为什么大自然的很多啊 , 播羣表现在万物 。只有鹅鹑的小动物啊 , 也生存呼吸 。育轻巧单薄的缺陷体啊 , 没有玄黄以自尊 。毛不施于器物啊 , 肉不登上在祭祀的礼器 。鹰鹞路过如同展翅啊 , 在罿大小刑还怕什么!浓密蒙龙 , 是出没的地方 。飞不潇洒 , 刘翔不收缩练习 。他在换容 , 他们寻找容易给 。不过一枝筑巢 , 每天不过吃几粒 。在无所阻碍 , 在无所盘 。不是简陋荆棘 , 不是荣耀茞兰 。而逸动翅膀 , 投入不足 , 安 。委命顺理 , 与世无争 。
伊兹禽的无知 , 而在身的像智慧 。不怀藏宝物招致祸害 , 不修饰外表招来麻烦 。静守简约而不骄傲 , 行动遵循以简易 。任自然认为资本 , 没有诱惑对社会虚伪 。雕鸥介他的嘴距 , 天鹅白鹭从云际 , 鵾鶸逃到幽险 , 翡翠出生在远方 , 他清晨的野鸭与归雁门 , 又假传翼而增加消失 , 都因为羽毛美丽肌肉丰满 , 所以没有罪却都死了 。徒衔着芦苇以避缴 , 最终被杀戮在这世上 。苍鹰凶猛而被束缚 , 鹦鹉聪慧而进入笼 , 委屈猛志来生活 , 块被幽禁在九重 。改变声音来顺从旨意 , 想摧毁翩而为平庸 。留恋钟岱二山的林野 , 慕坟坻的高松 。虽然蒙到了今天 , 不如往昔的从容 。海鸟鶢鶋 , 避风而来;条枝大雀 , 越过岭自致 。联合万里 , 飘飘摇摇逼迫畏惧 。只有身体大妨碍物 , 而形环足我的 。阴阳陶冶 , 万物一片 。大小错乱 , 种类繁多 。鹪螟巢在蚊子的眼睫毛 , 大鹏充满天际 , 将以上方法是不值得 , 而下比有多 。遍及天地用远观 , 我又怎么知道他小大的地方去?
3.鸟奴主要写了什么 文中的“我”在一个悬崖旁观测蛇雕生活 , 发现蛇雕旁有一窝鹪鹩与蛇雕共栖 , 于是开始观察和推断这种共栖关系的成因 。
最后发现这种共栖类似于主人和奴隶 , 鹪鹩可以避开蛇的威胁 , 代价是每天清理蛇雕的巢穴 , 照顾其幼鸟 。但蛇雕对鹪鹩并没有顾念 , 饥饿时会以鹪鹩为食 , 发怒时会毁掉鹪鹩巢穴和扑杀幼鸟 , 幼蛇雕会以鹪鹩为玩物 。
四只幼鹪鹩先后死于非命 , 鹪鹩父母还是没有丝毫反抗 。最后蛇雕幼鸟长成 , 蛇雕一家遗弃原来的洞穴和鹪鹩夫妇 。
两只老鹪鹩到“我”所在的洞穴寻求庇护 , 书到这里就结束 。我不知道该不该相信书里的故事 , 鸟类这种关系太象人类社会了 , 不能相信是观察日记 。
如果说是童话或者寓言 , 描摹的又太过逼真和残酷 。文中第一只鹪鹩幼鸟是死在蛇雕幼鸟的爪下 , 第二天雄鹪鹩依旧去清理蛇雕巢穴 , 看到幼鸟的骨骸 , 哀叫几声 , 将幼鸟的骨骸叼出去都放在山崖上一个小缝隙里 , 回来继续清理蛇雕的粪便 。
作者是生物学者 , 本知道该去掉感情色彩和主观评论 , 但他还是这样写了 。这个故事总让人想到现实 , 我没有看第二次 。
4.鹪鹩是不是寒号鸟[鹪鹩是不是寒号鸟]鹪鹩是不是寒号鸟 鹪鹩是不是寒号鸟? 我认为鹪鹩就是寒号鸟 , 鹪鹩是不是寒号鸟 。
记得上世纪60年代小学生语文课本(是三年级还是四年级)里的那篇《寒号鸟》吗?“多罗罗 , 多罗罗 , 寒风冻死我 , 明天就垒窝” 。从那时起 , 知道了还有寒号鸟这样一种动物 , 一种鸟 。
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