何时开始实施?
按照分步实施、稳妥推进的原则,体育与健康科目自2021年秋季入学的初中一年级学生开始实施,其他科目自2022年秋季入学的初中一年级学生开始实施 。
2021年入学的初一学生:文化课考试科目按照现行制度实施,体育与健康考试科目按照新的制度实施 。高中阶段学校录取计分科目总成绩满分为650分 。
2022年入学的初一学生:2024年进行地理和生物学笔试、生物学实验操作技能考试、信息科技考试,2025年进行其他科目的考试 。高中阶段学校录取计分科目总成绩满分为800分 。
为什么要实施初中学生综合素质评价,主要评什么?
实施初中学生综合素质评价是贯彻党的教育方针,促进学生德智体美劳全面发展、培养个性特长、扭转“唯分数论”的重要举措 。实施综合素质评价,一是引导学校注重“五育并举”,促进学生全面而有个性发展 。
二是引导教师全面客观地了解学生,对学生进行针对性指导,帮助学生明确发展方向 。
三是引导学生认识自我、激发潜能,更加注重社会责任感、创新精神和实践能力的发展 。综合素质评价从思想道德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等维度评价学生全面发展情况和个性特长,重点记录学生的日常行为规范养成和突出表现,以《河北省初中学生综合素质评价档案》的形式客观呈现 。
初中学校应如何开展教育教学?
新的高中阶段学校考试招生制度,对初中学校全面深化教育教学改革提出了更高要求 。
一是树立科学的教育质量观和人才成长观,推进教育评价改革,实施素质教育,创新人才培养模式和教育教学方法,提高教育教学质量,减轻学生过重的学业负担和学习压力,确保学生健康快乐成长 。
二是严格按照国家课程方案和课程标准实施教学,开齐开足开好国家规定的各门课程,特别是信息科技、体育与健康、艺术、劳动和综合实践活动,合理安排教学进度,确保学生达到国家规定学业质量标准 。
三是加强教学条件保障,完善实验室建设,加强音体美器材配备,保障正常教学需求,加大校长教师培养培训力度,全面提升教书育人水平 。
高中阶段录取办法有什么变化?
新的高中阶段学校考试招生制度,建立了基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式,能够有效改变目前高中招生将部分学科成绩简单相加作为录取唯一依据的做法 。
一是调整录取计分科目 。把地理和生物学也作为了录取计分科目,同时将物理、化学、生物学实验操作技能考试和信息科技考试计入高中阶段学校招生录取总成绩 。
二是发挥综合素质评价的作用 。由各市探索将初中学生综合素质评价结果作为高中阶段学校招生录取重要依据之一,高中阶段学校根据自身办学特色制订具体的综合素质评价结果使用办法,使综合素质评价在高中阶段学校招生录取中真正发挥作用 。
三是继续实施指标生政策 。继续按照不低于80%的比例将公办省级示范性高中招生名额均衡分配到区域内初中学校,分配名额适当向农村初中倾斜,促进义务教育均衡发展 。
四是加快建设招生电子平台 。以市为单位建立中等职业学校和普通高中统一招生电子平台,严格规范招生时间和程序 。
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