三年级我写作文怎么写( 四 ) _作文

4. 先自我介绍一下吧，我的名字叫XXX（你的名字），江湖人称“电线杆”因为我实在长的太高了，六年级的学生，都一米七一（写你的高度）了，当我站在同学们中。
5.三年级下册作文写自己怎么写可以根据自己的外貌、性格、特点来写
用一件事来表现你自己
可以看一下这个习作
可爱的我（年龄改掉就好）
一张皙白的瓜子脸，两弯新月似的眉毛下面嵌着一双又黑又亮的眼睛；高高的鼻子；红红的樱桃小嘴，常常爱嚼点儿小东西。这就是我—铭铭小姑娘。
我好静。在家里，把玩具玩腻了，我的注意力便集中到大大小小的书本上。于是，书变成了我最大的爱好。我爱看的书很多：《宋词三百首》《唐诗三百首》《安徒生童话》》作文大全》~~~~~~有时候，我看书入了迷，上厕所也在看，妈妈多次强调上厕所是不能看书的，可是我老把妈妈的话发作耳边风。
我是一个“笑笑作家” 。一放学，我的“忠实听众”就会簇拥我回家，缠着我讲笑话。有一次，我讲了一个这样的笑话：有个人自称谦虚，说什么话都要加上一个“粗”字。一天，他请朋友在家中吃晚饭。朋友称赞月色皎洁。他便道：“这只不过是粗舍下一轮粗月罢了~~~~~~”听到这里，小红她们早已笑得上气不接下气，但仍一再催促：“说，说下去。”我笑着，不紧不慢地说：“不能再说了，如果你们笑得断气，你们可‘死无葬身之地’啊！”她们便笑着追打我，一串串银铃一般的笑声撒在路上。
我不仅爱讲笑话，还爱哭。有一次，表姐来我们家做客，我在门后拿毛巾，只见表姐把门一推，把我的头撞在墙上。我又开始耍自己的臭脾气—哭。表姐见状，连忙蹲下身子，想把我扶起来，我一下子把她推开说：“我要姑妈打你，你真坏！”她站起来，裤子上已经有一大块地方湿了。我一看就知道，那是我的“金豆豆”呀！
这就是我—一个活泼可爱的小女孩。嘿！你还认为我不错吧？我也自感觉良好，有理想，能说会道。“嘻嘻” 。
6.《三年级怎么写作文》三年级作文如何起步
三年级作文如何起步
作者/编辑：佚名作文写作技巧
[三年级作文如何起步]
【摘要】：三年级是学生写作文的起步阶段，三年级作文如何起步。“万事开头难” 。如何来培养学生写作文的兴趣，使他们在以后的语文学习中不惧怕写作文。三年级的起步作文是关键。如果老师“心比天高” ，开始就对学生要求过高，多挑剔，一味训斥，使学生对老师产生畏惧心理，更丧失了对作文的兴趣。因此说这个过度很重要，我们要积极创造保持作文兴趣的条件，它能为学生今后的作文学习打下基础。
【关键词】：兴趣积累动笔
《语文新课标》中明确指出“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。”这段话阐述了写作教学在语文教学中的性质与地位。而对于刚刚学习写作的三年级孩子来说，习作成了学生望而生畏的科目，作文也成了语文教师的一大难题。我认为对于刚学习写作的孩子来说不要刻意强调种种要求和规矩，而是让学生放胆去写，自由去写，首先迈开步子，走上乐写之路，消除对写作的神秘感和畏惧心里，树立起写作的自信心，三年级作文如何起步（）。为了让学生把写作变成自己内在的需要，由“要我写”过渡到“我要写”“我想写” 。教师就必须做好作文的指导与训练工作。