《除非，你拐个弯》的故事很简单：钥匙找不到了，我通过观察学生发现了藏钥匙的嫌疑人，并巧妙地让他主动找出了钥匙 。如果我就这样平铺直叙，那么这个故事的可读性就大打折扣，甚至不能称其为故事 。文章中，我尽可能使用了简练的语言，一点点推动故事情节的发展，先是提出手写答案的解决方案，然后指定“嫌疑人”帮忙抄写，逼着不愿意写字的“嫌疑人”自己提出寻找钥匙，最后发现了钥匙，并顺势巧妙地点透了一个结论——我知道是你藏的钥匙 。这样一来，整个故事情节就变得饱满而跌宕，并且文中的每一个字起着推动情节发展的作用，绝无半句废话、闲话 。
3、语言要朴素而深刻 。语言朴素是教育叙事的特点之一 。所谓朴素，说得直白一些就是干净，没有杂质，不加修饰 。如果我们仔细揣摩一些大家的文章，就会发现他们的语言有一个共同的特点，那就是纯粹、质朴 。教育叙事也是这样，不过分追求语句的华丽和喧嚣，不刻意渲染大红大绿的文字叠加，这是写好一篇教育叙事文章最基本的语言要求 。所谓深刻，就是凝练中蕴含价值 。《除非，你拐个弯》中的每一个字，都有着其深刻的含义 。一些复杂的人物心态表情，往往通过简单的几个字就可以表达地淋漓尽致 。比如，“是！哦，不是！”几个字所表达的心理起伏，恐怕一二百字都无法彻底表达清楚；“笑，我也笑 。”四个字所概括的故事情节，也许比几百字的描写更具感染力 。
另外，叙事的语言要尽量用描述性语言，尽量不使用解释性语句 。比如：“那天，雨下的很大，我的衣服都被淋湿了 。”这就是描述性语言，是我们所需要的 。而“因为那天雨下的很大，所以我的衣服都被淋湿了 。”这就是解释性语句，是我们要尽量避免的 。还有就是语言要具体，尽量不用抽象语言 。比如说天气热，我们可以用具体的事例来说明——刚出门，衣服就湿透了 。而不能一味地强调：天真热，真是太热了！
8. 采用讲故事开头的方法这样写有什么好处一是什么二是什么 议论文讲故事类的开头作用
增强文章的生动性趣味性，吸引读者，从中也自然引出所要谈论的观点，给读者一种亲切感 。
说明文以故事、现象类开头的作用
增强文章的生动性趣味性，吸引读者，从中也自然引出所要说明的对象，还能给读者一种亲切感 。
有的开头就是设置悬念的单一作用，有的和上述结合在一块 。文章此点容易读出和解答，不再赘述 。
开头语段的作用大致为：开篇点题，统领全文；引出下文，或为下文作铺垫；渲染气氛，奠定基调 。结尾语段的作用通常是：总结全文，归结主旨；呼应开头，首尾圆润，使文章浑然一体；卒章显志，点明题旨；强化作者情感，深化或升华主旨；言有尽而意无穷，引发读者思考；委婉含蓄，意在言外，发人深思；等等 。
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