面对初一生活也有许多感受 。上初一了 ， 第一个感觉是新鲜 。
校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返 。这一切与小学都有着很大差异 ， 是我感到无比新鲜、有趣 。
上初一了 ， 第二个感觉是对未来的憧憬与向往 。开学典礼上 ， 我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上 ， 放飞到蓝天 。
大家的愿望各色各样 ， 有的希望做个音乐家 ， 把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个采访人员 ， 让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家 ， 让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现 ， 初中这三年 ， 我们会给未来打下坚实的基础 ， 朝目标一步步迈进 。上初一了 ， 再有的感觉便使紧张 。
在中学 ， 尤其是优秀的中学 ， 学习的竞争相当激烈 ， 从而也会有一定的压力 。稍不留神成绩就会拉在队伍后面 ， 所以丝毫不能放松 ， 要时时都处在学习状态 。
我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩 。上初一了 ， 既激动又期待还紧张 。
但无论如何 ， 从一点一滴做起 ， 融入到新生活中 ， 让我们以昂扬的心态面对初一生活 。
5.写一篇三年级的周记早晨 ， 清脆的铃声把我从睡梦中惊醒 ， 我和妈妈一起到东湖公园去晨练 。
东湖公园的早晨一派生机勃勃 ， 大家沐浴在晨风中 ， 有的小孩蹦蹦跳跳的追赶着草地上的鸟儿 ， 那些健壮的大人健步如飞的跑着步 ， 有老态龙钟的人在那儿打着太极 ， 显得十分悠闲、轻松 。在优美的音乐下 ， 许多热爱舞蹈的人都伴随着音乐跳起欢快的舞蹈 。
一阵夹杂着花香的的晨风抚面而来 ， 赶走了我一身的睡意 ， 我深吸一口气 ， 也随着悠扬的音乐跑起步来 ， 当我跑累了 ， 我便坐在长椅上 ， 看着周围的红花绿树 ， 听这鸟儿“叽叽喳喳”的鸣叫声 ， 不禁心悦神怡 ， 神清气爽！
我们继续向前漫步 ， 在祈风阁的小亭子里 ， 一些素不相识的人已歌会友 ， 他们纵情歌唱 ， 歌声传四方 ， 连一朵朵 ， 娇滴滴的出水荷花都忍不住微微的点头叫好 。我坐在青石板上 ， 听这美妙的歌声 ， 我被深深的吸引住了 ， 我也想站上前去 ， 高歌一曲 ， 但听到别人的歌声如此优美动听 ， 我只能自愧不如了 。
听完了歌 ， 我们走过一座桥 ， 这时我看见几支鸽子在天空中飞来飞去 ， 多自由啊！有翅膀真好 ， 有翅膀可以象鸽子那样在天空中自由地翱翔 ， 看着世界的每一个角落 ， 那该有多好啊！
随后 ， 我坐在椅子上 ， 拿起书本 ， 朗读课文 ， 在清晨时读书 ， 既可以提高朗读水平 ， 又可以使我词汇量增加 ， 真是两全其美 。
渐渐的 ， 太阳升高了 ， 我踏着洒满阳光的道路 ， 回家了 。
6.三年级周记怎么写的周记的写作格式一般分成一下几个部分：