家长会主持稿怎么写( 七 )


三、帮助家长提高家教水平 , 家长是教师的助手 , 家庭是学校的第二课堂 。
帮助家长提高家教水平 , 可以大大促进对学生的教育效果 。做这项工作 , 可以从如下几方面入手:
1.办好家长学校 。班主任在对学生家长的家教方式和家教水平充分了解的基础上 , 详细设计出辅导家长的工作日程 。
2.注意典型引路 。一些优秀家长的家教情况是最生动的教材 , 最易为其它家长学习仿效 , 因此 , 班主任可以帮助这些家长总结经验 。
3.把学生心声反馈给家长 。理解孩子 , 这是优秀家长必备的心理素质 。在家长会上让家长听一下孩子们的心声 , 会给家长的心灵以极大的触动 , 自觉改正一些不恰当的家教方式 。
四、阐明、宣传有关政策 , 增加理解 , 消除隔阂、误会 。例如 , 利用家长会宣传《义务教育法》 , 对辍学就工等违法现象进行分析 , 帮助家长提高认识 。再如 , 家长对学校意见最大的是收费问题 , 主要原因是家长对学校及上级有关政策不清楚 。教师应在家长会上讲明为什么收费 , 哪些费用该收 , 并欢迎家长对学校收费情况进行监督 , 以取得家长的谅解和支持 。
8.初三家长会学生主持稿怎么写尊敬的各位家长: 大家好!感谢能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会 , 说明大家对自己的孩子都十分关心 。
有的父母见到孩子入学以后 , 学习松懈.成绩一时不够理想 , 便十分焦急.有的时常抱怨、斥责 , 甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知 , 学习习惯的养成是有一个过程的.按照苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说 , 建立一种习惯就是建立新的"动力定型" , 这种"定型"的建立往往是从破坏以往的"定型"为前提的.而这种过程并非一时可以完成.何况小学生 , 当然更是如此."急于求成" , "恨铁不成钢" , 这种心情可以理解 , 但是事实上并不可能.因而 , 必须"炼而求成"或"炼铁成钢" , 方可奏效. 那么 , 家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢? 第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业 , 必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率. 第二、抓态度.要求学习专心、细心 , 勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确 , 不能"虎头蛇尾"或"龙习凤舞". 第三、抓技能.如想问题、做作业时 , 要求准确面迅速 , 在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练. 第四、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力. 孩子年纪小 , 培养的开始应带有一定的强制性 , 即具体要求、具体督促、具体检查.有的家长要求一大堆 , 却不认真检查落实.时间长了 , 孩子摸透了家长的脾气 , 进而钻了家长空了.职有对孩子要求具体 , 检查认直 , 才能使孩子感觉家长要求的严肃性 , 进而约束自己把要求化为行动.实践证明 , 对孩子的学习只要能坚持正确要求 , 好的学习习惯是一定能够养成的 , 学习成绩也会迅速地得到提高 大部分同学学习积极努力 , 班级建设上也扎扎实实 , 取得了一个又一个进步 。可以说 , 我代着个班两年的风风雨雨 , 磨砺了同学们坚强的意志 , 也让我们师生结下了深厚的友谊 。