3、开展家长——教师岗位一日体验活动 。
每学期各班组织2~3名幼儿家长,到幼儿园做义工,亲身参与幼儿园教育活动,体验幼儿的一日生活,了解幼儿园教育教学情况,使其能更好的监督和支持幼儿园工作 。另外,家长资源已作为一种重要的教育资源被引入幼儿教育,家长不同的职业背景、成功的育儿经验、鲜明的个性特征,是幼儿园教育资源的重要组成部分 。通过家长义工,老师也能从家长身上得到很大启示 。
4、亲子活动或主题活动 。
幼儿园举行亲子活动,要求家长和幼儿共读一本书;共看一场电影;共唱一首歌;共绘一幅画;共做一件玩具;共讲一个故事;共做一个游戏;共做亲子装等活动,密切家园关系 。
5、举行幼儿伙食听证会 。
每月由医务室组织召开,由班子成员、伙房人员、班组长、保育教师、家长代表、家长委员会委员共同参与的幼儿伙食听证会 。商讨幼儿伙食中存在的问题及改进办法,保证幼儿在园饮食安全、卫生、合理营养 。
6、作好家访、家长问卷调查工作 。
组织教师从学期开始就进行家访活动,尤其是在新生入园后,家访率达到全部幼儿 。对于一天以上不到园的幼儿,要进行不同形式的家访 。
家长调查问卷是幼儿园普遍采用的手段,主要是用来评价和了解教师工作,充分体现为家长服务的办园宗旨 。学期结束,进行家长问卷调查,及时作好信息反馈,并及时解决家长提出的问题 。
7、坚持利用园报和网站实现家园多维互动 。
为了使家长了解幼儿园是怎样教育孩子的,为了给家长提供一些关于幼儿教育、保育知识的学习材料,幼儿园可以开辟宣传区,提升家长科学育儿水平,强化了家庭教育,促进了幼儿园、家庭、社会教育合力的形成 。
在家长思想日益多元、多样、多变的状况下,借助网络的力量有针对性地引导家长树立正确的教育观,与家长及时沟通,探讨孩子现阶段的教育 。幼儿园可以选择自己建立网站或者选择专业的网络幼教平台加入 。这里提供一个网站作为参考:中国幼儿在线[2],作为全国最大的网络幼教平台,始终秉持着家园共育这一理念运作 。就是致力于通过网络平台拉近幼儿园与家长的距离 。加入该平台完全免费,幼儿园加入后会获得一个独立二级域名的网站,幼儿园可以通过文字、图片和视频等形式向家长介绍家教知识和幼儿园的重大活动实况,使家长能及时了解幼儿园的最新动态,进一步作好家园配合工作,促使幼儿园的教育教学工作更有效的开展 。同时,网站为家长和幼儿园提供了平等的对话平台,家长可以直接和园长、老师交流自己的看法,解决育儿中遇到的疑难问题;对于家长抛出的问题,教师和园长定期上网,参与讨论,与家长达成共识,融洽了家庭和幼儿园的关系,促进了家园互动,为孩子的健康成长创造了良好的条件 。详情可以去该平台官网了解 。
8、定期举行育儿经验交流活动 。
组织家长召开家教经验交流会,邀请有经验的家长撰写经验材料,向家长介绍家教经验和育儿方法;选出优秀经验材料,刊登在宣传栏和幼儿园网站上,供大家学习 。
8.幼儿园保教方案怎么写根据幼儿园学期工作计划的指引,本学期,我园的保育保健、德育、后勤工作将以“确保安全健康”、“传承优秀经验”、“突出保育特色”为重点 。
在喜人的招生形势下,我们力求实施保育精细管理,在夯实基础的同时塑造品牌 。以下本学期保育工作的思路和想法,融汇了保教组长和个别教师的建议,感谢她们为我园保育工作贡献自己的智慧 。
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