7、有重大影响的突然变化：事~ 。
8、指变文：目连~ 。
9、姓 。
扩展资料
相关组词 变口 变质 变异 蜕变
一、变口
[biàn kǒu]
北方曲艺表5261演中称运用各地方言为变口 。
二、变质
[biàn zhì]
人的思想或事物的本质变得与原来不同（多指向坏的方面转变）：蜕化~ 。不吃变了质的食物 。
三、变异
[biàn yì]
同种生物世代之间或同代生物不4102同个体之间在形态特征、生理特征等方面表现出差异 。
四、蜕变
[tuì biàn]
原子核自发放射一个α粒子或β粒子，同时自身转变为另一种核的过程 。1653
4. 用图形变变变写日记, 我是一位赫赫有名的魔术师 。
我摇手一变，要把图形变成对世界有用的东西！
我摇手一摆，把圆形变成了一个圆圆的太阳，这太阳用处可大哩！春天，太阳在地球上撒满阳光，使这里生机勃勃，春暖花开！夏天，太阳没什么用处，就是把人们照的满头大汗，人们就可以大吃冰淇淋，真是爽啊！秋天，太阳把水果照得可以丰收了！瞧！苹果笑红了脸，葡萄一串串挂在树上，可美了……冬天，太阳一照，人们感到了温暖，所以，脸、手、脚，就不再冻的瑟瑟发抖了 。
我摇手一摆，把长方形变成了一座房子，可别小看它哟！虽然它只是座普通的房子，但是，这座房子却可以给千千万万户人家带来幸福、美好 。
我摇手一摆，把一个梯形变成了滑滑梯，供那些可爱的小朋友快乐地玩 。
我摇手一摆，把一个正方形变成了一个魔方，可别小瞧它，不是一般人拼不出来呢！魔方可以锻炼人们的机智与灵活性呢！
我摇手一摆，把一个三角形变成了三角铁，只要人们演奏起它，三角铁就会发出一种“叮叮”的响声 。当你闷闷不乐时，奏响它，还会给你解闷呢！
我摇手一摆，把一个椭圆形变成了雪糕，每当人们很热时，只要吃上一口，就会感觉无比凉爽 。
我摇手一摆，把正方形、长方形、三角形和圆形组合起来，变成了一架火箭，只要坐着火箭飞上天，就可以让人们完成漫步月球的理想啦！
每种形状都有自己的作用，在生活上对人们做出了恨得贡献！
5. 幼儿中班宝贝变变变的教案怎么写 设计意图：
纸一直是幼儿日常生活中经常接触到的，对幼儿来说是再熟悉不过的事物 。
平时我们经常可以看到幼儿用白纸作画、折纸、游戏 。
但这些活动都具有明显地随意性，无法使幼儿在原有水平上获得提高 。因此，我设计了这一综合活动，利用纸作为媒介，通过一系列活动，让幼儿了解纸的特点，发展幼儿的语言表达能力和肢体表现能力，活跃幼儿的思维，让幼儿体验集体活动的快乐 。
活动目标：
1.
了解A4纸轻、薄、光滑的特点，发展幼儿的想象力和语言表达能力 。
2.
尝试用肢体动作表现纸的不同造型 。
3.
探索纸球的制作方法，感受集体活动的快乐 。
活动准备：
1.
粉红色的A4纸幼儿人手一张，幼儿自己在上面画上眉毛、眼睛和嘴巴 。
2.
细长条粉红色纸两张，旧报纸若干 。
3.
录音机、磁带 。
预设活动方案设计意图一、认识纸宝宝1.
引导幼儿观察、触摸粉红色的A4纸，了解它的特点 。
师：请小朋友和你的纸宝宝玩一玩 。
说说你发现了什么？
2.
鼓励幼儿大胆地表述自己的发现 。
幼儿 。
幼儿的观察往往很表面、很粗浅，纸他们虽然接触很多，但很少幼儿去注意观察 。
通过有意识地提问，引导幼儿运用多种感官参与观察，让幼儿发现许多以前不曾看到的东西 。