期中考试的畅想怎么写( 六 ) _畅想

1.考试的启示
又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验，本次考试我得到的启示是：疏忽总是存在的。
考完数学，感觉挺不错，卷子很简单，题题顺利，接着又认认真真地检查了一遍，确定全对之后，心中一直有一个希望：数学考满分。
离开考场之后，考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案，题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已，我心中暗暗的想：全部做对的感觉就是好，真庆幸我考试时认真做完题目之后，又认真地检查了一遍，那天那时，我是前所未有的高兴。
但过了不久，这特殊的高兴，却转变成了我前所未有的悲哀与失望。
“那张图我画的很大。”我略带高兴的说。
“不，还好，不大。
我吓了一跳，难道是我画错了？不可能，这张图我画了两遍呢，应该是对方弄错了，或者是个人感觉的差异吧，我这么慰？自己.但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地对答案了，但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了，真的是我错了，果然是我错了！我竟然会把图与文字看叉了！我竟然没有检查出来！千算万算，还是疏忽了一处！满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了.3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了.3分，对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊！
就这样，我后悔了一个下午。
这就是疏忽，怎么躲也躲不过。但是由于排名按四门课的总分计算，其他科目的成绩总算没有辜负我的努力。于是启示之二由此可得：学习需要全面发展。也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。当然，倘若将疏忽减少到最小，同时又尽力提高其他科目的优秀程度，那总成绩就会大大提高。因此，全面发展很重要。
一般来说，疏忽不能避免，但可以尽力减少，而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径。方向目标
10.期末语文畅想作文1.
长的
回味期中，畅想期末（学生陈帅）
转眼间，我完成了人生的重要一跳，升入初中已经有两个多月了。在这两个多月中，我学习了许多新的知识；学会了一些学习方法；更经历了数不胜数的大小考试。今天，就让我来回味一下吧！
傲人的数学成绩
从刚入初中到现在，数学考试不下十次，而我的数学成绩则十分傲人，先后获得五次全班第一和三个满分。这些都是我骄傲的资本，然而父母、老师和学生对我的夸奖、赞赏，是我有些飘飘然了。在这辉煌的成绩背后，却有着十分细微而又不可不改的缺点，那就是马虎、粗心，计算题老爱出错。于是期中考试中，我把眼睛擦得雪亮，做完后，我又仔仔细细地检查了许多遍才放心。我想：我不应该只在考试中仔细做题，应该在生活中处处仔细，那样我的数学成绩就会永步攀登了。
稳定的英语成绩
我的英语成绩也一向不错。这种状态一直被我保持到了初中。在刚开学的几次英语考试中，我次次名列前茅，受到了老师的赞扬。可是殊不知，我的英语学习方法也有不得体的地方：老师上课记的关键性的知识点，我把它们记到笔记本后就放到一边了，任凭他“睡大觉”，也不管不问，不读不背，等到了考试临近后，我就惊慌失措，开始怨天尤人了。所以这次期中考试英语成绩我考得不是很理想。看来，我要及时更改我的学习英语的方法了。
有待提高的语文成绩
我的语文成绩还算不错的，在班里是中等偏上，但是和其他好学生比起来，我还是有一定差距的，所以我的语文成绩还有待提高。主要从两个方面入手：（ 1 ）是作文，我要多背一些好文章，为自己积累一些素材，为自己写好作文打下坚实基础。（ 2 ）是语言积累，我要多摘抄一些好词好句好段，为自己文章的内容增色添彩。