要写出好文章 , 就必须多读书 。“读书破万卷 , 下笔如有神 。”
“熟读唐诗三首 , 不会作诗会吟 。”鲁迅先生也提倡多读书 , “必须如蜜蜂一样 , 采过许多花 , 这才能酿出蜜来 , 倘叮在一处 , 所得就非常有限 , 枯燥了 。”
我们强调既要多读 , 又要选择地读 , 更要读进去 , 理解所读文章的结构技艺 , 语言特点 , 从中掌握作文定得深刻些 , 变化多一些 。三、巧选材精心选择是提高作文水平的加速器 。
选材的要求是要新颖 , 所谓新颖 , 就是批要选择一般人没有接触过的 , 或熟视无睹崦实含表深刻意义的 。一经作者笔之于书 , 就会发人深思令人感奋的材料 。
选材角度要小 , 要以小见大 , 写人人眼中有 , 人人笔下无的材料 。为此 , 必须在头脑中把各种材料比较、分析、综合 , 进行去粗取精 , 改造加工 , 只有这样 , 才能使材料新颖 。
而这种积极思考、反复推敲的选析工夫 , 对提高作文水平很有帮助 。四、常练笔经常练笔是提高作文水平的关键 。
要想入作文的大门 , 并求得不断进步 , 更重要的是多练 。谚语说的好:“文章读十篇 , 不如写一篇 。”
这就道出了作文实践出真知的道理 。我们学习了一篇文章之后 , 弄懂了文章的结构方法 , 弄清了文章的写作特色 , 就要学着运用这些知识与方法去实践 , 去练习 , 使之变成自身的作文能力 。
实际上 , 我们第学习一篇课文后都可以进行练笔 。而片断练习是练笔的一种好方式 , 片断练习所花的时间不长 , 又达到了练笔的目的 。
写日记也是一种有效的练笔方式 , 天天坚持写日记 , 以后俄文就有了坚实的基础 。五、勤修改反复修改是提高作文水平的催化剂 。
修改是作文必不可少的步骤 , 是提高作文质量的有效措施 。前人说的好 , “文章不厌百回改 。”
“文章是改出来的 。”曹雪芹写《红楼梦》“披阅十载 , 增删五次 , ”托尔斯秦的《战争与和平》反复修改了七次;鲁迅先生主张“定完后至少看两遍 , 竭力将可有可无的字、句、段删去 , 毫不可惜 。”
可见 , 文章修改 , 一般是指从初稿写出来到最后定稿的加工过程 。修时要做到五看:看用词是否通顺 , 看主题是否鲜明 , 看结构是否紧凑 , 看语言是否优美 。
总之 , “文章是改出来的 。”一般来说文章总是越改越好的 , 我们要在“修改”上下工夫 。
3. 100字作文 怎么写 在一个晴空万里的日子里 , 我跟着爸爸 。来到了我的老家——邓州!
当车开进了邓州境内时 , 我深吸了一口气 。真清新啊!农村就是农村 。不论哪里 , 都有大树、庄稼!远远望去 , 大地一片绿色!流动的人群 , 和大地构成了一副美丽的风景画!虽已立秋 , 但太阳还是火辣辣的!农民伯伯还是在田里辛苦的种植庄稼!路边的大树 , 就像一个个守护者 , 守护着一块儿又一块儿的农田!
进村了!爸爸提醒我 。我又打开车顶的天窗 , 向前方撩望!眼前又是一片翠绿 。一块儿巨石上印着三个苍劲有力的大字:高里村!只见许多农村孩子在河边放羊!羊吃它们的鲜草 。孩子玩儿他们的游戏!令人好不羡慕!玩儿累了 , 孩子们三五成群地跑到村边的大树底下乘凉 。看着他们惬意的样子 , 我真想跳下轿车 , 加入他们的行列!可时间不等人 , 还没过几分钟 , 孩子们调皮的身影便消失在我眼中 。
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