是一张张稚嫩的脸 。年轻而明亮的眼睛 , 透露出那么一丝愤世嫉俗 , 寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤 。也许成长就是这样:忧伤和着欢喜 , 失落和着欣慰 , 喧哗和着宁静 。曾经五味的日子 , 在回忆的画面里 , 已酿成芬芳 。每当夜幕迈着轻盈的步伐姗姗而来 , 白昼的繁荣和喧闹渐渐销声匿迹 , 在朦胧和宁静的夜晚 , 我常常陷入无边的回忆之中
在成长的旅程中 , 我们需要的是从容地经历 , 平静地感知 , 勇敢地面对 。每个人的成长都不可能是一帆风顺的 ,  若成长是一篇著作 , 那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸 , 那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵 。就在我快要放弃时 , 桑地亚哥这句“人并不是生来就要被打败的” , 退缩将不再是理由; 就在我快要放弃时 ,  , 拿破仑这句“在我的字典里从来就没有'难'这个字” , 困难将不再是借口 。
每样东西都有它的不足之处 , 成长中的不足之处在于烦恼 。但是正因为这个不足才使原有的东西更加绚丽 。成长 , 意味着告别童年 。儿时的一切 , 我们都那么的留恋 , 那么得回味 。童年中有太多太多我们的往事 , 那么得开心 , 那么得感动 。童年中有那漂亮的洋娃娃 , 有蛋糕 , 有冰淇淋 , 有玩具 , 一切的一切 , 都是我们都曾拥有 , 而又想继续的 。而成长 , 无疑把这些都给彻底地抹杀了 。有得只是那一个个曾向往的梦镜和那梦醒时的恐惧 。成长中 , 我们受到过许多伤害 , 但是记住一句话 , 感谢伤害你们的人 , 因为是他们教会了你一些事 , 懂得了一些事 , 而这些只有靠你自己去经历 。