逃命的逃怎么写( 二 ) _逃命

解释：逃亡失散。
8、逃亡
造句：这是在《出埃及记》第21章26-27节的描述，另外，奴隶有权，享受安息日的休息和所有关于安息日的法规，十分，重要的一点是，逃亡的奴隶不能再被归还给他的主人。
解释：逃走而流浪在外。
9、逃犯
造句：我想对所有参与此次行动的法律执行工作人员表示感谢，因为他们的工作和贡献，成千上万的逃犯现在将接受其所欲逃避的司法审判。
解释：未捕获或捕获后逃亡的犯人。
4. 火灾逃生计划作文怎么写火灾逃生演习杂文三年级 600字2010年11月10日星期三晴昨天，我们学校进行火灾逃生演习的。
上午，老师就叫我们下午带一块手帕来。到了下午，我们都拿手帕跟人家比谁的漂亮，上课铃打了，孙老师走近教室，对我们说：“今天下午火灾逃生演习。”
然后老师就教我们怎么逃，站什么队，怎么站队，老师说：“前三排走前门，后三排走后门。”我们演练了好几次，要是我没记错的话，第一次我们用了45秒，第二次用了35秒，第三次老师没告诉我们用了多少秒，又演练了几次，最后一次，老师高兴地告诉我们：“这次我们只用了15秒。”
“耶！”全班炸开了，象刚把一只没熟的鸡腿放进滚烫的油锅里，后来又试了几次，做到了快、齐，你是不是感觉少了一方面呢？小学生都知道差了“静” 。只做到了快、齐。
忽然，警报声响起，全班惊惶失措地出了教室，排好队，这次虽然有一点慌张，但是都做到了“快、静、齐” 。我们班跟着孙老师迅速地跑下楼，我们班和孙老师一会儿跑，一会儿走，快到校门口的时候，孙老师带着全班疯跑起来，其实，也没那么快，到了校门外，有人说：“我闻到烟味了。”
可是我却没看到烟。但我还是对那个同学说：“是不是放烟雾弹了？”又有人说：“没有烟啊。”
于是我就对那个同学说；“是不是放出的烟雾弹失效了。”那个同学笑起来。
我也笑了。好多人听到我说的话都笑了。
忽然有人指着前面笑，我往前面一看，原来是常笑宇“死了”看到这里你肯定会奇怪的问：“咦？你们班有同学都死了，你还笑干嘛？”我告诉你吧，这只是瞎说说而已。因为之前，老师说：“调皮导弹的，一律被看为死了。”
结果，周航、常笑宇，还有几个同学都“死”了好几遍。然后又活过来了。
后来，我们就跟随老师回教室了。
【逃命的逃怎么写】

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