（尽可能用自己的力量解决问题） 5 。遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列 。
了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决 。6 。
每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题 。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞 。
（这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序）7 。每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里（背出），渐渐地形成解题方法的量的积累 。
8 。一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能 。
（也可以听音乐等，做自己有兴趣的事） 9 。一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务 。
三、时间安排： 1 。一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时 。
按一小时一节课安排好课表 。2 。
每天的3点以后是运动或做家务的时间 。（也可以安排一些合适的娱乐活动） 3 。
双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动 。四、家长督促： 1 。
设计好每天的生活、学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价 。2 。
家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度，及时帮助解决执行 。
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