体系|广东推出全新《网络舆情学》教材( 二 ) 互联网时代

二是从研究内容看，应聚焦我国网络舆情的内在肌理、突出问题和发展趋势，探寻网络舆情的生成原因、演化规律，分析舆情主体的心理特征、行为方式，构建网络舆情监测搜集和预防预警指标体系，完善网络舆情风险评估和协同处置机制，总结网络舆情应对的经验教训和战略战术，力争以自主性、独创性、引领性的研究成果支撑学科发展。
三是从研究方法看，应立足党政机构、企业和个人的网络舆情应对实践，通过案例分析、实证研究等手段，从经验层面探究网络舆情的生成、演变、传播及其背后的影响因素；应打破学科界限，促进跨学科交叉研究，吸收新闻学、传播学、政治学、社会学、心理学、公共管理学、计算机科学、图书情报学等相关学科领域之精华，准确揭示网络舆情治理手段与治理效能之间的因果关系；应树立国际视野，保持开放心态，借鉴国外相关学科的前沿理论和一流成果，使中国网络舆情学的学科建设进入世界领先水平。
创建中国特色网络舆情学，是广东舆情工作者的共同愿望。众所周知，广东是媒体大省和互联网大省，地处改革开放和对敌斗争前沿，重大改革举措在这里先行先试，新的矛盾问题在这里较早暴露，全球思想文化在这里频繁交锋……这些因素决定了广东是网络舆情形势最复杂严峻的地区之一，也是境外敌对势力利用网络渗透破坏的首冲之地。广东社会各界迫切需要树立网络舆情风险意识，练就过硬的舆情应对本领，牢牢守好国家政治安全和意识形态安全的“南大门”。故此，笔者在7年前出版的畅销书《网络舆情应对技巧》的基础上，于2018年底开始策划《网络舆情学》内容框架，工作之余思考撰写，并于今年初完成书稿，以期实现从实践上升到理论的飞跃。
笔者希望，依照上述思路潜心探索，能够编写出一部可以科学指导我国网络舆情治理实践、具有推广应用价值的普适性教材。为此，笔者专门邀请了两位具有丰富新闻采编实践和新媒体管理经验、熟悉网络传播理论和实务的专家学者，共同完成本书。
诚然，由于作者能力和水平所限，本书难免存在诸多不足，敬请大家不吝批评指正。
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