在写人的文章中，恰当地描写人物心理，可以更有效地刻画人物，突出中心思想 。心理描写的要求是：要真实，要有根据；人物的心理变化要自然，合情合理；心理描写要为文章的中心思想服务；在描写人物的心理活动时，要客观、谨慎，不能以己之心，度人之意 。
小学生作文时，大多采用第一人称（“我”活“我们”），采用这种人称作文，就不能用“他想”的形式来写人物的心理活动，因为“我”不可能钻到别人的脑子里去看 。此时，可以换一种方式——在描写人物的语言、神态、动作上下功夫，这样可能更合情理，使人感到真实可信 。
心理描写除了用“我想”之外，还可以采用以下几种方法 。（1）提出问题，引入所想的内容 。
（2）使用假设，流露心理活动 。（3）字里行间，流露着“想” 。
（4）直接抒发心中所想 。4、【写语言】语言描写有对话和独白两种 。
对话是两个人或几个人的谈话；独白是人物的自言自语 。语言是人物内心世界的直接表露，对表现人物的思想性格起重要作用 。
有个性特点的语言可以起到“闻其言，见其人”的作用 。语言描写要注意以下两点：一是文章中人物的语言要精心筛选，把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言，写进文章中；二是好的语言描写，一定是符合当时的情景，符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点 。
对话描写有四种形式：说的话写在后面，说话人后面用引号；说的话在前，说话人写在后，用引号、句号；前后各引一句或几句，中间交代谁说的，用逗号；只写人 。
7. 老师说写一篇典型人物的作文,怎么取题目 命题作文外，材料作文、半命题作文、话题作文，都有一个起题目的问题，平时的随心习作也要有一个好题目.“题目是作文的眼睛”“题好一半文”都在说题目的重要.
（一） 好题目有什么特点呢？
1.吸引眼球.要让人一看题目就觉得不俗，能产生阅读期待.
2.富有内涵.好题目不是哗众取宠，也不是故作另类，而应当耐人寻味.既有文学的美感，又有哲学的意蕴.
3.简洁优雅.好的题目不能拖泥带水，更不能语焉不详，要简洁、又有富有美感，过目不忘.
（二） 好题目的类型有哪些呢？
1.标点式标题.如：《风·雨·云》 《开卷：有益？有害？》《 钱：福兮？祸兮？》《F压=F？》 《我需要？我需要！》《分数=友情？》等.
2.并列式标题.如：《对与错》《傲慢与偏见》《红与黑》《想和做》《怀疑与学问》等.
3.疑问式标题.如：《那一片叶子，代表什么？》《幸福是什么？》等.
4.悬念式标题.如：《我不该》《朋友，你丢了什么？》等.
5.优美式标题.如：《我发现，雨是需要用心去倾听的》《我是夜空最亮的星》《那一抹绿》等.
6.简约式标题.如：《盼》等.
8. 作文写一个人物题目1百字【题目人物作文怎么写】 我的妈妈是家中的一家之主，大事小事都归她管，她做事既认真，又麻利，怪不得她属猴呢！我妈妈每天晚上给我们父子俩做晚饭，打扫房间，洗衣服 。因此，她对在做饭方面有一些“创新”……
有一次我放学回家，看见桌上有一个里面盛着像蜂蜜一样东西的碗，我端起来又看又闻，有一股醋酸味 。心想：要是毒药一定不会放在饭桌上，八成喝了不会死！我就尝了一口 。这时，妈妈从她的阵地——厨房里走了出来 。我强咽了下去 。她对我说：“好喝吗？”“这是什么玩意呀？这么难喝？”我愁眉苦脸地说 。“这是蜂蜜加醋”我大吃一惊，说：“这俩能放一起吗？”妈妈胸有成竹地说：“绝对没问题，这个，还对你身体好呢！”