赏的草书怎么写( 五 )


也就是摹拟作者的创作过程,正确把握作者的创作意图、情感变化等 。3、从书法形象到具体形象,展开联想,正确领会作品意境 。
在书法欣赏过程中,应充分展开联想,将书法形象与现实生活中相类似的事物进行比较,使书法形象具体化 。再由与书法形象相类似事物的审美特征 。
4.怎样欣赏草书或草书作品的优劣如今很多人都喜欢欣赏书法,而且对书法产生了浓厚的兴趣,下面就教你如何欣赏草书,希望可以让您对草书有更深刻的了解 。
书法是极具个性化的艺术,几千年来备受人们的喜爱,它在中国人的心中犹似音乐在西方人的心中一样,有着特殊的意义和地位 。因为它极具个性化,让人难以捉摸,所以历来就有如何欣赏的问题 。
唐孙过庭曾感慨万千地说:“吾尝尽思作书,谓为甚合,时称识者,辙以引示:其中巧丽,曾不留目;或有误失,翻被嗟赏 。”竟然会有好的看成坏的,坏的看成好的 。
尽管历代对书法欣赏问题论述甚多,但往往用语简赅,词藻华丽、骈文玄奥,读后使人徒感高深,难以理解 。所以,直至今日,书法欣赏依然是书法爱好者和学习者所共同注目和感兴趣的问题 。
“金陵八家”之一的龚贤也说:“作画难而识画更难,天下之作画者多矣,而识画者几人哉?”作为形象艺术的绘画的鉴赏尚且如此之难,那么,属于抽象艺术的书法作品识之就更难了 。为此,有必要谈谈草书艺术的欣赏问题 。
书法欣赏是一个极其复杂的问题 。因为要从一根根线条和空间布白中理解书法家的思维,情感,技艺,品性,修养是不容易的 。
只有深刻理解了,才能得出公正和确当的评价 。但是由于欣赏者的修养不同;品性不同;志趣爱好不同,对艺术理解的角度不同;以及审美力的高低,包括时代的隔阂,无端的偏见等;都可以使欣赏的主观看法与作品的客观实际不十分符合 。
即使以论书十分精辟而著称的米芾,在评唐朝颜真卿的书法时也说:“颜鲁公行字可教,真便入俗品 。”贬得更甚时说:“颜柳挑剔,为后世丑怪恶札之祖,从此古法荡无遗也 。”
此处所谓的古法,是以魏晋、二王的法式为坐标 。对颜真卿的“变法出新意”之举,自然是不满意的,这是审美观不同所带来的偏见 。
明朝沈度被永乐帝朱棣称为“我朝王羲之”,蒙受恩宠 。比为右军,其实际相去甚远,自是溢美,永乐帝有篡位之嫌,犹恐文人谤已,所以有此笼络文人之言,以示朝出圣贤,巧妙地标榜太平盛世 。
这种有意拔高的评赏,是有其政治目的的,所以也是不会公正的 。清末康有为著《广艺舟双楫》一书,影响很大,有“尊碑卑唐”之论,乃是为提倡碑学而作出的偏激之词 。
南北朝碑固然有其非凡的价值,唐楷又何可轻薄,尽可以互为补充,殊途同归 。任何艺术都有不同的流派和风格存在,完全不必抑此扬彼,故作贬褒 。
以上仅是举例,说明品评书法并没有一种固定的模式和统一的标准 。推而广之,在书法欣赏中更不能随心所欲,妄加论断 。
当今碑学,帖学时有争论,其实,帖学极尽幽远绰约之美,如清风、如彩霞、如幽篁,如碧溪,可得春风荡漾,沁人心肺之乐;碑学极尽雄健旷达之美,如崇山,如原野,如林海,如长江 。高山大川有雄旷之美,小桥流水得幽静之雅,阳刚是美,阴柔也是美;这是渊源流泽、地理环境、风俗习性、审美情趣等因素所形成的 。
【赏的草书怎么写】世界上缺少那一种美都不行,没有阴柔就无所谓阳刚,没有阳刚也无所谓阴柔,这就叫相辅相成 。当然,爱好可以不同,但品评应该公正 。