乃字行书怎么写( 三 ) _行书

2.关于技击的：~术|~艺。
3.勇猛；猛烈：英~|威~|~火。
4.姓。
5.半步，泛指脚步：继~|踵~ 。见〖步武〗。
笔画
组词：习武、武断、威武、英武、武生、武侠
扩展资料
1、用武之地 [ yòng wǔ zhī dì ]
【解释】：形容地形险要，利于作战的地方。比喻可以施展自己才能的地方或机会。
【出自】：《晋书·姚襄载记》：“洛阳虽小，山河四塞，亦是用武之地。”
【示例】：你自己先把根基弄坏了，将来就有~，也不能做个大英雄，岂不是自暴自弃？
◎冰心《两个家庭》
2、穷兵黩武 [ qióng bīng dú wǔ ]
【解释】：穷：竭尽；黩：随便，任意。随意使用武力，不断发动侵略战争。形容极其好战。
【出自】：《三国志·吴书·陆抗传》：“而听诸将徇名，穷兵黩武，动费万计，士卒雕瘁，寇不为衰，见我已大病矣。”
【示例】：王氏今降心纳贡，愿修旧好，明公乃欲~，残灭同盟，天下其谓公何？
◎宋·孙光宪《北梦琐言》卷十七
【语法】：联合式；作谓语、宾语、定语；含贬义
6.行书的多字怎么写行书的多字写法如下：
行书是介于楷书、草书之间的一种字体，是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。"行"是"行走"的意思，因此它不像草书那样潦草，也不像楷书那样端正。
多：[ duō ]
基本解释
1. 数量大，与“少”、“寡”相对：人多。
2. 数目在二以上：多年生草。
3. 有余，比一定的数目大：多余。
4. 过分，不必要的：多嘴。
5. 相差的程度大：好得多。
6. 表示惊异、赞叹：多好。
7. 表示某种程度：有多大劲儿使多大劲儿。
8. 表疑问：有多大呢？
9. 姓。
扩展资料：
康熙字典
【丑集下】【夕字部】多；康熙笔画：6；〔古文〕【广韵】【正韵】得何切【集韵】【韵会】当何切，朵平声。【尔雅·释诂】众也。【诗·小雅】谋夫孔多。
又胜也。【礼·檀弓】曾子曰：多矣乎予出祖者。【注】曾子闻子游丧事有进无退之言，以为胜于已之所
又刻求也。【左传·僖七年】后之人将求多于汝，汝必不免。
又称美也。【前汉·袁盎传】诸公闻之皆多盎。【后汉·冯异传】诸将皆言愿属大树将军，帝以此多之。
又战功曰多，见【周礼·夏官·司勲】。
又荒俗呼父为阿多。【唐书·德宗纪】正元六年，回纥可汗谢其次相曰：惟仰食于阿多。
7."的"字用行书怎么写
“的”字用行书如上图。
的dí，dì，de:
1. [ dí ] 真实，实在：~确。~当（dàng ）。~情。~真。~证。
2. [ dì ] 箭靶的中心：中（zhòng ）~ 。有~放矢。众矢之~ 。目~（要达到的目标、境地）。
3. [ de ] 1.用在词或词组后表明形容词性：美丽~ 。2.代替所指的人或物：唱歌~ 。3.表示所属的关系的词：他~衣服。4.助词，用在句末，表示肯定的语气，常与“是”相应：这句话是很对~ 。5.副词尾，同“地2” 。
的
〈助〉
4. 用在定语后，表示词与词或短语之间的修饰关系。如：红色的气球；小小的进步
5. 用在定语后，表示定语和中心词之间的领属关系。如：中国的水稻；农民生活的提高
6. 〈代〉pron.附着在词或短语之后，构成“的”字结构，代替所指的人或物。如：卖菜的；吃的
7. 助词。“的”字前后用相同的动词、形容词等，连用这样的结构，表示有这样的，有那样的。如：推的推，拉的拉
8. 用在谓语动词后面，强调这动作的施事者或时间、地点、方式等。如：谁买的书？；他是昨天进的城；我是在预售处订的票