4.杜绝经常上课迟到,尤其是无故旷课,多次者班干部应该做其思想工作,杜绝在课堂上吃东西,杜绝穿拖鞋、穿背心去上课 。上课中手机等通讯工具只能设定为关机,或者振动 。
5.建立高低年级学生的纵向联系,成为教师有益补充 。对于一些重要的基础课程,我们可以请高年级的同学定期的给予指导和答疑,同时高年级学生能够弥补老师因身份和角色等原因无法发挥的作用,起到有益补充 。
学生们会感觉学长比老师更容易接近,学长也更能理解学生在学习中的困难,做到定向指导,定点清除,可以收到事半功倍的效果 。6. 加强学生宿舍电脑的使用管理 。
目前学生宿舍的电脑普及率较高,一部分同学使用电脑促进了学习,但是有一部分却因为有了电脑反而降低了对学习的兴趣,远离了课堂,学习成绩亮红灯 。所以这学期,将加强学生宿舍电脑的管理,一方面对重点对象进行约谈,促其改变自己的行为,另一方面应该严格控制上网时间,做到健康上网,文明上网 。
7.加强学生与任课教师的沟通,提高课程吸引力 。一方面,充分发挥班级学习委员的作用,做好老师和同学的桥梁,注意收集学生对课程的合理化建议和意见,定期在同学之中做好调查,及时向教师反馈 。
将学生照片整理后交给任课老师,以方便教师对学生的督促和指导 。另一方面,学院督促教师听取学生的合理建议,了解同学的学习动态,及时做适当改变,以尽力提高学生对课程的兴趣,增强学习的主动性和自觉性 。
二、具体措施 1.为了完善早晚自习制度,通过和各班班长合作,我部在各班组织成立学习兴趣小组,该小组的成员主要有每一学科的成绩较好的同学组成,且每一门学科任命一个小组成员,对于班级学习气氛方面,我们尽量成立学习兴趣小组,并做出以下计划: 1). 以人数5人为一组,分为12组,选出12个平时经常去自觉上晚自习的同学为组长,有抽签形式决定小组成员,再根据抽签情况进行适当调整,一星期每个小组必须有3或以上次参加早晚自习,并做相关记录,以备抽查 。2.) 组长须对班委写一份简易的学习情况,而在学习小组内,尽量以男女搭配的形式 。
3). 要求排名最后10的同学每周必须有4次早晚自习 。2.为杜绝旷课现象,上课实行实名制度的管理,各班相关负责人应在上课2分钟之前实行不定的的抽查人数本班人数,并记录在案,做到有据可查,对情节严重者给予相应的处分: 1)对于迟到到15分钟以上者一律按旷课处理,并记录在案 。
2)对于请假的学生,需要出示有关证明,病假(需要医院证明)、事假(需要注明真是原因),并附有相关负责人的签字 。否者一律按旷课处理 。
3)提前早退者也视为旷课,如有特殊原因提前早退,请向老师等有关人申请,并附带假条 。对于多次违反者,根据学校,学院,班级有关规定,进行相关的处分 。
注:我部成员会对各班的早晚自习和旷课现象的抽查一星期不会少于三次,一旦有不好的情况,负责的班委和违规的同学,要按学校的相关规定处理! 3. 搞好评优表彰工作,按照各班记录的数据和我部抽查的实际情况,并与各班的考试成绩相 。
3.求一篇增分计划关于学风建设的具体措施的计划书 学风是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现,是形成良好院风、校风的基础和前提,是培养高素质人才的关键 。
学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的立校之本 。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的关键 。
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