业,同时鼓励毕业生树立到基层去的就业思想 。
二)要从学校角度出发,正确引导口腔医学生就业
对医学生的就业教育应从入学教育开始抓起,让学生了解自己所学专业的就业现状和前景等,意识到就业形势的严峻,淡化“天之骄子”的意识 。帮助医学生更新就业观念,树立“先 生存、后发展,先就业、后择业”的思想,多次就业,不断提高自己的社会生存能力 。加强对口腔医学毕业生的就业指导,完善医学生就业心理指导和心理咨询系统 。充分利用现代信息技术,提高毕业生资源的配置效率,千方百计提高就业率 。
三)从口
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